Niềm vui của cô và trò ở trường mầm non Gia Hanh hôm nay cũng chính là niềm vui chung của hàng ngàn cô và trò ở 165 trường mầm non công lập trên địa bàn toàn tỉnh khi thực hiện Nghị quyết của HĐND tỉnh về việc chuyển đổi từ loại hình mầm non bán công sang công lập. Thầy Trần Trung Dũng – Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết: “ Qua 2 năm thực hiện, kết quả thu được qua công tác chuyển đổi đã khẳng định chủ trương đúng đắn của tỉnh nhà trong việc giải quyết những bất cập, khó khăn cho bậc học mầm non. Đây cũng là khâu đột phá làm đổi mới bức tranh toàn cảnh của giáo dục mầm non. Đó là CSVC của các trường được tăng cường nhanh chóng, tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia tăng lên 41,7%; hoạt động chuyên môn, quản lý trong các nhà trường đi vào nề nếp, chất lượng chăm sóc, nuôi dạy trẻ nâng lên rõ rệt. Tỷ lệ huy động trẻ tăng nhanh, phụ huynh cũng phấn khởi tin tưởng và tích cực đóng góp công sức vào xây dựng nhà trường, cùng nhà trường phối hợp thực hiện tốt việc chăm sóc, nôi dạy trẻ”.
 |
Việc đầu tư CSVC đã góp phần nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại các trường mầm non công lập. |
Nhận thức được tầm quan trọng của việc chuyển đổi mô hình trường mầm non bán công sang công lập nên thời gian qua, phong trào xã hội hoá giáo dục đã thực sự lan toả đến mọi miền quê, kêu gọi sự vào cuộc của các cấp uỷ chính quyền địa phương, nhân dân bằng nhiều hoạt động thiết thực. Đó là việc quy hoạch quỹ đất, huy động nội lực từ nhân dân, sự vào cuộc của các chương trình, dự án... Ngoài hàng tỷ đồng được trích từ ngân sách địa phương, khắp nơi từ vùng biển Kỳ Anh, Thạch Hà, Nghi Xuân đến vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn như Vũ Quang, Hương Khê...cũng đã dấy lên phong trào phát động chiến dịch xây dựng CSVC trường học huy động hàng ngàn tỷ đồng, hàng ngàn ngày công để tu sửa, nâng cấp phòng học, mua sắm đồ dùng dạy học...Nhờ thế, đến nay nhiều trường mầm non công lập đã có hệ thống CSVC khang trang, hiện đại như trường mầm non Kỳ Liên, Kỳ Long, Kỳ Hưng ( Kỳ Anh); Đức Hoà (Đức Thọ); Đức Lĩnh 1 ( Vũ Quang); Cẩm Lộc ( Cẩm Xuyên); Thạch Văn ( Thạch Hà); Thụ Lộc, Thạch Mỹ ( Lộc Hà)...Theo thông kê, toàn tỉnh đã có 325 phòng học cao tầng, 1.018 phòng cấp 4 và một số phòng chức năng như văn phòng, phòng hiệu bộ, phòng âm nhạc...
Không chỉ được đầu tư về CSVC, việc chuyển đổi trường mầm non sang công lập còn giải quyết được vấn đề sắp xếp lại mạng lưới trường lớp. Các lớp lẻ chuyển về cụm trung tâm, các trường có điều kiện phân chia trẻ theo độ tuổi để tổ chức nuôi dạy theo chương trình mầm non mới...Cùng với việc kiện toàn và nâng cao chất lượng đội ngũ cô nuôi dạy trẻ, việc tổ chức bán trú tại các trường ngày càng được quan tâm đúng mức, đảm bảo các điều kiện như phòng học đạt chuẩn, công trình vệ sinh liền kề, kiểm tra nguồn nước,các bếp ăn tổ chức tại chỗ đảm bảo VSATTP.
Thấy rõ hiệu quả của loại hình mầm non công lập nên các bậc phụ huynh đã khắc phục mọi khó khăn, tin tưởng gửi gắm con em vào các nhà trường để được chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục. Đó cũng là yếu tố tăng nhanh tỷ lệ huy động trẻ đến trường trong năm học này. Theo thống kê của Sở GD-ĐT, đến thời điểm hiện tại, tỷ lệ huy động trẻ ở bậc nhà trẻ trên địa bàn toàn tỉnh là 22,4%; mẫu giáo đạt 94,6%; trẻ mẫu giáo 5 tuổi đạt tỷ lệ huy động 99,88%. Điển hình là các huyện Nghi Xuân, Can Lộc, Thạch Hà, Cẩm Xuyên, Thành phố Hà Tĩnh...
Hiệu quả từ việc chuyển đổi loại hình truờng mầm non bán công sang công lập không chỉ góp phần nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ mà còn có ý nghĩa to lớn trong việc thực hiện công tác phố cập giáo dục mầm non 5 tuổi, tạo đà vững chắc cho các bậc học khác.
