Đổi mới giáo dục

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.

Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.

Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.

Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.

Các địa phương, trường học ở Hà Tĩnh đang khẩn trương hoàn thiện các điều kiện tổ chức bán trú, góp phần ổn định tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.

Năm học 2026 - 2027, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh xác định chủ đề “đổi mới tư duy - chuyển biến mạnh mẽ - kết quả thực chất”; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".

Việc triển khai một bộ sách chung tại Hà Tĩnh không chỉ tạo mặt bằng thống nhất về học liệu mà còn đặt ra yêu cầu về cách tổ chức dạy học và phát huy vai trò của giáo viên.

Năm học 2026-2027, xã Trường Lưu (Hà Tĩnh) đã đầu tư xây mới, cải tạo 4 công trình tại các trường học trên địa bàn với tổng kinh phí gần 70 tỷ đồng.

Từ những giờ âm nhạc, giáo dục địa phương đến hoạt động ngoại khóa, dân ca Ví, Giặm đang từng bước đi vào trường học ở Trường Lưu (Hà Tĩnh).

Tại Hà Tĩnh, các trường học đang đổi mới giáo dục truyền thống theo hướng gắn với thực tiễn, góp phần bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức cống hiến cho học sinh.

Hơn 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh tại 235 trường học ở Hà Tĩnh đã hòa vào niềm vui của ngày hội khai trường cùng hàng triệu học sinh cả nước. Tiếng trống trường vang lên mở đầu năm học mới với nhiều đổi thay, gửi gắm kỳ vọng về những chuyển biến trong giáo dục.

Các trường học ở phường Nam Hồng Lĩnh (Hà Tĩnh) hoàn thành việc thành lập các chi bộ trực thuộc đảng bộ, góp phần kiện toàn tổ chức Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo trong trường học.

Phường Sông Trí (Hà Tĩnh) và Trường THPT Lê Hữu Trác tổ chức hội nghị công bố quyết định thành lập trường và bổ nhiệm cán bộ quản lý.

Không chỉ có sách vở, hàng ngàn em học sinh lớp 1 của Hà Tĩnh đang được chuẩn bị hành trang vững vàng từ kỹ năng đến tâm thế để tự tin bước vào năm học mới.

Việc điều động, luân chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn Hà Tĩnh được thực hiện công khai, dân chủ, khách quan, đúng nguyên tắc, tiêu chí và gắn với yêu cầu sắp xếp mạng lưới trường lớp.

Việc sắp xếp lại trường học tại xã Lộc Hà, phường Vũng Áng (Hà Tĩnh) nhằm tinh gọn đầu mối, tạo thuận lợi trong công tác quản lý, điều tiết đội ngũ giáo viên và khai thác hiệu quả cơ sở vật chất hiện có.

Từ mong muốn con phát âm chuẩn, mạnh dạn giao tiếp đến chuẩn bị nền tảng cho quá trình học tập sau này, nhiều gia đình Hà Tĩnh sẵn sàng dành thêm thời gian, chi phí để trẻ có môi trường thực hành ngoại ngữ thường xuyên.

Từ chuẩn hóa chất lượng đào tạo, tăng cường thực hành đến mở rộng ngành nghề, Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh đang từng bước đổi mới chương trình, nâng cao năng lực người học, góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực y tế trong tình hình mới.

Chủ động chuẩn bị hồ sơ, nhân sự và cơ sở vật chất từ sớm giúp nhiều địa phương ở Hà Tĩnh sẵn sàng bước vào năm học mới theo mô hình trường mới.

Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn Hà Tĩnh nhằm tinh gọn đầu mối, tạo thuận lợi trong công tác quản lý, điều tiết đội ngũ giáo viên và khai thác hiệu quả cơ sở vật chất hiện có.

Ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đang đứng trước nhiều thay đổi lớn trong năm học mới: từ sắp xếp mạng lưới trường lớp, cơ cấu lại đội ngũ, đổi mới quản trị đến tổ chức dạy học, chuyển đổi số và triển khai những định hướng mới về sách giáo khoa. Vậy, Hà Tĩnh đã chuẩn bị ra sao trước những thay đổi này? Đây là nội dung của chương trình Vấn đề hôm nay với chủ đề "Năm học 2026 -2027, từ áp lực đến động lực".

Phường Trần Phú (Hà Tĩnh) tổ chức lại 10 cơ sở giáo dục thành 3 trường, giảm 70% đầu mối; kiện toàn cán bộ quản lý, sẵn sàng cho năm học 2026–2027, bảo đảm dạy học thông suốt trong mô hình mới.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đề nghị Bộ GD&ĐT và các bộ, ngành, địa phương, đơn vị tiếp tục triển khai hiệu quả Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, đưa các chính sách mới về giáo dục - đào tạo thực sự đi vào cuộc sống.

Cùng với việc ổn định tổ chức sau sắp xếp, những ngày này, các trường học trên địa bàn Hà Tĩnh đang tích cực chuẩn bị, bổ sung cơ sở vật chất, gấp rút hoàn thiện mọi điều kiện để bước vào năm học mới.

Năm học 2026-2027, Hà Tĩnh tạo môi trường để tiếng Anh hiện diện thường xuyên trong trường học và gia đình, từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2.

Hội nghị bồi dưỡng chính trị góp phần cập nhật những chủ trương mới của Đảng về giáo dục và đào tạo, thống nhất nhận thức, nâng cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên Hà Tĩnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn mới.

UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập, nhằm cân đối đội ngũ, hạn chế tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.

Đối với học sinh lớp 1, những ngày đầu đến trường tập trung vào quá trình làm quen; học sinh lớp 9 và lớp 12 ổn định nền nếp và xây dựng lộ trình học tập phù hợp để chuẩn bị cho những kỳ thi quan trọng trong năm cuối cấp.

Nguồn sách giáo khoa tại Hà Tĩnh hiện mới chỉ đáp ứng khoảng 80%, sách bài tập chưa đáp ứng đủ nhu cầu khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Ngành chuyên môn cam kết sẽ cung ứng đủ 100% sách giáo khoa trước ngày khai giảng, đồng thời khẳng định sách bài tập chỉ mang tính bổ trợ, không phải là tài liệu bắt buộc.