Náo nức mùa tựu trường

Sau những ngày hè vắng vẻ, sân trường lại rộn ràng trong buổi đầu thầy trò gặp lại. Tựu trường luôn là khoảnh khắc đặc biệt, không chỉ bởi niềm vui gặp lại thầy cô, bạn bè, mà còn bởi đó là điểm khởi đầu cho một hành trình mới với những mục tiêu và kỳ vọng mới. Những cái bắt tay thật chặt, tiếng gọi nhau ríu rít và cả những câu chuyện tưởng như không dứt. Tất cả hòa vào nhau, tạo nên một không khí trong trẻo và đầy háo hức.

Em Nguyễn Minh Anh - lớp 6, Trường THCS Lê Văn Thiêm (phường Thành Sen) chia sẻ: “Bước vào năm học đầu tiên tại ngôi trường mới, em vừa háo hức vừa có chút bỡ ngỡ. Trường lớp, thầy cô, bạn bè đều là những điều mới mẻ khiến em rất mong chờ ngày được gặp gỡ và làm quen. Em hy vọng mình sẽ có những năm học thật vui, có thêm nhiều trải nghiệm đáng nhớ và những người bạn mới”.

Từ sự chờ mong của học trò, niềm vui ngày tựu trường cũng theo đó lan về từng mái ấm. Những ngày này, các bậc phụ huynh cũng đang lặng lẽ chuẩn bị cho con không chỉ sách vở, đồng phục, mà cả một tâm thế vững vàng để bước vào năm học mới. Trên các con phố, khu chợ, cửa hàng sách vở, hình ảnh cha mẹ cùng con sắm sửa sách giáo khoa, chiếc cặp, bộ đồng phục còn thơm mùi vải, những cây bút, quyển vở tinh tươm trở nên quen thuộc.

Chị Nguyễn Thị Hiền - một phụ huynh ở xã Mai Phụ cho biết: “Đã bao mùa tựu trường đi qua, nhưng mỗi lần chuẩn bị sách vở cho con, tôi vẫn nguyên cảm giác háo hức. Từ việc bọc từng trang sách, dán nhãn từng quyển vở, tôi luôn muốn gửi gắm vào đó sự yêu thương và quan tâm của cha mẹ. Tôi tin rằng, những điều tưởng như nhỏ bé ấy sẽ tiếp thêm cho con niềm tin, sự tự tin để bước vào năm học mới”.

Cùng với sự chuẩn bị chu đáo từ mỗi gia đình và niềm háo hức của học trò, thầy cô cũng đã dành những ngày hè để âm thầm chuẩn bị cho ngày tựu trường. Những buổi sinh hoạt chuyên môn, những giờ nghiên cứu sách giáo khoa, xây dựng kế hoạch dạy học… được nối dài bằng tâm thế chủ động, sẵn sàng.

Thầy giáo Bùi Thế Anh - Trường THPT Cù Huy Cận chia sẻ: “Năm học 2026-2027 là năm học đầu tiên cả nước thống nhất sử dụng chung một bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Điều này đặt ra yêu cầu mới, mỗi giáo viên phải nghiên cứu kỹ nội dung, mạch kiến thức. Vì thế, kỳ nghỉ hè năm nay với chúng tôi là guồng quay tập huấn chuyên môn, nghiên cứu sách giáo khoa mới, xây dựng lại kế hoạch dạy học. Vất vả nhưng mỗi giáo viên đều quyết tâm chuẩn bị thật tốt cho năm học”.

Mùa tựu trường năm nay cũng mở ra một chặng mới của ngành giáo dục Hà Tĩnh khi mạng lưới trường lớp được sắp xếp phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Đây không chỉ là sự thay đổi về tổ chức, mà còn đặt ra yêu cầu đổi mới cách vận hành, sử dụng hiệu quả hơn nguồn lực và tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh. Phía sau quá trình sắp xếp là những bước chuẩn bị về cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Hàng trăm tỷ đồng được đầu tư nâng cấp trường lớp, phòng học, phòng chức năng, sân chơi, bãi tập; nhiều công trình mới, trong đó có các trường học vùng biên đang được xây dựng, hoàn thiện. Từ những đổi thay ấy, một kỳ vọng lớn hơn đang được đặt ra, qua đó từng bước thu hẹp khoảng cách về điều kiện học tập giữa các vùng miền, để mỗi học sinh đều có cơ hội tiếp cận môi trường học tập an toàn, đầy đủ và chất lượng.

Trao đổi về định hướng này, ông Bùi Nhân Sâm - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cho biết: “Việc sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp, sát với tình hình thực tiễn là chủ trương đúng đắn, đáp ứng yêu cầu tinh gọn bộ máy và nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục. Mục tiêu của ngành không đơn thuần là giảm đầu mối, mà hướng tới xây dựng mạng lưới trường lớp hợp lý, sử dụng hiệu quả nguồn lực đầu tư cho cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Mọi phương án sắp xếp đều lấy học sinh làm trung tâm, bảo đảm quyền học tập và cơ hội tiếp cận giáo dục; đồng thời chuyển mạnh từ tư duy quản lý giáo dục sang quản trị phát triển giáo dục, qua đó nâng cao hiệu quả đầu tư và chất lượng giáo dục”.

Từ chủ trương đến thực tiễn, điều dễ nhận thấy là tâm thế chủ động đang lan tỏa trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên. Những hiệu trưởng, hiệu phó sẵn sàng nhận nhiệm vụ mới, những giáo viên chủ động làm quen với đồng nghiệp, môi trường và cách tổ chức mới. Sau những xáo trộn ban đầu, điều được hướng tới là những ngôi trường có quy mô phù hợp hơn, cơ sở vật chất được đầu tư đồng bộ hơn và đội ngũ được bố trí hiệu quả hơn.

Thầy giáo Tôn Đức Trình - Hiệu trưởng Trường THCS Đặng Dung (xã Tùng Lộc) chia sẻ: “Trong quá trình sắp xếp, mỗi cán bộ quản lý đều có những suy nghĩ, tâm tư riêng khi nhận nhiệm vụ mới. Bản thân tôi cũng vậy, nhưng khi đã có chủ trương và được phân công, điều quan trọng nhất là sẵn sàng nhận nhiệm vụ, cùng tập thể bắt tay vào công việc. Với người làm quản lý, chức vụ hay vị trí công tác không phải điều quan trọng nhất, quan trọng hơn là ở đâu, làm nhiệm vụ gì cũng phải hoàn thành tốt trách nhiệm được giao, góp phần xây dựng tập thể đoàn kết và chăm lo tốt nhất cho học sinh. Tôi tin rằng, nếu mỗi cán bộ, giáo viên cùng đồng lòng, những thay đổi hôm nay sẽ tạo nền tảng tốt hơn cho các nhà trường trong chặng đường tới”.

Câu chuyện của mỗi thầy cô cũng như sự chuẩn bị của mỗi nhà trường cho thấy, phía sau những đổi thay là một tâm thế mới: chủ động thích ứng, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và cùng hướng về điều quan trọng nhất là học sinh. Từ sắp xếp trường lớp, kiện toàn đội ngũ đến đổi mới cách dạy, cách học, những chuyển động ấy đang từng bước tạo thêm những điều kiện thuận lợi để năm học mới bắt đầu trong sự chủ động và tin tưởng. Với tinh thần “Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất”, năm học 2026-2027 được kỳ vọng sẽ đem đến những chuyển biến gần gũi và thiết thực hơn trong mỗi nhà trường, mỗi lớp học ở Hà Tĩnh.

Những ngày cuối hè đang dần khép lại, cũng là lúc những con đường đến trường chuẩn bị rộn ràng đón những bước chân. Một mùa tựu trường lại về trên vùng quê hiếu học Hà Tĩnh, mang theo niềm vui hội ngộ và những ước mong giản dị. Từ những đổi thay hôm nay, các trường học đang sẵn sàng cho một năm học mới - nơi thầy cô thêm tâm huyết, học trò thêm tự tin và mỗi ngày đến trường trở thành một hành trình khám phá, trải nghiệm và trưởng thành.