Hơn 96.000 thí sinh thi đánh giá năng lực

Hơn 96.000 thí sinh bước vào kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TPHCM đợt 1 năm 2024, lấy kết quả xét tuyển vào đại học.

Sáng 7/4, đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TPHCM được tổ chức với hơn 96.000 thí sinh đăng ký dự thi.

thi-sinh-3982.jpg
Võ Anh Thư, thí sinh tại điểm thi Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia TPHCM. Ảnh: Mạnh Tùng

Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 diễn ra tại 24 địa phương gồm Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Bình Thuận, Đắk Lắk, Lâm Đồng, TPHCM, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ, Kiên Giang, Bạc Liêu, Thừa Thiên Huế, Bình Phước và Tây Ninh.

Tổng số điểm thi là 90; trong đó các địa phương có nhiều điểm thi, gồm TPHCM có 30 điểm, Khánh Hòa 8 điểm, Đồng Nai 7 điểm.

Thí sinh tại điểm thi Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia TPHCM được hướng dẫn vào phòng thi. Ảnh: Mạnh Tùng
Thí sinh tại điểm thi Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia TPHCM được hướng dẫn vào phòng thi. Ảnh: Mạnh Tùng

Theo ghi nhận tại các điểm thi, thí sinh có mặt từ rất sớm. Tại điểm thi Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia TPHCM (quận 5, TPHCM), từ 6h30h, hàng trăm thí sinh rải rác đến điểm thi.

Nhiều em tỏ ra thoải mái bởi đã đủ điều kiện trúng tuyển vào một số trường đại học theo phương thức xét tuyển sớm. Việc thi đánh giá năng lực nhằm tăng cơ hội vào các trường đại học tốp trên hoặc vào các ngành yêu thích.

Nhiều nhóm thí sinh là bạn học cùng trường THPT tụ tập, bàn luận về đề thi minh hoạ đánh giá năng lực, dự đoán về khả năng các câu hỏi sắp tới.Thí sinh chờ gọi tên vào phòng thi. Ảnh: Mạnh Tùng

Thí sinh Nguyễn Phạm Quốc Huy (quận 10) cho biết em đã cố gắng ôn thi để có thể đạt điểm tốt nhất nhằm xét vào ngành Marketing. Huy hy vọng sẽ đạt 900 điểm trong đợt thi đánh giá năng lực này.

Trong khi đó, Trần Quang Tuấn (ngụ quận Bình Thạnh) thi đánh giá năng lực để xét tuyển vào ngành Y khoa của khoa Y (Đại học Quốc gia TP HCM). Với ước mơ trở thành bác sĩ, ngoài Khoa Y, Tuấn dự kiến đăng ký xét tuyển vào Trường Đại học Y Dược TPHCM, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch. "Năm nay số lượng thí sinh tăng mạnh nên sự cạnh tranh càng lớn. Em khá hồi hộp", nam sinh chia sẻ.

Tại các điểm thi, 7h30, giám thị gọi tên thí sinh vào phòng thi, nghe phổ biến quy chế thi. Thí sinh làm bài từ 8h30-11h.

Thí sinh ngồi đúng vị trí theo hướng dẫn của giám thị. Ảnh: Mạnh Tùng
Thí sinh ngồi đúng vị trí theo hướng dẫn của giám thị. Ảnh: Mạnh Tùng

Theo công bố của Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo (Đại học Quốc gia TPHCM), trong số 96.000 thí sinh đăng ký dự thi đánh giá năng lực đợt 1, số lượng thí sinh đến từ TPHCM cao nhất với hơn 31.000 em; tiếp đó là Đồng Nai, Bình Định, Bình Dương.

Kỳ thi đánh giá năng lực chú trọng đánh giá các năng lực cơ bản để học đại học của thí sinh như: Sử dụng ngôn ngữ, tư duy logic, xử lý số liệu, giải quyết vấn đề.

Về hình thức, bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn với thời gian làm bài 150 phút. Độ khó câu hỏi được chia theo 3 cấp độ: cấp độ 1 chiếm 30%, cấp độ 2 chiếm 40% và cấp độ 3 chiếm 30%.

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực gồm 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề nhằm đánh giá các năng lực cơ bản để học đại học của thí sinh.

Bài thi chú trọng đánh giá khả năng suy luận và giải quyết vấn đề, không đánh giá khả năng học thuộc lòng của thí sinh.

Năm nay, theo thông tin của Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo công bố, hơn 105 trường đại học, cao đẳng đăng ký sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực để xét tuyển một phần chỉ tiêu.

giaoducthoidai.vn

Đọc thêm

Ươm những mầm xanh nơi vùng biên Hà Tĩnh

Ươm những mầm xanh nơi vùng biên Hà Tĩnh

Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ GD&ĐT nêu nguyên nhân thiếu sách giáo khoa, khẳng định không để lặp lại

Bộ GD&ĐT nêu nguyên nhân thiếu sách giáo khoa, khẳng định không để lặp lại

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Khi một cuốn sách cũng thành nỗi lo

Khi một cuốn sách cũng thành nỗi lo

Thiếu sách giáo khoa đầu năm học đang trở thành nỗi lo của không ít gia đình ở Hà Tĩnh. Khi một cuốn sách tưởng như rất đỗi bình thường lại không đến tay học sinh đúng lúc, câu chuyện phía sau đó đáng để nhìn lại.
Linh hoạt bảo đảm sách giáo khoa cho học sinh Hà Tĩnh

Linh hoạt bảo đảm sách giáo khoa cho học sinh Hà Tĩnh

Năm học mới đã bắt đầu gần một tuần, nhưng một số học sinh ở Hà Tĩnh vẫn chưa đủ sách giáo khoa để học. Tình trạng thiếu sách cục bộ đang đặt ra yêu cầu các nhà trường phải linh hoạt các giải pháp để học sinh không bị gián đoạn việc học.
Sức hút của bác sĩ nội trú

Sức hút của bác sĩ nội trú

37 chuyên ngành với 444 suất, nhưng có đến 780 thí sinh đủ điều kiện lựa chọn. Match Day 2026 sẽ quyết định ai được học chuyên ngành mình mong muốn.
Giữ lửa truyền thống cho thế hệ trẻ Hà Tĩnh

Giữ lửa truyền thống cho thế hệ trẻ Hà Tĩnh

Tại Hà Tĩnh, các trường học đang đổi mới giáo dục truyền thống theo hướng gắn với thực tiễn, góp phần bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức cống hiến cho học sinh.
Hà Tĩnh rộn ràng ngày hội khai trường

Hà Tĩnh rộn ràng ngày hội khai trường

Lễ khai giảng năm học 2026-2027 ở Hà Tĩnh không chỉ mở đầu hành trình học tập mới mà còn đánh dấu bước vận hành chính thức của nhiều trường học sau sắp xếp.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!