(Baohatinh.vn) - Năm học 2023-2024 đi qua với những thành tích rực rỡ, ghi đậm dấu ấn, nỗ lực vượt bậc của giáo viên, học sinh trên dải đất học Hồng La. Ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đã và đang được tiếp thêm động lực, niềm tin, sẵn sàng bước vào năm học mới với khí thế, quyết tâm mới.
Năm học 2023-2024 đi qua với những thành tích rực rỡ, ghi đậm dấu ấn, nỗ lực vượt bậc của giáo viên, học sinh trên dải đất học Hồng La. Ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đã và đang được tiếp thêm động lực, niềm tin, sẵn sàng bước vào năm học mới với khí thế, quyết tâm mới.
Tô thắm truyền thống đất học
Trước thềm năm học mới 2024-2025, 668 ngôi trường trên địa bàn toàn tỉnh đã được “thay áo mới”. Đó là sắc màu tươi thắm của những khuôn viên xanh - sạch - đẹp, của tường vôi trắng và mái ngói đỏ tươi… Tất cả được làm nên từ sự quan tâm đầu tư của cấp ủy, chính quyền các địa phương, những ngày công lao động của các bậc phụ huynh và đội ngũ cán bộ, giáo viên (GV) với mục tiêu tạo mọi điều kiện tốt nhất cho học sinh (HS), cho các nhà trường trong thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy, xây dựng trường học thân thiện, hạnh phúc.
Các ngôi trường trên địa bàn Hà Tĩnh đã sẵn sàng cho năm học mới.
Nhìn lại năm học 2023-2024, mỗi cán bộ, GV và người dân trên vùng đất hiếu học Hồng La lại càng thêm tự hào về những kết quả ấn tượng của ngành GD&ĐT tỉnh nhà. Với việc bám sát tinh thần chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, của tỉnh, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh tiếp tục khắc phục khó khăn, thực hiện có hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và các chương trình giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học. Đặc biệt, tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Hà Tĩnh có điểm bình quân các môn tốt nghiệp là 7,11, xếp thứ 6 toàn quốc.
Không khí đón năm học mới tại Trường Mầm non Đỉnh bàn (Thạch Hà).
Kỳ thi HS giỏi quốc gia năm học vừa qua, Hà Tĩnh có 76/100 HS đạt giải, trong đó có 5 giải nhất, 21 giải nhì, 29 giải ba và 21 giải khuyến khích. Kết quả này đưa Hà Tĩnh trở thành địa phương đứng thứ 10 cả nước về số lượng HS đạt giải.
Khẳng định vị thế trong tốp đầu cả nước về công tác phát hiện và bồi dưỡng HS giỏi, tại Kỳ thi HS giỏi quốc gia năm học vừa qua, Hà Tĩnh có 76/100 HS đạt giải, trong đó có 5 giải nhất, 21 giải nhì, 29 giải ba và 21 giải khuyến khích. Kết quả này đưa Hà Tĩnh trở thành địa phương đứng thứ 10 cả nước về số lượng HS đạt giải. Đặc biệt, em Trần Minh Hoàng (lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh) xuất sắc đoạt HCB Olympic Toán học quốc tế. Đây cũng là năm thứ 3 liên tiếp Hà Tĩnh có HS đoạt huy chương trên đấu trường trí tuệ quốc tế.
Em Trần Minh Hoàng (lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh) xuất sắc đoạt HCB Olympic Toán học quốc tế.Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải và các đồng chí lãnh đạo tỉnh, đại diện các sở, ngành, địa phương tặng hoa chúc mừng em Trần Minh Hoàng.
Kết quả đáng tự hào ghi đậm dấu ấn, những nỗ lực không mệt mỏi của GV, HS trên con đường trao truyền, tích lũy kiến thức, làm dày thêm truyền thống vùng đất học. Đây chính là động lực, thắp lửa niềm tin và hy vọng cho ngành GD&ĐT Hà Tĩnh bước vào năm học mới 2024-2025 với những quyết tâm và mục tiêu mới.
Năm học mới, khí thế mới
Năm học 2024-2025 là năm Chương trình GDPT 2018 được triển khai từ lớp 1 đến lớp 12 và cũng là năm học đầu tiên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình GDPT 2018. Nhiệm vụ mà ngành GD&ĐT Hà Tĩnh ưu tiên hàng đầu trong năm học này là triển khai và hoàn thiện Chương trình GDPT 2018.
BÀ NGUYỄN THỊ NGUYỆT
GIÁM ĐỐC SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH
Bà Nguyễn Thị Nguyệt - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh chia sẻ: “Năm học 2024-2025 là năm Chương trình GDPT 2018 được triển khai ở tất cả từ lớp 1 đến lớp 12 và cũng là năm học đầu tiên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình GDPT 2018. Vì thế, nhiệm vụ mà ngành GD&ĐT Hà Tĩnh ưu tiên hàng đầu trong năm học này là triển khai và hoàn thiện Chương trình GDPT 2018. Trên tinh thần đó, các đơn vị giáo dục cần tập trung vào việc điều chỉnh và hoàn thiện chương trình phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá; chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của HS; có các giải pháp mạnh mẽ ứng dụng giáo dục STEM vào dạy học… Cùng đó, ngành sẽ tập trung chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 một cách nghiêm túc, cẩn trọng và khoa học. Đặc biệt chú trọng việc chuẩn bị tâm lý cho HS, thông tin sớm, công khai cho phụ huynh và Nhân dân biết về những thay đổi trong lần đầu tổ chức kỳ thi theo Chương trình GDPT 2018. Tiếp tục chú trọng thực hiện đổi mới thi chọn học sinh giỏi theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học”.
Giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Hà Tông Mục (Can Lộc) sẵn sàng bước vào năm học mới.
Ngành GD&ĐT Hà Tĩnh tiếp tục quan tâm giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức nghề nghiệp, khát vọng cống hiến trong đội ngũ cán bộ, GV, nhân viên; chú trọng giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho HS; tăng cường đảm bảo an ninh, an toàn trường học, xây dựng môi trường giáo dục nhà trường lành mạnh, dân chủ, kỷ cương. Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, GDPT và giáo dục thường xuyên; phát triển đội ngũ GV và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; sử dụng hiệu quả ngân sách Nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực GD&ĐT; đẩy mạnh công tác truyền thông giáo dục; thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành.
Giáo viên các trường trên địa bàn tỉnh tập huấn chuyên môn nghiệp vụ, bồi dưỡng chính trị tư tưởng.
Chuẩn bị cho năm học mới, thời gian qua, ngành giáo dục đã tham mưu cho tỉnh ban hành các quyết định phê duyệt chỉ tiêu biệt phái, tuyển dụng GV, đồng thời chỉ đạo các phòng GD&ĐT tham mưu cho địa phương tuyển dụng, sắp xếp, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, GV hợp lý; tiếp tục ưu tiên bố trí GV các lớp đầu cấp và GV dạy lớp 5, 9, 12 năm học 2024-2025.
Trong dịp hè, ngành đã tổ chức các lớp đào tạo nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy; bồi dưỡng nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ quản lý, GV.
THẦY ĐẬU QUANG HỒNG
TRƯỞNG PHÒNG GDPT (SỞ GD&ĐT)
Thầy Đậu Quang Hồng - Trưởng phòng GDPT (Sở GD&ĐT) cho biết: “Trong dịp hè, ngành đã tổ chức các lớp đào tạo nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy; bồi dưỡng nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ quản lý, GV. Sở GD&ĐT cũng chú trọng tập huấn cho đội ngũ GV nghiên cứu cấu trúc đề thi của Bộ GD&ĐT ở các môn học để xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập, nâng cao chất lượng tốt nghiệp THPT; xây dựng câu hỏi, ngân hàng câu hỏi, đề tham khảo cho các cơ sở giáo dục chuẩn bị tốt việc thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo Chương trình GDPT 2018”.
Học sinh lớp 1 hân hoan tới trường.
Với mục tiêu hướng tới xây dựng nền giáo dục phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập, trung bình mỗi năm, TP Hà Tĩnh đầu tư nguồn lực hơn 100 tỷ đồng để củng cố cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học.
THẦY NGUYỄN TRƯỜNG THƯ
PHÓ TRƯỞNG PHÒNG GD&ĐT TP HÀ TĨNH
Cùng với sự chỉ đạo sát sao của ngành trong công tác chuyên môn, các nhà trường cũng phối hợp chặt chặt chẽ với chính quyền địa phương trong việc tham mưu bố trí nguồn lực xây dựng, củng cố cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới. Thầy Nguyễn Trường Thư - Phó Trưởng phòng GD&ĐT TP Hà Tĩnh chia sẻ: “Với mục tiêu hướng tới xây dựng nền giáo dục phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập, trung bình mỗi năm, TP Hà Tĩnh đầu tư nguồn lực hơn 100 tỷ đồng để củng cố cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học.Diện mạo các trường học vùng trung tâm đô thị ngày càng khởi sắc, đáp ứng nhu cầu học tập và phát triển toàn diện cho hàng chục nghìn HS”.
Năm học 2024-2025 có ý nghĩa đặc biệt trong quá trình đổi mới GDPT.
Theo thống kê chưa đầy đủ, trung bình mỗi năm học, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực từ các chương trình, dự án và xã hội hóa hàng trăm tỷ đồng để chỉnh trang trường lớp. Đó là nguồn lực để các cơ sở giáo dục củng cố, nâng chất tiêu chí trường chuẩn quốc gia, xây dựng trường học hạnh phúc, trường học thân thiện để mỗi ngày đến trường của HS thực sự là một ngày vui.
Các trường học mang khí thế mới, khát vọng mới của ngành Giáo dục Hà Tĩnh.
Một năm học mới lại bắt đầu. Năm học có ý nghĩa đặc biệt trong quá trình đổi mới GDPT đã và đang được các nhà trường khởi động với sự quan tâm của toàn xã hội. Niềm tự hào về truyền thống hiếu học, học giỏi của quê hương, quyết tâm của gần 378.000 cán bộ, GV, HS trong việc thực hiện tốt chủ đề năm học mới - năm học: “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng” sẽ mang đến khí thế mới, khát vọng mới cho ngành Giáo dục Hà Tĩnh.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai các giải pháp cụ thể, cam kết rõ tiến độ thực hiện, bảo đảm các công trình trường nội trú liên cấp được xây dựng đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu về chất lượng và sớm đưa vào sử dụng.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Theo quy định mới, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn trực tiếp thu, quản lý quỹ chung. Tại các trường ở Hà Tĩnh, cách làm đang được điều chỉnh theo hướng xác định rõ nhu cầu, công khai từng hoạt động.
Sáng 7/10, UBND tỉnh Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội tổ chức lễ ký kết “Thỏa thuận hợp tác về phát triển nguồn nhân lực, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030”.
UBND xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) cho biết, địa phương đã nghiên cứu kỹ các yếu tố lịch sử, văn hóa, truyền thống hiếu học và mối gắn bó của các danh nhân với vùng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.