Những ngày này, học sinh khối 5 tuổi, Trường Mầm non 2 thị trấn Thạch Hà đang bước vào tuần học cuối cùng của tháng 5 với chủ đề: Quê hương, đất nước, Bác Hồ, trường tiểu học. Đây cũng là một trong những chương trình giáo dục trong chuỗi các hoạt động xuyên suốt năm học, giúp học sinh chuẩn bị tâm thế, làm quen với một môi trường học tập hoàn toàn mới.
Cô Nguyễn Thị Tịnh – Hiệu trưởng Trường Mầm non 2 thị trấn Thạch Hà chia sẻ: “Giai đoạn chuyển từ lứa tuổi mẫu giáo sang lớp 1 đánh dấu một bước ngoặt quan trọng trong đời sống của trẻ mầm non. Đó là sự thay đổi cả về thể chất lẫn tinh thần, thay đổi thói quen sinh hoạt, tâm sinh lý, từ hoạt động vui chơi sang học tập. Chính vì thế, việc chuẩn bị hành trang, tâm thế cho trẻ vào lớp 1 được chúng tôi đặc biệt quan tâm và triển khai thực hiện xuyên suốt cả quá trình dạy học”.
Nhà trường đặc biệt chú trọng trang bị kỹ năng, giúp trẻ 5 tuổi làm quen với từng chữ cái, con số. Điều này đã được các giáo viên Trường Mầm non 2 thị trấn Thạch Hà linh động bằng nhiều hình thức kết hợp với hoạt động vui chơi. Các giáo viên đã tận dụng mỗi góc lớp, hành lang, gầm cầu thang hay mảng tường trang trí để làm góc học tập, vui chơi cho các cháu. Những trò chơi hấp dẫn như nhận dạng thẻ chữ, đô mi nô chữ cái, con số; đất nặn, vỏ ốc, vỏ sò, đá cuội… cũng trở thành thế giới chữ cái, con số cuốn hút học sinh. Việc làm quen với chữ cái, con số cũng giúp trẻ tự tin hơn trước khi bước vào một môi trường mới.
Tại Trường Mầm non Lê Duẩn (Cẩm Xuyên), việc chuẩn bị hành trang, giúp trẻ bắt nhịp tốt với chương trình tiểu học được triển khai qua nhiều hoạt động học mà chơi, chơi mà học. Theo đó, thời gian qua trường đã triển khai cuộc thi rung chuông vàng với hệ thống câu hỏi phù hợp, giúp trẻ phát triển kỹ năng tư duy, kỹ năng lắng nghe và trả lời câu hỏi. Ngoài ra, sau những chuyến tham quan, trải nghiệm phong cảnh, di tích lịch sử trên địa bàn, trường còn tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về các nhân vật lịch sử, tìm hiểu về quê hương…
Cô Hà Thị Yến – Hiệu trưởng Trường Mầm non Lê Duẩn (xã Cẩm Duệ, Cẩm Xuyên) cho hay: “Qua thực tế cho thấy, khó khăn của các bé vào lớp 1 là học cách hòa nhập với môi trường, hoạt động mới. Chính vì thế, chúng tôi đã tổ chức nhiều sân chơi ý nghĩa, tiệm cận với chương trình giáo dục phổ thông 2018 để các bé được làm quen với việc đổi mới phương pháp học tập. Đây cũng là những sân chơi bổ ích thu hút sự tham gia, đồng hành của phụ huynh với con trong quá trình học tập”.
Những ngày cuối cùng của năm học, cùng với việc bám sát các chủ đề đã được học để thực hiện khảo sát chất lượng trẻ 5 tuổi qua các hình thức như: nhận biết chữ cái, con số, các phép tính thêm bớt, hoạt động vận động... các nhà trường còn cho trẻ tham quan, làm quen với môi trường tiểu học.
Cô Nguyễn Thị Hồng Sa – Hiệu trưởng Trường Mầm non Phố Châu (Hương Sơn) thông tin: “Chúng tôi vừa tổ chức cho 189 trẻ 5 tuổi tham gia hoạt động trải nghiệm tại trường tiểu học. Ở đây, các em được làm quen với cô giáo sẽ chủ nhiệm lớp 1, với môi trường bậc tiểu học, về đồ dùng học tập... Ngoài ra, các em còn giao lưu, trò chuyện với các anh chị lớp 1… Qua thực tế cho thấy, trẻ rất vui và hào hứng với hoạt động này, các em sẽ bớt lạ lẫm, hòa nhập nhanh hơn trong môi trường mới”.
Học sinh mầm non 5 tuổi sắp bước sang bậc tiểu học với nhiều điều bỡ ngỡ, đặc biệt, khi việc học trở thành hoạt động chủ đạo và bắt buộc các em phải hoàn thành nhiệm vụ học tập theo tiến độ, khung giờ. Nếu không được chuẩn bị sẵn sàng về tâm lý, kỹ năng, trẻ dễ bị hụt hẫng, lo âu, hoảng sợ, ảnh hưởng đến tâm lý và kết quả học tập. Bởi vậy, việc chuẩn bị tâm thế cho trẻ mầm non vào lớp 1 ngay từ mẫu giáo là điều rất cần thiết.
