(Baohatinh.vn) - Trong vòng 3 giờ đồng hồ, diễn giả Nguyễn Quốc Vương - tác giả, dịch giả uy tín của hơn 30 đầu sách về giáo dục đã trao đổi, chia sẻ với các em học sinh và phụ huynh Trường THCS Lê Văn Thiêm (TP Hà Tĩnh) về các chủ đề về sách và văn hóa đọc.
Sáng 24/9, Trường THCS Lê Văn Thiêm tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề “Sách dệt ước mơ”. Đây là một trong những chương trình nhằm thực hiện chủ đề về tạo đột phá về phát triển giáo dục của thành phố năm 2022. Bí thư Thành ủy Dương Tất Thắng, lãnh đạo các phòng, ban và hơn 800 phụ huynh, học sinh của khối lớp 6, lớp 8 tham gia chương trình.
Trong khuôn khổ chương trình, hơn 800 học sinh và phụ huynh nhà trường đã được lắng nghe chia sẻ của các em về những cuốn sách yêu thích, tham gia thảo luận các nội dung liên quan đến văn hóa đọc… Trong ảnh: Học sinh chia sẻ cảm nhận khi đọc quyển sách Hạt giống tâm hồn.
Đặc biệt, diễn giả Nguyễn Quốc Vương - tác giả, dịch giả uy tín của hơn 30 đầu sách về giáo dục đã trực tiếp trao đổi, chia sẻ với các em học sinh và phụ huynh về các chủ đề về sách và văn hóa đọc như: vai trò của sách trong đời sống, phát triển tâm lý, năng lực của con người; tại sao phải đọc sách? lựa chọn loại sách phù hợp với nhu cầu lứa tuổi; xây dựng xã hội học tập để hướng đến những giá trị về chân - thiện - mỹ trong cuộc sống hiện đại...
Bằng phong cách dẫn chuyện lôi cuốn, dí dỏm, diển giả đã lan tỏa cảm hứng và niềm đam mê đọc sách đến các em học sinh. Đặc biệt, diễn giả đã dành thời lượng lớn của chương trình để giao lưu, trả lời câu hỏi của học sinh, phụ huynh về vấn đề đọc sách. Nhiều câu hỏi của các em tập trung vào các vấn đề cụ thể: cách lựa chọn sách; phương pháp đọc sách; cách tìm hiểu về sách lịch sử; quan điểm về sách giấy và sách điện tử…
Hoạt động có sự tham gia của các bậc phụ huynh đã tạo sự kết nối giữa nhà trường - học sinh và gia đình, trong việc giáo dục con trẻ cũng như góp phần lan tỏa tinh thần đam mê đọc sách, hình thành văn hóa đọc trong mỗi gia đình - lớp học và nhà trường.
Được biết, đây là năm học đầu tiên Trường THCS Lê Văn Thiêm được chọn làm thí điểm xây dựng mô hình “Lớp chất lượng cao” đối với khối lớp 6 và “Trường chất lượng cao” nhằm xây dựng mô hình giáo dục hiện đại, áp dụng khoa học giáo dục tiên tiến để hội nhập quốc tế. Vì thế, các hoạt động ngoại khóa không chỉ tạo không khí vui tươi cho học sinh đầu năm học mới mà còn nâng cao kỹ năng, khả năng kết nối và khơi dậy nội lực của mỗi học sinh trên hành trình tìm kiếm tri thức.
Chương trình “Sách dệt ước mơ” là cơ hội để các em học sinh được giao lưu, chia sẻ những kiến thức, suy nghĩ của mình đối với vấn đề đọc sách. Từ đó, mỗi em học sinh là một đại sứ văn hóa đọc, lan tỏa tinh thần đọc sách và coi sách là người bạn trên hành trình tìm kiếm tri thức cũng như hoàn thiện bản thân. Năm học 2022 - 2023, bên cạnh nâng cao chất lượng học tập, nhà trường sẽ thường xuyên quan tâm giáo dục kỹ năng, thể chất cho các em học sinh, đặc biệt là phát triển văn hóa đọc, xây dựng tủ sách thư viện ngày càng phong phú, đáp ứng nhu cầu học và đọc của học sinh; giáo viên toàn trường, từng bước thực hiện mục tiêu phát triển nền giáo dục toàn diện, chất lượng cao, đón đầu xu hướng hội nhập quốc tế của TP Hà Tĩnh giai đoanh 2020 - 2025.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.
Sau sáp nhập, các trường học ở Hà Tĩnh tăng quy mô, phạm vi hoạt động Đội, do đó, cần có cơ chế phù hợp với mô hình mới để công tác Đội phát huy hiệu quả.
Những con số và tư duy logic là thế mạnh của em Hoàng Bảo Châu, lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh. Nhưng ở sân chơi văn chương, em lại ghi dấu ấn bằng những trang viết giàu cảm xúc.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 42/2026/NQ-CP, quy định tiêu chí xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù, làm căn cứ phục vụ việc sắp xếp, tổ chức lại.
Bộ GD&ĐT công bố mức điểm xét hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP đối với 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Năm 2026, mức điểm xét dao động từ 22,5 đến 24,35 điểm.
Chính phủ yêu cầu các địa phương khẩn trương triển khai giải pháp bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp trong năm học 2026-2027, đồng thời gắn việc xử lý thừa, thiếu giáo viên với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu huy động tất cả nguồn lực, khẩn trương in ấn, điều tiết và cung ứng đầy đủ sách giáo khoa, bảo đảm chất lượng và không để học sinh thiếu sách học tập.
Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo.
Thí sinh không còn được cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027, theo dự kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các địa phương, trường học ở Hà Tĩnh đang khẩn trương hoàn thiện các điều kiện tổ chức bán trú, góp phần ổn định tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.
Năm học 2026 - 2027, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh xác định chủ đề “đổi mới tư duy - chuyển biến mạnh mẽ - kết quả thực chất”; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Từ một công cụ tra cứu, AI đang dần trở thành người bạn đồng hành của nhiều học sinh Hà Tĩnh - cùng học, cùng sáng tạo và tiếp sức để những dự án học đường được lan tỏa rộng hơn.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!