Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

(Baohatinh.vn) - Trường học hạnh phúc nhằm tạo môi trường để nâng cao văn hóa ứng xử trong các trường học, góp phần xây dựng hình ảnh con người Hà Tĩnh “Năng động, trách nhiệm, văn minh, thân thiện”.

Sáng 18/10, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh tổ chức lễ phát động phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc. Dự lễ phát động có đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành cấp tỉnh, đại diện lãnh đạo các phòng GD&ĐT và các cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh.

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Đại biểu tham gia lễ phát động.

Thời gian qua, thực hiện các chủ trương của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh và hướng dẫn của Công đoàn Giáo dục Việt Nam, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục tích cực triển khai nhiều hoạt động cụ thể.

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Tiết mục văn nghệ tại lễ phát động.

Việc xây dựng trường học hạnh phúc nhằm tăng cường xây dựng văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục, tạo chuyển biến trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh để phát triển năng lực, hoàn thiện nhân cách, lối sống, văn hóa, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, góp phần xây dựng hình ảnh con người Hà Tĩnh “Năng động, trách nhiệm, văn minh, thân thiện”.

Trường học hạnh phúc cũng sẽ xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, không tệ nạn xã hội, không bạo lực; mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh đều được thấu hiểu, yêu thương và tôn trọng.

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Nhà giáo Nguyễn Quốc Anh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh phát động phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc.

Tại lễ phát động, Sở GD&ĐT thông qua kế hoạch triển khai xây dựng trường học hạnh phúc và quyết định ban hành bộ tiêu chí tạm thời về trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Tĩnh.

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Ông Phan Duy Nghĩa - Phó Trưởng phòng Giáo dục phổ thông Sở GD&ĐT thông qua quyết định ban hành bộ tiêu chí tạm thời về trường học hạnh phúc.

Theo quyết định, bộ tiêu chí tạm thời về trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục gồm: môi trường nhà trường; dạy học và hoạt động giáo dục; các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường.

Ngành GD&ĐT đặt mục tiêu năm học 2022-2023 có 100% các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng trường học hạnh phúc. Năm học 2023-2024 có 5% cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn trường học hạnh phúc; từ năm học 2024-2025 trở đi, phấn đấu mỗi năm học có thêm ít nhất 10% cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn.

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Cô Nguyễn Thị Dung Huế - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thạch Đài (Thạch Hà) phát biểu hưởng ứng phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc.

Để thực hiện mục tiêu đề ra, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh cũng sẽ tập trung một số nhiệm vụ trọng tâm: tích cực tham mưu huy động nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất trường lớp; chú trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ, giáo viên, học sinh; phát huy dân chủ trường học; xây dựng mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường và xã hội; thường xuyên đánh giá, rút kinh nghiệm trong quá trình thực hiện…

Hà Tĩnh phát động phong trào xây dựng trường học hạnh phúc

Cũng tại lễ phát động, các đại biểu đã được nghe TS Đặng Ngọc Toàn trao đổi về nội dung xây dựng trường học hạnh phúc.

Chủ đề Đổi mới giáo dục

Đọc thêm

Trường Albert Einstein ghi dấu ấn từ cuộc thi IELTS

Trường Albert Einstein ghi dấu ấn từ cuộc thi IELTS

Với phương châm lấy chất lượng làm gốc, Trường Albert Einstein (Hà Tĩnh) đang từng bước khẳng định hướng đi bài bản, hiệu quả trong đào tạo tiếng Anh, tạo nền tảng vững chắc cho học sinh hội nhập quốc tế.
"Sát hạch lái xe" trên... sân trường

"Sát hạch lái xe" trên... sân trường

Hàng nghìn học sinh trung học phổ thông tại Hà Tĩnh được tiếp cận, trải nghiệm sa hình ngay tại sân trường học, từ đó rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống, hình thành phản xạ khi tham gia giao thông.
Mùa xuân từ những trang sách mới

Mùa xuân từ những trang sách mới

Khép lại một năm nhiều nỗ lực, giáo dục Hà Tĩnh tiếp tục ghi dấu với những kết quả nổi bật. Đây sẽ là bước đệm để thầy, trò viết tiếp thành công mới trong hành trình gieo tri thức.