Hà Tĩnh tạo nền tảng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

(Baohatinh.vn) - Xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu và là “chìa khóa” mở cửa tương lai, Hà Tĩnh đã và đang tập trung đổi mới, nâng chất giáo dục - đào tạo, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững trong giai đoạn mới.

Điểm sáng chất lượng giáo dục

Những năm qua, Hà Tĩnh đã tích cực xây dựng nền móng vững chắc cho giáo dục - đào tạo, tạo nên diện mạo mới với nhiều chuyển biến mạnh mẽ. Cơ sở vật chất ngày càng hoàn thiện, hơn 96% phòng học đã được kiên cố hóa, 87,66% trường đạt chuẩn quốc gia; đội ngũ giáo viên được chuẩn hóa, thường xuyên được bồi dưỡng năng lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và phương pháp dạy học.

Lãnh đạo tỉnh và Sở GD&ĐT Hà Tĩnh chúc mừng em Trần Minh Hoàng - cựu học sinh lớp 12 Toán 1 Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, chủ nhân của tấm HCV Olympic Toán quốc tế năm 2025. Ảnh tư liệu.

Lãnh đạo tỉnh và Sở GD&ĐT Hà Tĩnh chúc mừng em Trần Minh Hoàng - cựu học sinh lớp 12 Toán 1 Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, chủ nhân của tấm HCV Olympic Toán quốc tế năm 2025. Ảnh tư liệu.

Ở bậc phổ thông, chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn đều thuộc nhóm dẫn đầu cả nước. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, toàn tỉnh đạt tỷ lệ đỗ 99,83%, trong đó 37/44 trường có 100% học sinh đỗ; điểm trung bình các môn thi đứng thứ hai toàn quốc.

Học sinh Hà Tĩnh đạt huy chương vàng Olympic Toán quốc tế 2025. Tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2026, Hà Tĩnh có 85/103 thí sinh đoạt giải (tỷ lệ 82,5%), xếp thứ 6 cả nước về tỷ lệ học sinh tham gia dự thi đạt giải.

image-14.jpg
Đại biểu tham dự nghi thức khánh thành dự án “Xây dựng một số hạng mục Trường THPT Phan Đình Phùng". Ảnh tư liệu.

Giám đốc Sở GD&ĐT Bùi Nhân Sâm chia sẻ: “Những kết quả nổi bật đó là minh chứng cho sự nỗ lực kiên trì của toàn ngành và sự quan tâm đầu tư của cả hệ thống chính trị. Ngành giáo dục tỉnh nhà sẽ tiếp tục tập trung đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ, mở rộng môi trường học tập sáng tạo, hướng đến đào tạo thế hệ học sinh toàn diện, có năng lực số, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với yêu cầu nguồn nhân lực mới trong bối cảnh chuyển đổi số, kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ”.

Song song với giáo dục phổ thông, Hà Tĩnh đặc biệt chú trọng phát triển giáo dục nghề nghiệp, xem đây là trụ cột quan trọng trong chiến lược nguồn nhân lực. Tỉnh hiện có 22 cơ sở giáo dục nghề nghiệp với hệ thống ngành nghề đa dạng, gắn đào tạo với nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động, nhất là tại Khu kinh tế Vũng Áng. Theo thống kê, có khoảng 85% học viên sau đào tạo tìm được việc làm, nhiều ngành đạt tỷ lệ cao hơn.

image-15.jpg
Học viên tham gia chương trình ký kết đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Tĩnh và Công ty TNHH Gang thép Hưng Nghiệp Formosa Hà Tĩnh.

Thầy Nguyễn Trọng Tấn - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Tĩnh cho biết: “Nhu cầu nhân lực kỹ thuật có tay nghề đang tăng nhanh khi nhiều dự án mới được thu hút về Hà Tĩnh. Nhà trường tập trung mở rộng mô hình đào tạo gắn với doanh nghiệp, đưa học sinh, sinh viên vào môi trường thực hành, thực tập liên tục để rèn luyện tác phong công nghiệp, nâng cao kỹ năng nghề và khả năng thích ứng. Mục tiêu là hình thành chuỗi liên kết bền vững giữa đào tạo - việc làm - phát triển kỹ năng, bảo đảm người học có thể làm việc ngay sau khi tốt nghiệp”.

bqbht_br_image-17.jpg
Trường Đại học Hà Tĩnh và Mitraco Hà Tĩnh ký kết bản ghi nhớ hợp tác về đào tạo và bồi dưỡng, phát triển nguồn nhân lực.

Ở bậc đại học, Trường Đại học Hà Tĩnh từng bước khẳng định vai trò trung tâm đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực của tỉnh. Nhà trường đang thúc đẩy hợp tác quốc tế, mở rộng liên kết đào tạo với Đại học Quốc gia Hà Nội và các trường đại học lớn; đồng thời phát triển một số hướng nghiên cứu ứng dụng phục vụ năng lượng tái tạo, kinh tế biển, công nghệ số và logistics - những lĩnh vực tỉnh đang ưu tiên thu hút đầu tư.

Nền tảng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XX xác định “giáo dục và đào tạo là động lực then chốt; chú trọng đào tạo, thu hút, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực chất lượng cao” là một trong những quan điểm phát triển xuyên suốt giai đoạn 2025 - 2030.

Cùng với đó, Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị và các định hướng trong Văn kiện Đại hội XIV của Đảng đều nhấn mạnh yêu cầu xây dựng một nền giáo dục hiện đại, hội nhập, trọng tâm là nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nhân lực chất lượng cao, nhân lực trình độ cao và trọng dụng nhân tài.

image-18.jpg
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XX xác định “giáo dục và đào tạo là động lực then chốt; chú trọng đào tạo, thu hút, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực chất lượng cao” là một trong những quan điểm phát triển xuyên suốt giai đoạn 2025 - 2030.

Tại cuộc làm việc đầu tháng 1/2026 của Thường trực Tỉnh ủy với Trường Đại học Hà Tĩnh, Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Duy Lâm nhấn mạnh định hướng đào tạo đối với nhà trường nói chung và toàn ngành nói chung.

Theo đó, yêu cầu định hướng đào tạo phải phù hợp nhu cầu thị trường lao động và xu thế phát triển của tỉnh. Không ngừng đổi mới chương trình theo hướng hiện đại, thiết thực, tăng thực hành gắn với sản xuất; mở rộng liên kết với doanh nghiệp trong đào tạo và giải quyết việc làm; ưu tiên đào tạo các ngành có lợi thế cạnh tranh như năng lượng tái tạo, nông nghiệp thông minh, kinh tế biển, logistics, công nghệ số và dịch vụ sáng tạo.

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Duy Lâm chủ trì cuộc làm việc Thường trực Tỉnh ủy với Trường Đại học Hà Tĩnh.

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Duy Lâm chủ trì cuộc làm việc Thường trực Tỉnh ủy với Trường Đại học Hà Tĩnh.

Để thực hiện các định hướng, mục tiêu đã đề ra, thời gian tới tỉnh sẽ tập trung quán triệt sâu sắc và cụ thể hóa quan điểm đổi mới giáo dục theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XX Đảng bộ tỉnh, Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị và Văn kiện Đại hội XIV của Đảng. Trong đó, nhiệm vụ trọng tâm là tập trung nâng cao chất lượng dạy và học trên tất cả các bậc học; ưu tiên hoàn thiện cơ sở vật chất hiện đại; đẩy mạnh chuyển đổi số; phát triển chương trình đào tạo gắn chặt với nhu cầu doanh nghiệp, từ đó hình thành nguồn nhân lực có năng lực số, kỹ năng nghề nghiệp và khả năng sáng tạo giá trị trong bối cảnh kinh tế số.

Tỉnh chú trọng tạo đột phá trong phát triển đội ngũ giáo viên và nhân lực ngành giáo dục; xây dựng mô hình giáo dục “đại trà mạnh - mũi nhọn sắc”, vừa bảo đảm công bằng tri thức, vừa tạo điều kiện để mỗi học sinh phát triển toàn diện, không chỉ về kiến thức mà cả kỹ năng xã hội, năng lực số, năng lực tự học và tư duy phản biện.

image-12.jpg
Hà Tĩnh chú trọng tạo đột phá trong phát triển đội ngũ giáo viên và nhân lực ngành giáo dục.

Cùng với đó, tỉnh cũng định hướng phát triển Trường Đại học Hà Tĩnh trở thành trung tâm tri thức, nghiên cứu ứng dụng, đổi mới sáng tạo; là nơi kết nối đào tạo, khoa học, công nghệ với doanh nghiệp và các ngành kinh tế trọng điểm, từ đó góp phần trực tiếp vào chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Kiên định chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và thúc đẩy đổi mới mạnh mẽ trong giáo dục - đào tạo, Hà Tĩnh đang tạo dựng nền tảng nhân lực vững chắc cho giai đoạn phát triển mới. Nền giáo dục được đầu tư bài bản, nhân lực được chuẩn bị đầy đủ kỹ năng - tri thức - năng lực đổi mới sáng tạo chính là “động lực mới” để Hà Tĩnh bứt phá trong những năm tới.

Chủ đề Đổi mới giáo dục

Chủ đề Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Đọc thêm

Cán bộ quản lý phát huy năng lực trên bục giảng

Cán bộ quản lý phát huy năng lực trên bục giảng

Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Thu, chi trường học: Công khai để tạo đồng thuận

Thu, chi trường học: Công khai để tạo đồng thuận

Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Nặng lòng với học trò bản Rào Tre

Nặng lòng với học trò bản Rào Tre

Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Một sân trường, nhiều không gian trải nghiệm

Một sân trường, nhiều không gian trải nghiệm

Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Nhiều kỳ vọng vào bộ sách giáo khoa thống nhất

Nhiều kỳ vọng vào bộ sách giáo khoa thống nhất

Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!