(Baohatinh.vn) - Trong số 7 học sinh Hà Tĩnh được đặc cách công nhận học sinh giỏi tỉnh lớp 9 đợt này, có 6 em đạt điểm IELTS từ 6.0 đến 7.5 và 1 em đạt 186 điểm chứng chỉ Cambridge.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh vừa ban hành Quyết định số 27/QĐ-SGDĐT ngày 14/1 về việc đặc cách công nhận học sinh giỏi (HSG) tỉnh năm học 2021 - 2022 cho 7 em có chứng chỉ quốc tế các môn Tiếng Anh lớp 9.
Phong trào đổi mới dạy học môn tiếng Anh được các trường học tích cực thực hiện (Ảnh: Giờ học tếng Anh của học sinh Trường THCS Lê Bình)
Theo đó, các em sẽ được miễn tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) tỉnh lớp 9 năm học 2021 - 2022 và được hưởng quyền lợi của HSG tỉnh theo quy định hiện hành.
Trong số 7 em được đặc cách công nhận học sinh giỏi lần này có 2 học sinh ở Trường THCS Lê Văn Thiêm; 2 em ở Trường Phổ thông liên cấp Albert Einstein; 2 em ở Trường THCS Lê Bình (TP Hà Tĩnh) và 1 học sinh đến từ Trường THCS Nguyễn Biểu, huyện Đức Thọ.
7 học sinh được đặc cách gồm:
Kiều Xuân Nguyên, lớp 9/2, Trường THCS Lê Văn Thiêm (TP Hà Tĩnh), đạt 7.5 điểm IELTS, tương đương với giải nhất.
Phạm Tuấn Dũng, lớp 9/2, Trường THCS Lê Văn Thiêm (TP Hà Tĩnh), đạt 7.0 điểm IELTS, tương đương với giải nhất.
Đặng Nguyễn Gia Uyên, lớp 9A1, Trường Albert Einstein (TP Hà Tĩnh), đạt 7.0 điểm IELTS, tương đương với giải nhất.
Phan Nguyễn Hải Linh, lớp 9D Trường THCS Lê Bình (TP Hà Tĩnh), đạt 7.0 điểm IELTS, tương đương với giải nhất.
Nguyễn Thị Nguyệt Tâm, lớp 9A1, Trường Albert Einstein (TP Hà Tĩnh), đạt 186 điểm chứng chỉ Cambridge, tương đương với giải nhất.
Đặng Ngô Thụy Miên, lớp 9D, Trường THCS Lê Bình (TP Hà Tĩnh), đạt 6.0 điểm IELTS, tương đương với giải nhì.
Trần Diệu Linh, lớp 9D, Trường THCS Nguyễn Biểu (Đức Thọ), đạt 6.0 điểm IELTS, tương đương với giải nhì.
Diễn đàn “Điều em muốn nói” được các trường học ở Hà Tĩnh tổ chức góp phần mở “cánh cửa” tâm hồn của học sinh, giúp người lớn thấu hiểu, đồng hành với các em trên hành trình trưởng thành.
Niềm vui đến với Lê Thiện Nhân và Lê Hồng Nhung – lớp 12 A1 Trường THPT Can Lộc với giải nhất môn Toán và giải nhì môn Vật lý tại Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Hà Tĩnh lớp 12.
Các trường học ở huyện Hương Sơn (Hà Tĩnh) đã tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa nhằm giúp học sinh nâng cao hiểu biết về thân thế, sự nghiệp của Đại danh y Lê Hữu Trác.
Nhiều học sinh lớp 12 ở Hà Tĩnh thay đổi kế hoạch ôn thi sau khi Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học năm 2025, trong đó có quy định chỉ tiêu xét tuyển sớm không vượt quá 20%.
Các trường học ở Hà Tĩnh đã và đang bám sát định hướng đổi mới, chuẩn bị kiến thức cho học sinh trước Kỳ thi vào lớp 10 lần đầu tiên áp dụng theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
102 giáo viên đến từ các trường tiểu học ở huyện Thạch Hà (Hà Tĩnh) vừa hoàn thành các phần thi tại Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện, năm học 2024 - 2025.
Hơn 23 năm đảm nhận vai trò Tổng phụ trách Đội, thầy Lê Văn Tùng (Trường Tiểu học Cẩm Lạc, Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh) đã có nhiều cách làm hay, sáng tạo nhằm phát triển phong trào đội.
Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, nhiều ý kiến của các chuyên gia đề nghị bỏ xét tuyển sớm, Bộ sẽ cân nhắc điều này, xem xét nên rút ngắn tỷ lệ này hay bỏ xét tuyển sớm để tạo sự công bằng.
Đây là những học sinh có điểm IELTS từ 7.0 trở lên và chứng chỉ quốc tế môn tiếng Pháp được miễn tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Hà Tĩnh lớp 12 năm học 2024 - 2025.
Với vai trò Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Đức Long (Đức Thọ, Hà Tĩnh), cô Nguyễn Thị Minh Thơ luôn nhiệt huyết, góp phần phát triển toàn diện về tư duy, thể chất cho học sinh.
Hội thi giáo viên dạy giỏi là dịp để các thầy cô giáo trên địa bàn Hà Tĩnh nâng cao tinh thần tự học hỏi, sáng tạo trong chuyên môn, mạnh dạn đổi mới hình thức tổ chức dạy học.
Hai giáo viên Tổng phụ trách Đội ở Hà Tĩnh vừa được trao giải thưởng “Cánh én hồng", được Hội đồng Đội trung ương tuyên dương phụ trách Đội tiêu biểu toàn quốc năm 2024.
Nhiệm kỳ tới, Hội Khuyến học Can Lộc (Hà Tĩnh) tiếp tục củng cố, đổi mới, nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chức hội, phấn đấu xây dựng huyện đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập” mức 2.
17 tham luận đã đề xuất nhiều giải pháp hay nhằm thực hiện tốt việc sắp xếp hệ thống giáo dục Hà Tĩnh ngày càng hoàn thiện, đổi mới, phù hợp với thực tiễn.
Gần 300 trẻ em Trường Tiểu học Thạch Đài (Thạch Hà, Hà Tĩnh) đã tham gia diễn đàn “Điều em muốn nói”; gặp gỡ, tiếp xúc với đại biểu HĐND, lãnh đạo địa phương.
