“Quả ngọt” trong lần thi đầu
Tại Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 vừa qua, Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi (nằm trên địa bàn xã Mai Phụ, Hà Tĩnh) đã tạo nên một kỳ tích đặc biệt, khi em Nguyễn Phương Thùy và Trần Thị Lan Anh đều ở thôn Đại Lự (xã Hồng Lộc), cùng học lớp 12A7 xuất sắc giành vị trí thủ khoa môn Ngữ văn và Lịch sử. Câu chuyện về hai nữ sinh không chỉ là niềm tự hào của nhà trường mà còn là minh chứng sống động cho nỗ lực phi thường và khát vọng chinh phục tri thức của tuổi trẻ Hà Tĩnh.
Đối với Nguyễn Phương Thùy, mãi đến khi bước vào lớp 12, nữ sinh mới chính thức tham gia đội tuyển học sinh giỏi môn Ngữ văn của trường. Đây là một hành trình đầy thử thách cho một "tân binh" trong đội tuyển, đòi hỏi ý chí và nỗ lực gấp bội so với các bạn đã theo đuổi từ sớm. Dẫu vậy, dưới sự dẫn dắt ân cần và tận tâm của cô giáo bồi dưỡng, cùng với sự chăm chỉ, tinh thần luôn lắng nghe, tiếp thu không ngừng nghỉ, Phương Thùy đã gặt hái được quả ngọt đầy tự hào, với số điểm 15,3.
“Khoảnh khắc biết mình đạt thủ khoa, em đã bật khóc vì xúc động. Đây là thành quả ngọt ngào sau gần một năm em phải học tăng tốc và nỗ lực gấp nhiều lần so với các bạn. Em muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến cô giáo bồi dưỡng và gia đình đã luôn tin tưởng, tạo mọi điều kiện để em theo đuổi đam mê. Thành tích này không chỉ là một danh hiệu, mà còn là sự khẳng định rằng, chỉ cần thực sự quyết tâm, cánh cửa thành công sẽ luôn rộng mở” - Phương Thùy chia sẻ.
Đối với đề thi năm nay, phần khiến Phương Thùy tâm đắc nhất là bài nghị luận xã hội với chủ đề: Tư duy mở của người trẻ trong cuộc sống hiện nay.
“Em nghĩ rằng, xã hội hiện đại đòi hỏi người trẻ phải có cái nhìn đa chiều, sẵn sàng tiếp nhận những ý tưởng mới mẻ và thay đổi để phát triển. Em đã cố gắng không chỉ phân tích tầm quan trọng của tư duy mở, mà còn chỉ ra những rào cản và cách thức để người trẻ vượt qua lối mòn suy nghĩ. Bài viết này không chỉ là một bài thi, mà còn là tiếng nói, là sự trăn trở chân thành của chính em về thế hệ mình” - Thùy chia sẻ.
Bật mí về phương pháp học tập của mình, Phương Thùy chia sẻ: “Em không chỉ học thuộc lòng, mà luôn cố gắng đào sâu để hiểu bản chất của vấn đề, gắn liền kiến thức với thực tiễn cuộc sống. Quan trọng nhất là việc tìm ra cảm xúc chân thật của mình đối với tác phẩm, đối với sự việc, sau đó dùng ngôn từ của mình để diễn đạt một cách tự nhiên và mạch lạc nhất. Điều này giúp em không bị gò bó trong lối mòn và tạo ra phong cách riêng”.
Theo Phương Thùy, để có một bài văn hay, học sinh cần rèn luyện thói quen đọc sách báo, cập nhật tin tức xã hội thường xuyên, bởi nghị luận xã hội là nơi kết tinh giữa kiến thức sách vở và sự nhạy bén với đời sống. Em luôn coi việc viết văn là một cuộc trò chuyện, một sự sẻ chia chân thành thay vì một bài thi áp lực.
Chính sự nghiêm túc và tâm huyết tuyệt đối trong quá trình ôn luyện đã giúp Phương Thùy hoàn thành bài thi một cách trọn vẹn, với 21 trang. Con số này không chỉ thể hiện khả năng diễn đạt lưu loát mà còn là bằng chứng của chiều sâu tri thức được tích lũy. Nhờ bài làm toàn vẹn, giàu cảm xúc và đầy tính thuyết phục, em đã xuất sắc giành vị trí thủ khoa môn Ngữ văn.
Nhận xét về cô học trò nhỏ của mình, cô Luyện Quỳnh Nga - giáo viên bồi dưỡng môn Ngữ văn chia sẻ: “Phương Thùy là học sinh có nghị lực hiếm thấy. Em bước vào đội tuyển muộn nhưng lại có tốc độ tiến bộ vượt bậc. Điều quý giá nhất ở em là sự khiêm tốn, luôn cầu thị và biết lắng nghe mọi góp ý. Bài viết của em thể hiện một tư duy độc lập, giàu cảm xúc và có chiều sâu, xứng đáng với danh hiệu thủ khoa mà em đã nỗ lực đạt được”.
Yêu Lịch sử bằng sơ đồ tư duy và trái tim
Cùng chung niềm vui thủ khoa với người bạn cùng thôn và cùng lớp, em Trần Thị Lan Anh xuất sắc giành vị trí Thủ khoa môn Lịch sử với số điểm ấn tượng 17,3 trong Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh.
Lan Anh chia sẻ: “Khi nhận được kết quả, em vừa bất ngờ, vừa hạnh phúc vô cùng. Đây không chỉ là thành quả của riêng em mà còn là niềm tự hào của gia đình, thầy cô. Với em, Lịch sử không phải là môn học khô khan, mà là dòng chảy bất tận của những câu chuyện, những bài học quý giá mà cha ông để lại. Em cảm ơn thầy cô đã thổi hồn vào từng sự kiện, giúp em yêu lịch sử bằng tất cả trái tim”.
Lan Anh bày tỏ, để đạt được thành tích xuất sắc này, em đã có bí quyết học tập riêng. “Em không học theo kiểu ghi nhớ máy móc từng con số, từng sự kiện mà sử dụng sơ đồ tư duy để xâu chuỗi các mốc thời gian, liên kết các sự kiện và nhân vật thành một hệ thống logic. Điều này giúp em nắm vững bản chất, hiểu được mối quan hệ nhân quả và bối cảnh lịch sử, từ đó bài làm có chiều sâu và sức thuyết phục hơn” - nữ sinh bật mí.
Cũng theo Lan Anh, bên cạnh việc học trên lớp, em còn dành nhiều thời gian để đọc thêm sách chuyên khảo, xem các phim tài liệu và thậm chí là trò chuyện với những người lớn tuổi trong gia đình để hiểu hơn về lịch sử địa phương, lịch sử đất nước. Chính sự đam mê và cách tiếp cận đa chiều đã giúp em vượt qua giới hạn của sách giáo khoa thông thường.
Được biết, hai nữ sinh thủ khoa Phương Thùy và Lan Anh đều sinh ra trong gia đình thuần nông tại thôn Đại Lự, xã Hồng Lộc. Chính những khó khăn, tảo tần của bố mẹ đã trở thành ngọn lửa hun đúc trong hai em ý chí và tinh thần tự lập trong học tập.
Nhận xét về hai học trò ưu tú của lớp, thầy Phan Văn Đức - giáo viên chủ nhiệm lớp 12A7, chia sẻ: “Phương Thùy và Lan Anh không chỉ học giỏi mà còn là những học sinh mẫu mực, hòa đồng. Hai em là niềm tự hào lớn của lớp và trường. Các em đã chứng minh rằng, xuất phát điểm không quan trọng bằng sự nỗ lực và khát vọng vươn lên. Sự thành công của hai em sẽ là động lực lớn cho các thế hệ học sinh tiếp theo của trường”.
Với thành tích đã đạt được, Lan Anh và Phương Thùy đang nỗ lực hết mình cho mục tiêu thi đỗ vào Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. “Chúng em mong muốn trở thành những giáo viên giỏi, để có thể mang những kiến thức và đam mê của mình truyền lại cho các thế hệ học sinh sau. Ước mơ trở về quê hương công tác, góp phần vào sự nghiệp trồng người, tiếp nối truyền thống hiếu học của Hà Tĩnh, là động lực để chúng em tiếp tục học tập và rèn luyện không ngừng” - hai nữ sinh chia sẻ.
Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 năm học 2025-2026 là một mùa gặt hái thành công rực rỡ của Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi với 26 em đạt giải. Đặc biệt, trường xuất sắc có 2 giải Nhất và đều là thủ khoa của tỉnh, cùng với 8 giải Nhì, 6 giải Ba và 10 giải Khuyến khích. Ngoài ra, thầy và trò nhà trường còn tự hào với thành tích 5 đội tuyển đạt tỷ lệ đậu 100%: Lịch sử (6/6 em đạt giải), Toán (4/4), Ngữ văn (3/3), Vật lý (3/3) và Hóa học (4/4).
Thầy Trần Đình Hương - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi tự hào: “Thành tích này là kết quả của sự đầu tư có chiều sâu trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường, sự tận tâm của đội ngũ giáo viên và ý chí quyết tâm của các em học sinh. Đặc biệt, câu chuyện của hai nữ sinh thủ khoa cùng thôn, cùng lớp là minh chứng cho tinh thần vượt khó, học giỏi, lan tỏa niềm tự hào về truyền thống hiếu học của quê hương Hà Tĩnh. Nhà trường sẽ tiếp tục phát huy những thành tựu này để đào tạo nên những thế hệ công dân tài năng, có ích cho đất nước”.
