Tăng gần 4.000 thí sinh, thi tuyển vào lớp 10 ở Hà Tĩnh nóng lên từng ngày

(Baohatinh.vn) - Năm học 2025-2026, công tác tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Tĩnh được dự báo sẽ chịu nhiều áp lực khi số lượng học sinh lớp 9 tăng thêm gần 4.000 em so với năm trước.

Theo thống kê của ngành giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh, năm nay toàn tỉnh có hơn 22.600 học sinh lớp 9, tăng gần 4.000 em so với năm học trước. Trong khi đó, dự báo chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường THPT công lập không tăng, kỳ thi vào lớp 10 năm nay được đánh giá sẽ cạnh tranh gay gắt hơn.

bqbht_br_13.jpg
Một giờ học của học sinh lớp 9 Trường THCS Lê Bình (phường Thành Sen)

Tại Trường THCS Lê Bình (phường Thành Sen), năm nay có 265 học sinh lớp 9, tăng 116 em so với năm học trước. Số lượng thí sinh tăng đột biến khiến áp lực cạnh tranh vào các trường THPT, nhất là những trường ở khu vực trung tâm, được dự báo sẽ gia tăng đáng kể. Kéo theo đó, điểm chuẩn nhiều khả năng sẽ nhích lên, buộc học sinh phải nỗ lực nhiều hơn để giành suất trúng tuyển.

Em Nguyễn Trung Nguyên - học sinh lớp 9D, Trường THCS Lê Bình, chia sẻ: “Năm nay số lượng thí sinh tăng nhiều nên em cũng khá lo lắng. Em xác định phải nỗ lực học tập, sắp xếp thời gian hợp lý và chăm luyện đề để làm quen với áp lực phòng thi. Em hy vọng với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, mình sẽ đạt được kết quả như mong muốn”.

Trước áp lực thi cử gia tăng, các thầy cô giáo đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản, sát với cấu trúc đề thi.

bqbht_br_15.jpg
Học sinh Trường THCS Lê Bình được tăng cường rèn luyện kỹ năng làm đề.

Cô Phạm Thị Thu Hằng - giáo viên Trường THCS Lê Bình cho biết: “Để trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, thời gian này, chúng tôi bám sát cấu trúc, "phom" đề thi của Sở GD&ĐT những năm gần đây để định hướng nội dung ôn tập cho học sinh. Đồng thời, giáo viên cũng tham khảo đề thi của một số tỉnh, thành có cấu trúc tương đồng để đa dạng hóa dạng bài, giúp học sinh rèn kỹ năng xử lý tình huống. Trong quá trình ôn tập, chúng tôi tập trung hệ thống hóa kiến thức trọng tâm, hướng dẫn các em phương pháp làm bài hiệu quả và tăng cường luyện đề nhằm nâng cao kỹ năng phân bổ thời gian, tránh mất điểm ở những câu hỏi cơ bản”.

Tại Trường THCS Tô Hiến Thành (xã Toàn Lưu), 171 học sinh lớp 9 (tăng hơn 30 em so với năm học trước) cũng đang bước vào giai đoạn ôn tập nước rút. Không khí học tập ngay từ đầu học kỳ II trở nên khẩn trương khi thầy và trò đều ý thức rõ áp lực của kỳ thi năm nay.

bqbht_br_12.jpg
Giáo viên Trường THCS Tô Hiến Thành chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản cho học sinh.

Các đợt kiểm tra, đánh giá năng lực được tổ chức định kỳ nhằm phân loại học sinh theo từng nhóm trình độ, từ đó xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phù hợp. Học sinh khá, giỏi được rèn luyện chuyên sâu các dạng bài nâng cao, học sinh trung bình được củng cố kiến thức nền tảng để hạn chế mất điểm ở những câu hỏi cơ bản. Giáo viên đồng thời chú trọng hướng dẫn kỹ năng làm bài, cách phân bổ thời gian và ổn định tâm lý trước kỳ thi.

Thầy Nguyễn Trung Sơn – Phó Hiệu trưởng nhà trường thông tin: “Năm nay số lượng học sinh lớp 9 tăng, áp lực thi cử chắc chắn lớn hơn. Nhà trường đã xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, bám sát cấu trúc đề thi của sở, đồng thời phối hợp với trường THPT trên địa bàn tổ chức thi thử để học sinh rèn luyện tâm lý, kỹ năng làm bài. Qua mỗi đợt thi thử, giáo viên phân tích kết quả, chỉ ra những hạn chế để điều chỉnh nội dung và phương pháp ôn tập phù hợp”.

Theo dự kiến, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm nay sẽ được tổ chức vào ngày 25/5/2026, sớm hơn năm trước khoảng một tuần. Ngày thi được đẩy lên khiến quỹ thời gian ôn tập của học sinh không còn nhiều, đòi hỏi các nhà trường phải chủ động, linh hoạt trong xây dựng kế hoạch giảng dạy và ôn tập ngay từ đầu học kỳ II.

bqbht_br_11.jpg
Theo dự kiến, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm nay diễn ra vào ngày 25/5.

Ông Đậu Quang Hồng - Trưởng phòng Giáo dục phổ thông, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cho biết: “Ngay sau khi công bố môn thi thứ ba, sở đã tổ chức hội nghị triển khai các nhiệm vụ trọng tâm của học kỳ II, đặc biệt là công tác ôn tập cho học sinh lớp 9. Chúng tôi đề nghị các địa phương chỉ đạo các nhà trường xây dựng kế hoạch ôn tập cụ thể, khoa học, phù hợp với tình hình thực tế từng đơn vị, đảm bảo vừa hoàn thành chương trình, vừa dành thời gian hợp lý cho ôn luyện. Việc ôn tập phải bám sát cấu trúc đề thi, chuẩn kiến thức, kỹ năng, tránh dàn trải hoặc gây áp lực quá mức cho học sinh.

Cùng đó, ngành cũng chỉ đạo các trường khai thác, sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi và đề thi tham khảo, tổ chức các kỳ thi thử nhằm giúp học sinh làm quen với không khí phòng thi, rèn kỹ năng phân bổ thời gian và xử lý các dạng bài. Đồng thời, tăng cường sinh hoạt chuyên môn, trao đổi kinh nghiệm giữa giáo viên các trường, đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát và tư vấn tâm lý cho học sinh trong giai đoạn nước rút”.

Việc tăng gần 4.000 thí sinh, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hà Tĩnh năm nay được dự báo sẽ nhiều áp lực và cạnh tranh hơn. Tuy nhiên, sự chủ động từ ngành giáo dục, kế hoạch ôn tập bài bản của các nhà trường cùng quyết tâm của học sinh đang tạo nên tâm thế sẵn sàng cho một kỳ thi nghiêm túc, công bằng.

Chủ đề Đổi mới giáo dục

Đọc thêm

Trường Cao đẳng Nguyễn Du góp phần nuôi dưỡng tài năng, trao truyền giá trị văn hóa truyền thống

Trường Cao đẳng Nguyễn Du góp phần nuôi dưỡng tài năng, trao truyền giá trị văn hóa truyền thống

Từ những lớp học còn nhiều thiếu thốn đến cơ sở đào tạo đa ngành hôm nay, Trường Cao đẳng Nguyễn Du đã trải qua 30 năm xây dựng và trưởng thành. Không chỉ đào tạo nguồn nhân lực văn hóa, nghệ thuật, du lịch, ngôi trường còn góp phần nuôi dưỡng tài năng, trao truyền những giá trị văn hóa truyền thống của quê hương Hà Tĩnh.
Một thập kỷ vun đắp niềm tin, chắp cánh khát vọng

Một thập kỷ vun đắp niềm tin, chắp cánh khát vọng

Từ 40 học sinh trong ngày đầu thành lập đến hơn 1.000 học sinh hôm nay, Trường TH, THCS và THPT – Đại học Hà Tĩnh đã đi qua hành trình 10 năm xây dựng và trưởng thành. Mỗi bước tiến đều in dấu tâm huyết, trách nhiệm của những người gieo chữ, khát vọng vươn lên của các thế hệ học trò và niềm tin bền bỉ của các bậc phụ huynh.
Trường liên cấp vùng biên ở Hà Tĩnh vận hành như thế nào?

Trường liên cấp vùng biên ở Hà Tĩnh vận hành như thế nào?

Sau hơn 2 tháng đi vào hoạt động, hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã Hương Khê và Sơn Kim 1 (Hà Tĩnh) đang từng bước ổn định nền nếp dạy học, sinh hoạt, đồng thời tiếp tục hoàn thiện các điều kiện để vận hành hiệu quả.
Kỹ năng nhỏ, bài học lớn cho học sinh

Kỹ năng nhỏ, bài học lớn cho học sinh

Nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, ngay từ đầu năm học, nhiều trường học ở Hà Tĩnh đã triển khai các hoạt động tuyên truyền, trải nghiệm giúp các em chủ động bảo vệ bản thân.
Thông tư 85 của Bộ GD&ĐT: Mở rộng cơ hội đổi mới hoạt động giáo dục trong trường học

Thông tư 85 của Bộ GD&ĐT: Mở rộng cơ hội đổi mới hoạt động giáo dục trong trường học

Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT quy định những nội dung mới trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường phổ thông, đề cao tính tự nguyện và bảo đảm quyền lợi người học. Tại Hà Tĩnh, ngành giáo dục đang chủ động chuẩn bị các điều kiện để triển khai, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Podcast Truyện ngắn: Chiếc ghế cuối lớp

Podcast Truyện ngắn: Chiếc ghế cuối lớp

Nhân dịp hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 truyện ngắn “Chiếc ghế cuối lớp” của tác giả Phan Linh Châu thể hiện tình yêu thương học trò thật đặc biệt của người cô giáo trẻ.
Trung học nghề - thêm lựa chọn cho học sinh sau THCS

Trung học nghề - thêm lựa chọn cho học sinh sau THCS

Việc bổ sung mô hình trung học nghề vào hệ thống giáo dục quốc dân mở thêm lựa chọn học tập, lập nghiệp cho học sinh sau THCS, góp phần thực hiện hiệu quả công tác phân luồng giáo dục tại Hà Tĩnh.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!