Nữ sinh lớp 11 đạt giải nhì cuộc thi Olympic môn Ngữ văn

(Baohatinh.vn) - Em Nguyễn Thị Vân Anh (học sinh lớp 11D6, Trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Tĩnh) xuất sắc giành giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội với 13,5 điểm.

Bất ngờ và vui sướng là cảm xúc của cô nữ sinh có dáng người nhỏ nhắn Nguyễn Thị Vân Anh khi nhận được tin đạt giải nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

“Năm nay, số lượng thí sinh dự thi môn Ngữ văn là 289 người, em rất vui mừng vì mình đạt được giải cao. Thành tích này là kết quả từ quá trình nỗ lực của bản thân, sự dạy dỗ tận tình của các thầy cô giáo và cả sự đồng hành, động viên, khích lệ của gia đình, bạn bè. Đây sẽ là bước đệm để em nỗ lực và phấn đấu hơn nữa về sau này” - nữ sinh bày tỏ.

bqbht_br_cccc.jpg
Chân dung nữ sinh đạt giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Được biết, Vân Anh sinh ra và lớn lên trong một gia đình có bố mẹ làm kế toán, trong nhà không có ai theo học hay làm về lĩnh vực liên quan tới Văn học. Tình yêu môn Ngữ văn được bồi đắp và lớn dần khi em lên lớp 10, được giáo viên dạy văn truyền lửa. Từ đó, nhiều dự định, mục tiêu được nhen nhóm trong em. Càng tìm hiểu sâu hơn về kiến thức Ngữ văn, “dấn thân” cùng “chữ nghĩa”, Vân Anh lại càng muốn đồng hành lâu dài với môn học này.

Vân Anh tâm sự: “Mỗi môn học sở hữu một giá trị riêng, trong đó, lợi thế của môn Ngữ văn là yếu tố tình cảm. Thay vì tiếp cận người học bằng những lý thuyết, khái niệm khô cứng thì Văn học đến với học sinh một cách nhẹ nhàng, dễ chịu. Văn cho chúng em được trải nghiệm các dư vị của đời sống, những bài học giá trị giúp mỗi người được nhìn lại chính mình, từ đó có những suy nghĩ, hành động tốt hơn”.

bqbht_br_0000.jpg
Ngoài kiến thức học ở lớp, Vân Anh cũng thường xuyên nghiên cứu thêm các kiến thức Văn học từ sách nâng cao để trao dồi vốn từ.

Vân Anh cho biết, để học tốt môn học này, điều quan trọng nhất chính là tạo cho mình cảm hứng, giữ "lửa" đam mê, đọc nhiều sách, tài liệu và tập trung nghe các bài giảng từ thầy cô trên lớp. Nữ sinh luôn duy trì thói quen đọc sách và đọc có chọn lọc. Sau mỗi lần đọc, em thường ghi lại những cảm nghĩ, nhận định và quan điểm của mình để ghi nhớ và hiểu sâu sắc hơn các vấn đề.

Đặc biệt, trong thời đại công nghệ số, ngoài các kiến thức, kỹ năng học được trên lớp và trong cuộc sống, Vân Anh thường xuyên truy cập internet để cập nhật cho mình các tin tức thời sự, kinh tế, văn hóa - xã hội... "Em thường hay xem các chương trình như: "Việc tử tế", "Chuyển động 24h", "Đường lên đỉnh Olympia"… rồi ghi nhớ tên các nhân vật, sự kiện hay, hấp dẫn để lấy dẫn chứng vào bài nghị luận. Ngoài ra, em cũng thường xuyên tham khảo kiến thức môn Ngữ văn từ các Fanpage trên mạng như: Học văn cùng chị Hiên, bồi dưỡng học sinh giỏi văn, tài liệu chuyên văn... nhằm tích luỹ thêm vốn kiến thức.

bqbht_br_ppppmmm.jpg
Để ghi nhớ kiến thức và rèn luyện khả năng viết chữ nhanh, mỗi tối Vân Anh thường dành 30 phút viết tổng lại kiến thức Văn học.

Nhờ có kế hoạch học tập bài bản, hơn một năm theo học tại Trường THPT Phan Đình Phùng, nữ sinh phường Thành Sen đã có thành tích học tập nổi bật: Giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT, giải nhất tỉnh môn Ngữ văn lớp 10, điểm Ngữ văn xếp đầu lớp,… Hơn nữa, em còn là nữ sinh năng động, tự tin, tham gia tích cực các hoạt động của trường, của lớp.

Kể về hành trình đạt giải nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội, Vân Anh nhìn nhận em đã em khá thoải mái khi bước vào phòng thi. “Trước khi bắt đầu làm bài, em dành 15 phút để nghĩ hướng viết bài và lên dàn ý sơ bộ cho cả hai phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học vào tờ giấy nháp. Bằng cách này em có thể triển khai ý một cách chặt chẽ, đầy đủ theo từng phần. Để bài viết được nâng cao, em mở rộng dẫn chứng, trích dẫn các câu danh ngôn, nhận định phù hợp xen kẽ quá trình phân tích” - nữ sinh chia sẻ.

bqbht_br_pppppk.jpg
Chị Nguyễn Thị Thanh Kính luôn tự hào về tinh thần tự học, sự nỗ lực của con.

Tự hào về thành tích của con gái, chị Nguyễn Thị Thanh Kính cho hay: “Vợ chồng tôi đều bận rộn với công việc chuyên môn, không có nhiều thời gian hỗ trợ con trong việc học nhưng Vân Anh là cô bé chăm chỉ, tự lập nên bố mẹ hoàn toàn tin tưởng, tôn trọng lựa chọn của con. Thành tích con đạt được hôm nay là món quà quý giá, xứng đáng với niềm tin của các cô thầy và bố mẹ đã dành cho con”.

Nhận xét về nữ sinh, cô Ngô Thị Loan - giáo viên chủ nhiệm kiêm dạy Ngữ văn của Vân Anh khẳng định: “Vân Anh là học sinh rất thông minh, có tư duy khác biệt, độc đáo. Em còn có sự quyết tâm mạnh mẽ đến quyết liệt, biết vạch ra kế hoạch và từng bước thực hiện kế hoạch. Những bài văn của Vân Anh thường có những điểm nhấn rất ấn tượng, và quan trọng là em đã biết tích lũy vốn sống, từ những trải nghiệm của bản thân mà bài văn của em lúc nào cũng sống động và chân thực".

bqbht_br_nnnnn.jpg
Bên cạnh thành tích học tập tốt, Vân Anh còn là học sinh tham gia tích cực trong công tác đoàn, được tập thể lớp đánh giá cao.

Không chỉ học giỏi môn Ngữ văn, nữ sinh còn học đều các môn, đặc biệt là môn Toán và Ngoại ngữ. Sau khi hoàn thành Kỳ thi Olympic môn Ngữ văn bậc THPT, em lập tức trở lại với nhịp học hằng ngày để bổ sung kiến thức ở các môn học khác, đồng thời xây dựng kế hoạch ôn tập để chinh phục kỳ thi học sinh giỏi tỉnh môn Ngữ văn lớp 11 được tổ chức vào đầu tháng 1 năm sau.

Chia sẻ về chọn ngành học trong tương lai, Vân Anh cho biết, hiện em đang cân nhắc lựa chọn giữa ngành sư phạm và luật. Nhưng dù quyết định lựa chọn chuyên ngành nào, em cũng sẽ cố gắng, phát huy những gì đã đạt được để tiếp tục chinh phục những mục tiêu cao hơn.

Video: Em Nguyễn Thị Vân Anh chia sẻ về Kỳ thi Olympic môn Ngữ văn bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội năm nay được tổ chức vào ngày 25/10. Đây là hoạt động thường niên nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, đồng thời tạo động lực học tập cho các em. Qua đó, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục khẳng định uy tín và chất lượng đào tạo trong việc phát triển nguồn nhân lực trẻ. Năm nay, kỳ thi quy tụ khoảng 2.200 thí sinh dự thi ở nhiều môn như Ngoại ngữ, Địa lý, Khoa học kỹ thuật, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin… và được tổ chức tại nhiều điểm thi khác nhau. Riêng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, có 450 thí sinh đến từ 71 trường THPT chuyên trên toàn quốc. Trong số này, 289 thí sinh dự thi môn Ngữ văn và 161 thí sinh dự thi môn Lịch sử.

Chủ đề Hoa đẹp núi hồng

Đọc thêm

Đồng hành cùng du học sinh nước bạn Lào

Đồng hành cùng du học sinh nước bạn Lào

Sinh viên Việt - Lào tại Hà Tĩnh đã tích cực tham gia các câu lạc bộ với nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa nhằm giúp đỡ nhau trong học tập, giao lưu văn hoá.
Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.