Nữ sinh lớp 11 đạt giải nhì cuộc thi Olympic môn Ngữ văn

(Baohatinh.vn) - Em Nguyễn Thị Vân Anh (học sinh lớp 11D6, Trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Tĩnh) xuất sắc giành giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội với 13,5 điểm.

Bất ngờ và vui sướng là cảm xúc của cô nữ sinh có dáng người nhỏ nhắn Nguyễn Thị Vân Anh khi nhận được tin đạt giải nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

“Năm nay, số lượng thí sinh dự thi môn Ngữ văn là 289 người, em rất vui mừng vì mình đạt được giải cao. Thành tích này là kết quả từ quá trình nỗ lực của bản thân, sự dạy dỗ tận tình của các thầy cô giáo và cả sự đồng hành, động viên, khích lệ của gia đình, bạn bè. Đây sẽ là bước đệm để em nỗ lực và phấn đấu hơn nữa về sau này” - nữ sinh bày tỏ.

bqbht_br_cccc.jpg
Chân dung nữ sinh đạt giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Được biết, Vân Anh sinh ra và lớn lên trong một gia đình có bố mẹ làm kế toán, trong nhà không có ai theo học hay làm về lĩnh vực liên quan tới Văn học. Tình yêu môn Ngữ văn được bồi đắp và lớn dần khi em lên lớp 10, được giáo viên dạy văn truyền lửa. Từ đó, nhiều dự định, mục tiêu được nhen nhóm trong em. Càng tìm hiểu sâu hơn về kiến thức Ngữ văn, “dấn thân” cùng “chữ nghĩa”, Vân Anh lại càng muốn đồng hành lâu dài với môn học này.

Vân Anh tâm sự: “Mỗi môn học sở hữu một giá trị riêng, trong đó, lợi thế của môn Ngữ văn là yếu tố tình cảm. Thay vì tiếp cận người học bằng những lý thuyết, khái niệm khô cứng thì Văn học đến với học sinh một cách nhẹ nhàng, dễ chịu. Văn cho chúng em được trải nghiệm các dư vị của đời sống, những bài học giá trị giúp mỗi người được nhìn lại chính mình, từ đó có những suy nghĩ, hành động tốt hơn”.

bqbht_br_0000.jpg
Ngoài kiến thức học ở lớp, Vân Anh cũng thường xuyên nghiên cứu thêm các kiến thức Văn học từ sách nâng cao để trao dồi vốn từ.

Vân Anh cho biết, để học tốt môn học này, điều quan trọng nhất chính là tạo cho mình cảm hứng, giữ "lửa" đam mê, đọc nhiều sách, tài liệu và tập trung nghe các bài giảng từ thầy cô trên lớp. Nữ sinh luôn duy trì thói quen đọc sách và đọc có chọn lọc. Sau mỗi lần đọc, em thường ghi lại những cảm nghĩ, nhận định và quan điểm của mình để ghi nhớ và hiểu sâu sắc hơn các vấn đề.

Đặc biệt, trong thời đại công nghệ số, ngoài các kiến thức, kỹ năng học được trên lớp và trong cuộc sống, Vân Anh thường xuyên truy cập internet để cập nhật cho mình các tin tức thời sự, kinh tế, văn hóa - xã hội... "Em thường hay xem các chương trình như: "Việc tử tế", "Chuyển động 24h", "Đường lên đỉnh Olympia"… rồi ghi nhớ tên các nhân vật, sự kiện hay, hấp dẫn để lấy dẫn chứng vào bài nghị luận. Ngoài ra, em cũng thường xuyên tham khảo kiến thức môn Ngữ văn từ các Fanpage trên mạng như: Học văn cùng chị Hiên, bồi dưỡng học sinh giỏi văn, tài liệu chuyên văn... nhằm tích luỹ thêm vốn kiến thức.

bqbht_br_ppppmmm.jpg
Để ghi nhớ kiến thức và rèn luyện khả năng viết chữ nhanh, mỗi tối Vân Anh thường dành 30 phút viết tổng lại kiến thức Văn học.

Nhờ có kế hoạch học tập bài bản, hơn một năm theo học tại Trường THPT Phan Đình Phùng, nữ sinh phường Thành Sen đã có thành tích học tập nổi bật: Giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT, giải nhất tỉnh môn Ngữ văn lớp 10, điểm Ngữ văn xếp đầu lớp,… Hơn nữa, em còn là nữ sinh năng động, tự tin, tham gia tích cực các hoạt động của trường, của lớp.

Kể về hành trình đạt giải nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội, Vân Anh nhìn nhận em đã em khá thoải mái khi bước vào phòng thi. “Trước khi bắt đầu làm bài, em dành 15 phút để nghĩ hướng viết bài và lên dàn ý sơ bộ cho cả hai phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học vào tờ giấy nháp. Bằng cách này em có thể triển khai ý một cách chặt chẽ, đầy đủ theo từng phần. Để bài viết được nâng cao, em mở rộng dẫn chứng, trích dẫn các câu danh ngôn, nhận định phù hợp xen kẽ quá trình phân tích” - nữ sinh chia sẻ.

bqbht_br_pppppk.jpg
Chị Nguyễn Thị Thanh Kính luôn tự hào về tinh thần tự học, sự nỗ lực của con.

Tự hào về thành tích của con gái, chị Nguyễn Thị Thanh Kính cho hay: “Vợ chồng tôi đều bận rộn với công việc chuyên môn, không có nhiều thời gian hỗ trợ con trong việc học nhưng Vân Anh là cô bé chăm chỉ, tự lập nên bố mẹ hoàn toàn tin tưởng, tôn trọng lựa chọn của con. Thành tích con đạt được hôm nay là món quà quý giá, xứng đáng với niềm tin của các cô thầy và bố mẹ đã dành cho con”.

Nhận xét về nữ sinh, cô Ngô Thị Loan - giáo viên chủ nhiệm kiêm dạy Ngữ văn của Vân Anh khẳng định: “Vân Anh là học sinh rất thông minh, có tư duy khác biệt, độc đáo. Em còn có sự quyết tâm mạnh mẽ đến quyết liệt, biết vạch ra kế hoạch và từng bước thực hiện kế hoạch. Những bài văn của Vân Anh thường có những điểm nhấn rất ấn tượng, và quan trọng là em đã biết tích lũy vốn sống, từ những trải nghiệm của bản thân mà bài văn của em lúc nào cũng sống động và chân thực".

bqbht_br_nnnnn.jpg
Bên cạnh thành tích học tập tốt, Vân Anh còn là học sinh tham gia tích cực trong công tác đoàn, được tập thể lớp đánh giá cao.

Không chỉ học giỏi môn Ngữ văn, nữ sinh còn học đều các môn, đặc biệt là môn Toán và Ngoại ngữ. Sau khi hoàn thành Kỳ thi Olympic môn Ngữ văn bậc THPT, em lập tức trở lại với nhịp học hằng ngày để bổ sung kiến thức ở các môn học khác, đồng thời xây dựng kế hoạch ôn tập để chinh phục kỳ thi học sinh giỏi tỉnh môn Ngữ văn lớp 11 được tổ chức vào đầu tháng 1 năm sau.

Chia sẻ về chọn ngành học trong tương lai, Vân Anh cho biết, hiện em đang cân nhắc lựa chọn giữa ngành sư phạm và luật. Nhưng dù quyết định lựa chọn chuyên ngành nào, em cũng sẽ cố gắng, phát huy những gì đã đạt được để tiếp tục chinh phục những mục tiêu cao hơn.

Video: Em Nguyễn Thị Vân Anh chia sẻ về Kỳ thi Olympic môn Ngữ văn bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội năm nay được tổ chức vào ngày 25/10. Đây là hoạt động thường niên nhằm phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, đồng thời tạo động lực học tập cho các em. Qua đó, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục khẳng định uy tín và chất lượng đào tạo trong việc phát triển nguồn nhân lực trẻ. Năm nay, kỳ thi quy tụ khoảng 2.200 thí sinh dự thi ở nhiều môn như Ngoại ngữ, Địa lý, Khoa học kỹ thuật, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin… và được tổ chức tại nhiều điểm thi khác nhau. Riêng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, có 450 thí sinh đến từ 71 trường THPT chuyên trên toàn quốc. Trong số này, 289 thí sinh dự thi môn Ngữ văn và 161 thí sinh dự thi môn Lịch sử.

Chủ đề Hoa đẹp núi hồng

Đọc thêm

Một thập kỷ vun đắp niềm tin, chắp cánh khát vọng

Một thập kỷ vun đắp niềm tin, chắp cánh khát vọng

Từ 40 học sinh trong ngày đầu thành lập đến hơn 1.000 học sinh hôm nay, Trường TH, THCS và THPT – Đại học Hà Tĩnh đã đi qua hành trình 10 năm xây dựng và trưởng thành. Mỗi bước tiến đều in dấu tâm huyết, trách nhiệm của những người gieo chữ, khát vọng vươn lên của các thế hệ học trò và niềm tin bền bỉ của các bậc phụ huynh.
Trường liên cấp vùng biên ở Hà Tĩnh vận hành như thế nào?

Trường liên cấp vùng biên ở Hà Tĩnh vận hành như thế nào?

Sau hơn 2 tháng đi vào hoạt động, hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã Hương Khê và Sơn Kim 1 (Hà Tĩnh) đang từng bước ổn định nền nếp dạy học, sinh hoạt, đồng thời tiếp tục hoàn thiện các điều kiện để vận hành hiệu quả.
Kỹ năng nhỏ, bài học lớn cho học sinh

Kỹ năng nhỏ, bài học lớn cho học sinh

Nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, ngay từ đầu năm học, nhiều trường học ở Hà Tĩnh đã triển khai các hoạt động tuyên truyền, trải nghiệm giúp các em chủ động bảo vệ bản thân.
Thông tư 85 của Bộ GD&ĐT: Mở rộng cơ hội đổi mới hoạt động giáo dục trong trường học

Thông tư 85 của Bộ GD&ĐT: Mở rộng cơ hội đổi mới hoạt động giáo dục trong trường học

Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT quy định những nội dung mới trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường phổ thông, đề cao tính tự nguyện và bảo đảm quyền lợi người học. Tại Hà Tĩnh, ngành giáo dục đang chủ động chuẩn bị các điều kiện để triển khai, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Podcast Truyện ngắn: Chiếc ghế cuối lớp

Podcast Truyện ngắn: Chiếc ghế cuối lớp

Nhân dịp hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 truyện ngắn “Chiếc ghế cuối lớp” của tác giả Phan Linh Châu thể hiện tình yêu thương học trò thật đặc biệt của người cô giáo trẻ.
Trung học nghề - thêm lựa chọn cho học sinh sau THCS

Trung học nghề - thêm lựa chọn cho học sinh sau THCS

Việc bổ sung mô hình trung học nghề vào hệ thống giáo dục quốc dân mở thêm lựa chọn học tập, lập nghiệp cho học sinh sau THCS, góp phần thực hiện hiệu quả công tác phân luồng giáo dục tại Hà Tĩnh.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!