Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

(Baohatinh.vn) - Các em Nguyễn Nhật Khánh (lớp 11D2, Trường THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh) và Bạch Đình Mại (K25A1, Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Tĩnh) đã xuất sắc giành giải nhất Hội thi Olympic Tiếng Anh cấp tỉnh năm học 2020 - 2021.

20h tối nay (28/8), Tỉnh đoàn, Hội LHTN Việt Nam tỉnh phối hợp với Khoa Ngoại ngữ - Trường Đại học Hà Tĩnh tổ chức công bố và trao giải Hội thi Olympic Tiếng Anh cấp tỉnh bằng hình thức trực tuyến. 9 học sinh, sinh viên xuất sắc đã giành được giải thưởng của hội thi.

Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh năm học 2020 - 2021 được tổ chức theo hình thức trực tuyến

Ngày 28/8, Tỉnh đoàn, Hội LHTN Việt Nam tỉnh phối hợp với Khoa Ngoại ngữ - Trường Đại học Hà Tĩnh tổ chức vòng chung kết cấp tỉnh Hội thi Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên năm học 2020-2021.

Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

Thí sinh kết nối với Ban Giám khảo qua phần mềm trực tuyến.

Tham gia vòng chung kết có 18 thí sinh xuất sắc thuộc 2 bảng: Học sinh (12 thi sính) và sinh viên (6 thí sinh), đã đạt kết quả tốt nhất qua 4 vòng loại được tổ chức từ tháng 2/2021.

Vòng chung kết được tổ chức với hình thức trực tuyến, thí sinh sử dụng điện thoại, máy tính kết nối với Ban Tổ chức. Trong phần thi của mình, thí sinh trả lời 2 câu hỏi về bản thân và về gia đình, quê hương, học tập và sở thích... do Ban Giám khảo đưa ra trong vòng 30 giây/câu hỏi.

Tiếp đó, lựa chọn ngẫu nhiên và thuyết trình 1 chủ đề do Ban Tổ chức đưa ra trong thời gian tối đa 2 phút và trả lời 2 câu hỏi phụ liên quan đến chủ đề sau khi kết thúc phần thuyết trình.

Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

Thí sinh thực hiện phần thi trả lời câu hỏi và thuyết trình.

Ban Giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí: từ vựng, phát âm, độ trôi chảy, mạch lạc, khả năng sử dụng cấu trúc đa dạng và chính xác.

Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

Lễ trao giải được tổ chức theo hình thức trực tuyến.

Kết thúc hội thi, giải nhất bảng học sinh thuộc về em Nguyễn Nhật Khánh (lớp 11D2, Trường THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh); giải nhì thuộc về các thí sinh: Phan Nữ Vi Thảo (lớp 12A, THPT Minh Khai, Đức Thọ), Đặng Thị Hải Yến (lớp 10D1, THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh), Huỳnh Khôi Nguyên (lớp 11A1, THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh); giải ba: Lê Đức Thắng (lớp 12A4, THPT Kỳ Anh, TX Kỳ Anh), Nguyễn Lê Hải Khanh (lớp 11D1, THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh), Nguyễn Trọng Tuấn (lớp 11A1, THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh).

Trao giải Hội thi cấp tỉnh Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên Hà Tĩnh

Giải nhất bảng Sinh viên thuộc về em Bạch Đình Mại (lớp K25A1, Trường Cao đẳng Công nghệ Hà Tĩnh); giải nhì thuộc về Nguyễn Văn Tuấn (lớp K10 Công nghệ thông tin, Trường Đại học Hà Tĩnh).

Sau hơn 4 vòng thi, Hội thi Olympic Tiếng Anh cấp tỉnh năm học 2020 - 2021 đã thu hút 26.855 học sinh của 47 trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên và 546 sinh viên của 6 trường đại học, cao đẳng trong toàn tỉnh với 33.925 lượt thi.

Chủ đề Học sinh giỏi Hà Tĩnh

Chủ đề Tuổi trẻ Hà Tĩnh

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.