(Baohatinh.vn) - Việc điều chỉnh thời gian làm việc mùa đông trên địa bàn Hà Tĩnh với lịch làm việc buổi sáng từ 7h30-11h30, buổi chiều từ 13h30-17h30’ được đông đảo cán bộ, công chức đón nhận. Tuy nhiên, với ngành giáo dục, nhiều ý kiến cho rằng, thay đổi giờ học của học sinh cần linh linh động, phù hợp với từng cấp học.
Thầy Nguyễn Quốc Anh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết: “Quan điểm chỉ đạo của ngành là các trường cần thực hiện nghiêm túc việc điều chỉnh thời gian làm việc của tỉnh. Theo đó, từ 1/2/2018, các trường THPT trên địa bàn sẽ bắt đầu vào học lúc 7h30’. Các phòng giáo dục tuỳ theo tình hình thực tế tham mưu, xin ý kiến chỉ đạo của lãnh đạo địa phương bố trí thời gian hợp lý cho việc giảng dạy”.
Xuất phát từ tinh thần chỉ đạo của ngành, một số phòng giáo dục đã tham mưu với địa phương có sự điều chỉnh hợp lý. Thầy Nguyễn Hữu Nghĩa - Trưởng phòng GD&ĐT thành phố Hà Tĩnh cho biết: “Phòng đã tham mưu lãnh đạo UBND thành phố quyết định giờ học của các trường. Theo đó, bắt đầu từ 1/2/2018, bậc học mầm non, tiểu học sẽ bắt đầu vào học lúc 7h15’. Theo chúng tôi, đây là thời gian hợp lý để các bậc phụ huynh vẫn có thể đưa con đến trường mà không chậm giờ làm. Riêng bậc THCS sẽ bắt đầu vào học lúc 7h, trong đó có 15’ sinh hoạt đầu giờ nên việc học chính thức cũng sẽ bắt đầu vào lúc 7h15 phút”.
Thầy Nguyễn Đình Hùng - Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Hương Khê cho biết: “Được sự đồng ý của lãnh đạo huyện, chúng tôi đã điều chỉnh thời gian vào học đối với bậc tiểu học và mầm non vào lúc 7h30 phút, bậc THCS bắt đầu vào lúc 7h15’. Theo tôi đây là điều chỉnh hợp lý bởi mỗi tuần các em có 4 buổi học 5 tiết, nếu như vào học lúc 7h30’, giờ học sẽ kết thúc vào lúc 12h kém 10 phút, sẽ quá trưa đối với học sinh, đặc biệt là những em ở xa trường”.
Nhiều phụ huynh, học sinh cũng bày tỏ sự đồng tình với việc điều chỉnh giờ học một cách linh động của các trường học. Chị Võ Thị Phương (phường Thạch Linh – TP. Hà Tĩnh) cho biết: “Điều chỉnh giờ làm của bố mẹ thì cũng phải điều chỉnh giờ học cho các cháu mới thuận lợi việc đưa đón.” Em Nguyễn Thị Trà My - học sinh Trường THCS Phúc Đồng (Hương Khê) cho biết: “Học muộn hơn 15 phút vào ngày mùa đông, bọn em cũng đỡ cập rập hơn. Tuy nhiên, nếu muộn quá thì những buổi 5 tiết sẽ áp lực rất nhiều cho học sinh.”
Đồng thuận với việc điều chỉnh thời gian vào học ở bậc THCS, nhưng bậc tiểu học và mầm non, nhiều phụ huynh không khỏi lo lắng với việc đón con. Anh Nguyễn Văn Sơn (phường Nam Hà) cho biết: “Giờ tan học của bậc tiểu học là 16h30’, đón trẻ mầm non từ 16h30’ đến 17h, sớm hơn giờ tan tầm của bố mẹ từ 30 phút đến 1 tiếng. Như thế, việc đón con sẽ gặp nhiều khó khăn”.
Tại một số huyện Cẩm Xuyên, Thạch Hà… trước mắt lịch học vẫn theo quyết định của UBND tỉnh. “Từ ngày 1/2/2018, Phòng GD&ĐT Cẩm Xuyên vẫn chỉ đạo các trường thực hiện theo quyết định của tỉnh về khung giờ làm việc mùa đông, bắt đầu từ 7h30’. Tuy nhiên, đặc thù của vùng nông thôn sẽ khác hơn so với các vùng đô thị, vì vậy chúng tôi sẽ nghiên cứu tình hình thực tế, tham khảo thêm ý kiến nhà trường, học sinh, phụ huynh để tham mưu huyện có sự điều chỉnh hợp lý.” - thầy Đặng Quốc Hiền - Trưởng phòng GD&ĐT Cẩm Xuyên cho biết.
Việc bổ sung mô hình trung học nghề vào hệ thống giáo dục quốc dân mở thêm lựa chọn học tập, lập nghiệp cho học sinh sau THCS, góp phần thực hiện hiệu quả công tác phân luồng giáo dục tại Hà Tĩnh.
Nghị định số 353 chính thức có hiệu lực từ ngày 1-11, thay thế quy định cũ đã duy trì hơn 10 năm qua. Không chỉ là câu chuyện thay đổi thuật ngữ mà còn là bước ngoặt dịch chuyển sang tư duy "bắt buộc học tập".
Quy định học sinh lớp 5, 9 và 12 kiểm tra cuối kỳ bằng đề chung do Sở GD&ĐT chủ trì được giáo viên, học sinh Hà Tĩnh đặt nhiều kỳ vọng về việc bảo đảm tính thống nhất, khách quan trong đánh giá kết quả học tập.
Dù đôi mắt không nhìn rõ mặt chữ, anh Nguyễn Cảnh Dương (xã Đức Quang, Hà Tĩnh) vẫn bền bỉ vượt lên nghịch cảnh, gieo tri thức và thắp sáng ước mơ cho học trò nghèo vùng rốn lũ.
Đời sống người Chứt ở bản Rào Tre, xã Phúc Trạch (Hà Tĩnh) đang ngày càng đổi thay. Giữa nhịp sống mới, gìn giữ tiếng mẹ đẻ cũng là vấn đề đáng quan tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung camera tại phòng thi, siết chặt trách nhiệm của cán bộ làm thi và nâng cao hiệu quả phòng ngừa, phát hiện, xử lý vi phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2027.
Giáo dục truyền thống, bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho học sinh đang được nhiều trường học ở Hà Tĩnh triển khai bằng những cách làm linh hoạt, sáng tạo, phù hợp.
Dự thảo tăng định mức tiết dạy ở cả ba cấp học đặt ra nhiều băn khoăn trong đội ngũ giáo viên Hà Tĩnh về khối lượng công việc và yêu cầu bảo đảm chất lượng dạy học.
Sở hữu điểm số hay những lần lội ngược dòng ấn tượng, bốn nam sinh trường chuyên hứa hẹn màn so tài hấp dẫn trong trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2026 vào sáng 1/11.
Nhiệm kỳ 2026 - 2031, Hội Cựu giáo chức tỉnh Hà Tĩnh tiếp tục phát huy trí tuệ, kinh nghiệm của đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu, củng cố tổ chức hội vững mạnh, đồng hành cùng sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà.
Ngay từ đầu năm học, các trường THPT tại Hà Tĩnh đã chủ động phân hóa năng lực, ôn tập theo phương án thi 2+2 và định hướng nghề nghiệp từ sớm cho học sinh khối 12.
Từ đổi mới hoạt động dạy học, số hóa hồ sơ, dữ liệu đến nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành, chuyển đổi số đang từng bước tạo chuyển biến trong hoạt động của các cơ sở giáo dục ở Hà Tĩnh.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2027, quy định các mốc thời gian từ chuẩn bị thông tin tuyển sinh, đăng ký nguyện vọng đến công bố kết quả và xác nhận nhập học.
Dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học được học sinh, giáo viên, phụ huynh Hà Tĩnh quan tâm. Đổi mới hướng tới công bằng, minh bạch nhưng cần lộ trình phù hợp.
Hà Tĩnh có 19/69 xã, phường thiếu công chức phụ trách giáo dục có chuyên môn phù hợp. Trước thực trạng này, các địa phương đã linh hoạt gỡ khó, nâng cao hiệu quả tham mưu, quản lý.
Học sinh lớp 5, 9, 12 sẽ làm bài kiểm tra cuối kỳ, cuối năm theo đề chung của Sở GD&ĐT, thay vì theo từng trường như hiện nay là một trong những nội dung được nêu trong Thông tư số 89.
Dù còn nhiều khó khăn nhưng các trường mầm non ở miền núi Hà Tĩnh luôn nỗ lực đổi mới, sáng tạo trong dạy học và chăm sóc trẻ, để mỗi ngày đến trường là một ngày vui, ý nghĩa.
Hành vi nam sinh tấn công cô giáo chủ nhiệm ngay trong lớp học tại Hà Nội không chỉ vi phạm pháp luật nghiêm trọng, mà còn vượt qua ranh giới đạo lý. Đó là bài học đắt giá mà gia đình, nhà trường và xã hội phải cùng nhìn nhận lại, để bục giảng mãi vững vàng sự tôn nghiêm.
Theo dự thảo thông tư mới, giáo viên tiểu học tăng từ 23 lên 24 tiết/tuần; giáo viên trung học cơ sở từ 19 lên 20 tiết/tuần; giáo viên trung học phổ thông từ 17 lên 19 tiết/tuần.
Với quy mô đào tạo khoảng 4.400 học sinh, sinh viên, Tổ hợp giáo dục FPT Hà Tĩnh được kỳ vọng mở rộng lựa chọn học tập, tăng cơ hội tiếp cận giáo dục gắn với công nghệ cho người học trên địa bàn.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!