Ngày 6/6/2018, Hà Tĩnh thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT

(Baohatinh.vn) - UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành quyết định phê duyệt kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT trên địa bàn và tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT Chuyên Hà Tĩnh năm học 2018 - 2019.

ngay 6 6 2018 ha tinh thi tuyen sinh vao lop 10 thpt

Việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập được tổ chức dưới hình thức thi tuyển ở 3 môn Toán, Văn, Anh

Theo đó, việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT đối với các trường công lập theo phương thức thi tuyển; các trường THPT ngoài công lập, GDTX, THCS và THPT dân tộc nội trú Hà Tĩnh theo phương thức xét tuyển. Các thí sinh phải làm bài thi ở 3 môn: Toán, Ngữ văn (90 phút), Tiếng Anh (60 phút); ngày thi: 6/6/2018.

Nội dung đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9, điểm xét tuyển là tổng điểm 3 bài thi đã tính theo hệ số và điểm cộng thêm cho đối tượng ưu tiên.

Đối với học sinh tham gia dự tuyển vào Trường THPT Chuyên, yêu cầu có hạnh kiểm và học lực, điểm tốt nghiệp THCS xếp loại khá trở lên. Việc sơ tuyển để chọn học sinh tham gia tuyển vòng 2 được căn cứ theo kết quả xếp loại học lực 4 năm THCS, kết quả tốt nghiệp THCS.

Các tiêu chí trên được đánh giá bằng điểm số. Vòng thi tuyển gồm các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và 1 môn chuyên. Đối với lớp chuyên Sử - Địa, sử dụng Ngữ văn làm môn chuyên; lớp chuyên Pháp, sử dụng Tiếng Anh làm môn chuyên.

Các môn Toán, Văn, Anh thi chung đề và lịch thi với kỳ thi tuyển sinh vào 10. Các môn chuyên thi vào ngày 7/6/2018 với thời gian làm bài 150 phút.

Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên gồm 10 lớp, mỗi lớp không quá 35 em. Trong đó chuyên Toán 2 lớp, chuyên Anh 2 lớp, Sử - Địa 1 lớp; các môn Lý, Hóa, Sinh, Văn, Pháp mỗi môn 1 lớp.

Chủ đề Thi cử - Tuyển sinh

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.