Nữ sinh Hà Tĩnh giải nhì quốc gia Ngữ văn: Duy trì thói quen đọc sách và ghi lại cảm nghĩ

Bất ngờ và vui sướng là cảm xúc của cô nữ sinh có dáng người nhỏ nhắn Nguyễn Thị Quỳnh Giao (lớp 12A7, Trường THPT Nguyễn Huệ, huyện Kỳ Anh) khi nhận được tin đạt giải Nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025.

“Thành tích này là kết quả từ quá trình nỗ lực của bản thân, sự dạy dỗ tận tình của các thầy cô giáo và cả sự đồng hành, động viên, khích lệ của gia đình, bạn bè. Đây sẽ là bước đệm để em nỗ lực và phấn đấu hơn nữa về sau này” - Quỳnh Giao bày tỏ.

Nữ sinh chia sẻ, em được nuôi dưỡng và lan toả tình yêu văn chương từ bố - một người rất yêu thích thơ văn. Ngay từ khi Quỳnh Giao còn nhỏ, bố đã giúp em nhận ra vẻ đẹp của những vần thơ, những áng văn hay, để từ đó cảm nhận sâu sắc hơn về cuộc sống với vô vàn những điều mới mẻ, thú vị.

Quỳnh Giao cho biết, để học tốt môn Ngữ văn, điều quan trọng nhất chính là tạo cho mình cảm hứng, giữ "lửa" đam mê, đọc nhiều sách, tài liệu và tập trung nghe các bài giảng từ thầy cô trên lớp.

Nữ sinh luôn duy trì thói quen đọc sách và đọc có chọn lọc. Sau mỗi lần đọc, em thường ghi lại những cảm nghĩ, nhận định và quan điểm của mình để ghi nhớ và hiểu sâu sắc hơn các vấn đề.

Đặc biệt, trong thời đại công nghệ số, ngoài các kiến thức, kỹ năng học được trên lớp và trong cuộc sống, Quỳnh Giao thường xuyên truy cập internet để cập nhật cho mình các tin tức thời sự, kinh tế, văn hoá - xã hội... Đặc biệt, em khá quan tâm về các vấn đề liên quan đến trí tuệ nhân tạo, hội nhập toàn cầu hóa…

Nữ sinh cũng tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm thực tế để luyện tập khả năng tư duy phản biện, nhìn nhận vấn đề ở nhiều phương diện, từ đó áp dụng cho bài làm văn của mình.

Với các phương pháp học tập của mình, Quỳnh Giao đã thành công chinh phục nhiều giải thưởng cao với môn Ngữ văn, như: giải nhất kỳ thi học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp huyện năm lớp 9; giải nhất kỳ thi học sinh giỏi môn Ngữ văn và giải nhì Cuộc thi Sáng tạo Khoa học - Kỹ thuật cấp tỉnh lớp 11…

Kể về hành trình đạt giải nhì môn Ngữ văn tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm nay, Quỳnh Giao cho biết, ban đầu em có chút thất vọng khi đề bài được ra theo dạng chương trình cũ. Dù vậy, sau khi ổn định lại cảm xúc, em đã tập trung và cố gắng hoàn thiện bài thi của mình trong khoảng 13 trang giấy.

Đặc biệt, ở phần thi nghị luận xã hội với chủ đề “Lắng nghe sự thinh lặng”, Quỳnh Giao đã đưa ra dẫn chứng về những sự hy sinh âm thầm nhưng lại đầy ý nghĩa. Bằng những hiểu biết cũng như nhập tâm, trải lòng trong từng câu chữ, bài thi của Quỳnh Giao đã chinh phục được các giám khảo.

“Em luôn cố gắng tìm ra điểm nhấn, sử dụng những kiến thức mình đọc được để đưa vào các bài viết. Ngoài sách vở, em cũng thường tìm kiếm các thông tin trên các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Tiktok, Instagram… để có thể trau dồi ngôn từ, cảm xúc, học cách phân tích và lối hành văn hay cho mình, rồi từ đó luyện viết thành bài văn hoàn chỉnh, rèn luyện cho bản thân cách viết nhanh hơn, thẩm thấu tác phẩm sâu sắc hơn” - Quỳnh Giao chia sẻ.

Không chỉ học giỏi môn Ngữ văn, Quỳnh Giao còn học đều các môn, đặc biệt là môn ngoại ngữ. Em thích chơi bóng rổ, ngoài ra, có thể chơi tốt các loại nhạc cụ như guitar, piano. Sau khi hoàn thành kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, Quỳnh Giao lập tức trở lại với nhịp học hằng ngày để bổ sung kiến thức ở các môn học khác, đồng thời xây dựng kế hoạch ôn tập để chinh phục kỳ thi IELTS.

Quỳnh Giao cho biết, hiện em đang cân nhắc lựa chọn giữa ngành sư phạm và báo chí truyền thông. Nhưng dù quyết định lựa chọn chuyên ngành nào, em cũng sẽ cố gắng, phát huy những gì đã đạt được để tiếp tục chinh phục những mục tiêu cao hơn trong tương lai.

Thầy Nguyễn Hữu Tuấn (giáo viên chủ nhiệm lớp 11A7, Trường THPT Nguyễn Huệ) nhận xét: “Quỳnh Giao là học sinh rất thông minh, có tư duy khác biệt, độc đáo. Em còn có sự quyết tâm mạnh mẽ, biết vạch ra kế hoạch và từng bước thực hiện kế hoạch. Em đã biết tích lũy vốn sống, từ những trải nghiệm của bản thân nên bài văn lúc nào cũng sống động, chân thực và có nhiều điểm nhấn ấn tượng. Ngoài ra, em còn là một học sinh toàn diện, yêu nghệ thuật, sống trách nhiệm và chân thành với tất cả mọi người. Kết quả này hoàn toàn xứng đáng cho sự nỗ lực của em và mang đến vinh quang cho nhà trường cũng như tỉnh nhà”.