(Baohatinh.vn) - Cuộc thi Khoa học kĩ thuật học sinh trung học Hà Tĩnh góp phần thúc đẩy, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục trong các cơ sở giáo dục trung học ở Hà Tĩnh.
Sáng nay (3/2), Sở GD&ĐT Hà Tĩnh tổ chức tổng kết Cuộc thi Khoa học kĩ thuật (KHKT) học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2022-2023.
Các đại biểu tham dự lễ tổng kết.
Cuộc thi KHKT học sinh trung học cấp tỉnh, năm học 2022 -2023 có 97 dự án tham gia ở các lĩnh vực Khoa học Xã hội - Hành vi; Vật Lí năng lượng; Phần mềm hệ thống; Sinh – Hóa. Sau vòng chấm sơ khảo, Hội đồng giám khảo đã lựa chọn 73 dự án vào vòng chung kết.
Đây là lần thứ 10 Cuộc thi KHKT học sinh trung học được ngành giáo dục Hà Tĩnh hưởng ứng và được triển khai từ cấp cơ sở đến cấp quốc gia.
Ban Tổ chức Cuộc thi trao giải nhất ...
Theo đánh giá của ban tổ chức, các đơn vị có học sinh dự thi đã có nhiều cố gắng trong việc chuẩn bị các điều kiện, thực hiện nghiêm túc, chu đáo, đảm bảo các yêu cầu, tiêu chí, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho đoàn cán bộ, giáo viên, học sinh tham dự.
Các đề tài tham gia cuộc thi gần gũi với thực tiễn cuộc sống. Điều đó đã phản phản ánh quá trình tìm tòi, phát hiện vấn đề, nuôi dưỡng đam mê của các thí sinh dự thi.
...giải nhì...
Đây cũng là một trong những giải pháp quan trọng và có hiệu quả nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, mở ra nhiều cơ hội cho sự phát triển tài năng cho học sinh trung học trong toàn tỉnh, góp phần triển khai và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Một số đơn vị có số lượng thí sinh tham gia và sản phẩm dự thi chất lượng khá đồng đều như các phòng GDĐT: Thị xã Kỳ Anh, Nghi Xuân, Hương Sơn, Thành phố Hà Tĩnh, Can Lộc,… ; các trường THPT: Phan Đình Phùng, Chuyên Hà Tĩnh, Đồng Lộc, Nghèn, Thành Sen, Nguyễn Thị Minh Khai, Nguyễn Thị Bích Châu,…
... và trao giải ba...
Hội đồng Giám khảo đã chấm, chọn và công nhận cho 67 dự án đạt giải/97 dự án tham gia dự thi, chiếm tỉ lệ 69%. Trong đó: 7 giải nhất, 18 giải nhì, 26 giải ba và 16 giải tư.
... giải tư cho các thí sinh.
Hội đồng Giám khảo đã lựa chọn 2 sản phẩm của các thí sinh đạt kết quả cao tham gia Cuộc thi Khoa học, Kĩ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm 2023 gồm:
Dự án: Biện pháp giảm thiểu hành vi chia rẽ nội bộ của học sinh THPT tại Hà Tĩnh của nhóm tác giả: Lê Minh Huyền và Nguyễn Đức Khánh - học sinh Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh.
Dự án: Khóa cửa đa năng của nhóm tác giả Trần Bình Minh và Nguyễn Quốc Trung - học sinh trường THPT Phan Đình Phùng.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai các giải pháp cụ thể, cam kết rõ tiến độ thực hiện, bảo đảm các công trình trường nội trú liên cấp được xây dựng đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu về chất lượng và sớm đưa vào sử dụng.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Theo quy định mới, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn trực tiếp thu, quản lý quỹ chung. Tại các trường ở Hà Tĩnh, cách làm đang được điều chỉnh theo hướng xác định rõ nhu cầu, công khai từng hoạt động.
Sáng 7/10, UBND tỉnh Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội tổ chức lễ ký kết “Thỏa thuận hợp tác về phát triển nguồn nhân lực, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030”.
UBND xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) cho biết, địa phương đã nghiên cứu kỹ các yếu tố lịch sử, văn hóa, truyền thống hiếu học và mối gắn bó của các danh nhân với vùng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.
![[Motion graphic] Quy định nội dung và yêu cầu của hoạt động giáo dục tăng cường](https://cdn.baohatinh.vn/images/_pszXunoe0BZcjy-e3VZ8Cu_o4njfikK4jE3Sjr_J3OXNz25SYp1jwzhvQmulMx35tqtrxLRs7nXSwdBE-nBkFnB9IF9VGrkN4pQB0_gVhs/bqbht_br_thoi-tiet-1200x800-9.jpg.avif)
![[Inforgaphic] 9 việc ban đại diện cha mẹ học sinh không được làm từ 15/11](https://cdn.baohatinh.vn/images/LFuPwzwubLavXhYWTW78D0miHcwY6OuuGHj0kwBr2PuHOKewk80MxDHgpf7c04LjOgsbWDs5DG0v0Z0ZJT6pQA/bqbht_br_infographic-dai-dien.png.avif)
