7 học sinh Hà Tĩnh đạt giải “Trạng nguyên nhỏ tuổi” và "Nét chữ nết người"

(Baohatinh.vn) - 7 học sinh Hà Tĩnh tham gia Ngày hội “Trạng nguyên nhỏ tuổi" lần thứ 17 và "Nét chữ - nết người" do Báo Nhi Đồng tổ chức tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) thì cả 7 em đều đạt giải.

7 học sinh Hà Tĩnh đạt giải “Trạng nguyên nhỏ tuổi” và “Nét chữ nết người”

Đinh Thị Thảo My (thứ 9 từ trái sang) tại lễ nhận giải

Tham gia cuộc thi chung kết năm nay, cả nước có 271 thí sinh, trong đó có 152 em tranh tài trong Ngày hội “Trạng Nguyên nhỏ tuổi” và 119 thí sinh thi viết chữ đẹp " Nét chữ - nết người".

Trong đó, Hà Tĩnh có 7 thí sinh đến từ 2 huyện Thạch Hà (5 em) và Nghi Xuân (2 em) tham gia ở cả 2 nội dung: trạng nguyên nhỏ tuổi 4 em, viết chữ đẹp 3 em. Kết quả, cả 7 em tham gia cuộc thi đều đạt giải.

7 học sinh Hà Tĩnh đạt giải “Trạng nguyên nhỏ tuổi” và “Nét chữ nết người”

Em Hoàng Xuân Dũng (lớp 4, Trường Tiểu học thị trấn Thạch Hà, huyện Thạch Hà) đạt giải Thám hoa

Ở Ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi, em Hoàng Xuân Dũng (lớp 4, Trường Tiểu học thị trấn Thạch Hà, huyện Thạch Hà) đạt giải Thám hoa. Các em: Lê Trần Minh Quân (lớp 3, Trường Tiểu học thị trấn Thạch Hà, huyện Thạch Hà), Lê Văn Anh Quân (lớp 5, Trường Tiểu học Thạch Tân, huyện Thạch Hà) và Uông Kiều Oanh (lớp 5, Trường Tiểu học thị trấn Xuân An, Nghi Xuân) đạt giải Hoàng giáp.

7 học sinh Hà Tĩnh đạt giải “Trạng nguyên nhỏ tuổi” và “Nét chữ nết người”

Em Uông Kiều Oanh (người ôm hoa) đạt giải Hoàng giáp

Ở phần thi viết chữ đẹp "Nét chữ - nết người", em Nguyễn Thị Việt Tú (học sinh lớp 5, Trường Tiểu học Thạch Long, huyện Thạch Hà) đã xuất sắc giành giải Nhì, em Đinh Thị Thảo My (học sinh lớp 2, Trường Tiểu học thị trấn Xuân An, Nghi Xuân) đạt giải Ba và Nguyễn Thị Quỳnh Anh (lớp 2 Trường Tiểu học thị trấn Thạch Hà, huyện Thạch Hà) đạt giải khuyến khích.

7 học sinh Hà Tĩnh đạt giải “Trạng nguyên nhỏ tuổi” và “Nét chữ nết người”

Em Nguyễn Thị Việt Tú (lớp 5, Trường Tiểu học Thạch Long, huyện Thạch Hà) giành giải Nhì toàn quốc phần thi "Nét chữ - nết người"

Để đến với Ngày hội chung kết, các em đã trải qua nhiều tháng đua tài ở 2 vòng sơ loại đối với cuộc thi Trạng nguyên nhỏ tuổi (gồm các bài thi trắc nghiệm các môn Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên – Xã hội hoặc Khoa học) và sơ khảo viết chữ đẹp trên Báo Nhi Đồng Chăm học.

Thông qua cuộc thi, Ban tổ chức mong muốn sẽ lan tỏa được truyền thống hiếu học tới toàn xã hội.

Chủ đề Học sinh giỏi Hà Tĩnh

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.