(Baohatinh.vn) - Chuyên gia đến từ Hàn Quốc cung cấp cho các giáo viên, cán bộ quản lý ở Hà Tĩnh và các tỉnh, thành trong cả nước những kiến thức liên quan tới phương pháp giảng dạy, thiết bị bổ trợ, hỗ trợ giao tiếp đối với học sinh khuyết tật.
Sáng 8/8, tại Hà Tĩnh, Bộ Giáo dục - Đào tạo phối hợp Viện Giáo dục đặc biệt thuộc Sở Giáo dục Gyeongsangnam (Hàn Quốc) khai mạc khoá bồi dưỡng giáo dục đặc biệt dành cho giáo viên tại Việt Nam năm 2022.
.
Phát biểu tại buổi lễ, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Hồng Cường khẳng định: "Khóa bồi dưỡng, tập huấn về giáo dục đặc biệt dành cho giáo viên tại Việt Nam mang ý nghĩa đặc biệt. Chương trình thể hiện sự nỗ lực của Bộ GD&ĐT hướng tới đảm bảo sự bình đẳng, công bằng trong tiếp cận giáo dục đối với người khuyết tật. Đây là vấn đề cấp thiết lâu dài đối với người khuyết tật ở hai đất nước Việt Nam và Hàn Quốc".
Khóa bồi dưỡng do 13 chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục của Viện Giáo dục đặc biệt thuộc Sở Giáo dục Gyeongsangnamgiảng dạy. Khóa bồi dưỡng thu hút 82 học viên tham gia, trong đó, 40 học viên là cán bộ quản lý, giáo viên của các cơ sở giáo dục đặc biệt, giáo dục thường xuyên, tiểu học, THPT tại Hà tĩnh và 42 người là cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục thường xuyên trên cả nước.
Chuyên gia Viện Giáo dục đặc biệt thuộc Sở Giáo dục Gyeongsangnam Jo Hye Jin mong muốn khóa bồi dưỡng, tập huấn thu được nhiều kết quả và thành công tốt đẹp, đồng thời từ khóa học, hi vọng mở ra bước phát triển mới trong hợp tác về giáo dục đặc biệt giữa Việt Nam và Hàn Quốc nói chung, giữa Hà Tĩnh và Gyeongsangnam nói riêng.
Khóa bồi dưỡng tập trung các chủ đề như: Tập huấn các vấn đề về chính sách, quản trị cơ sở giáo dục có học sinh khuyết tật, giáo dục hòa nhập; xây dựng văn hóa khuyết tật đồng cảm và chia sẻ kinh nghiệm giáo dục đặc biệt tại Hàn Quốc; bồi dưỡng, tập huấn các vấn đề liên quan tới phương pháp giảng dạy cho học sinh khuyết tật; hướng dẫn giao tiếp thiết bị bổ trợ, hỗ trợ giao tiếp; cải cách chương trình giáo dục đặc biệt; tạo và làm tài liệu giáo dục đặc biệt và thiết bị hỗ trợ giảng dạy; giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật. Khoá bồi dưỡng được tổ chức theo hình thức trực trực tiếp, từ ngày 8 -12/8/2022 tại Hà Tĩnh.
Học sinh Hà Tĩnh được nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 trong 11 ngày, theo Quyết định 2102/QĐ-UBND của UBND tỉnh về khung thời gian năm học 2025-2026.
Từng cán bộ, giáo viên nói không với thuốc lá và xử lý nghiêm các trường hợp học sinh vi phạm nên công tác phòng, chống tác hại thuốc lá tại Trường THCS Mỹ Duệ (Hà Tĩnh) đạt được nhiều kết quả quan trọng.
Chương trình "Chiến binh thử lửa" của Trường Mầm non Quốc tế Trung Kiên (Hà Tĩnh) vừa là hoạt động trải nghiệm lý thú cho trẻ, vừa thiết thực chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam.
Thời điểm này, các trường THCS trên địa bàn Hà Tĩnh đang tập trung ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh (HS) lớp 9, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10.
Các địa phương và nhà trường ở Hà Tĩnh đang gấp rút sửa chữa các trường học bị bão làm tốc mái, các công trình phụ trợ bị hư hỏng sau thiên tai để phục vụ tốt cho công tác dạy học.
Kỳ thi Học sinh giỏi tỉnh Hà Tĩnh lớp 12 khép lại với nhiều thành tích nổi bật của Trường THPT Phan Đình Phùng, trong đó, lớp 12A5 gây ấn tượng mạnh khi có 3 học sinh giành giải nhất.
Những đổi mới trong dạy học kết hợp với các hoạt động nghệ thuật, trải nghiệm sáng tạo đã giúp thế hệ gen Z ở Hà Tĩnh hứng thú và cảm nhận trọn vẹn kiệt tác Truyện Kiều.
Câu chuyện thủ khoa của em Nguyễn Phương Thùy và Trần Thị Lan Anh, học sinh lớp 12A7 - Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi (Hà Tĩnh) đã tạo nguồn cảm hứng mạnh mẽ cho các thế hệ học sinh nhà trường trên con đường chinh phục tri thức.
Trường THCS Hà Linh (Hà Tĩnh) có gần 80% giáo viên không phải là người địa phương nên nhu cầu nội trú, bán trú khá lớn. Tuy nhiên, hiện khu nhà nội trú của trường đã xuống cấp nghiêm trọng.
Với điểm số 15,8, Nguyễn Thị Thuỳ Linh - học sinh lớp 12A6, Trường THPT Mai Thúc Loan đã xuất sắc trở thành thủ khoa môn Địa lý trong kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Hà Tĩnh lớp 12.
Xuất sắc giành vị trí thủ khoa môn Sinh học tại Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12, em Hoàng Thị Cẩm Tú (Trường THPT Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh) đã nối dài chuỗi thành tích của nhà trường và tạo bước đệm vững chắc để chạm tới ước mơ.
Việc nhiều học sinh tại các trường THPT ở miền núi Hà Tĩnh đạt chứng chỉ IELTS và giải cao trong các kỳ thi đã khẳng định chất lượng dạy và học ngoại ngữ đang được nâng lên.
Sáng thứ 7 đẹp trời, lão Trư ngồi thừ ra trước cửa nhà. Gió nồm mơn man da thịt khiến lão định bụng ngả lưng xuống liếp nhà đánh một giấc. Chợt Tuấn tiến sĩ đến chơi. Lão mắt sáng trưng, bật dậy như chiếc lò xo vừa thả nén.
Với điểm Reading đạt 9.0, Listening 8.0, Speaking 7.5 và Writing 6.5, Nguyễn Phạm Bảo Hà (lớp 9A - Trường THCS Nguyễn Du, phường Thành Sen - Hà Tĩnh) đạt kết quả 8.0 IELTS.
Những buổi dạy học đặc biệt vào tối thứ 5 hằng tuần cho học sinh thuộc "tốp sau" của các thầy cô Trường THCS Lộc Hà (xã Lộc Hà, Hà Tĩnh) luôn đầy ắp sự say mê và tình yêu thương.
AI ngày càng quen thuộc với học sinh, sinh viên nhưng việc nhiều em lạm dụng, thậm chí lệ thuộc vào công cụ này đang khiến giáo viên và phụ huynh ở Hà Tĩnh không khỏi lo lắng.
Điểm đáng chú ý của Luật Giáo dục là từ ngày 1/1/2026, học sinh sẽ được miễn phí sách giáo khoa, đồng thời toàn quốc sẽ sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông; chính thức bỏ cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.
Em Nguyễn Thị Vân Anh (học sinh lớp 11D6, Trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Tĩnh) xuất sắc giành giải nhì môn Ngữ văn Kỳ thi Olympic bậc THPT của Đại học Quốc gia Hà Nội với 13,5 điểm.
Vượt qua hơn 65.000 thí sinh đến từ 61 quốc gia, em Nguyễn Đức Anh và Nguyễn Phúc Long (quê xã Lộc Hà, Hà Tĩnh) xuất sắc mang về giải Nhất và giải Nhì Cuộc thi Công nghệ quốc tế Enjoy AI 2025 tại Ô Trấn (Trung Quốc).
Đại biểu HĐND tỉnh Hà Tĩnh xem xét việc ban hành quy định mức học phí, mức cấp bù tiền miễn học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập và mức hỗ trợ học phí đối với trẻ em, học sinh dân lập, tư thục trên địa bàn tỉnh từ năm học 2025 – 2026.
Gần đây, nhiều trường ở Hà Tĩnh đưa Toán tiếng Anh vào giảng dạy tạo ra những học đầy hứng khởi, giúp học sinh vừa chơi vừa khám phá thế giới số học sinh động và giàu màu sắc.
Ứng dụng phương pháp SEA-PLM trong giảng dạy tại một số trường tiểu học Hà Tĩnh góp phần phát triển năng lực cốt lõi, khuyến khích tư duy ở học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học.
Sự độc hại của mạng xã hội đã tác động đến khá nhiều trẻ em ở Hà Tĩnh trên nhiều mặt. Và, cứ sau 1 vụ việc nào đó, xã hội lại đặt câu hỏi "giới hạn nào cho trẻ trên mạng xã hội"?
Những tiết học Toán vốn được xem là khô khan, nay trở thành hành trình khám phá tư duy đầy bất ngờ, giúp học sinh Hà Tĩnh tự tin, chủ động và yêu thích môn học này.
