Ghi nhận ban đầu về kết quả thi tốt nghiệp THPT

Kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được công bố vào 8 giờ ngày 16-7

Công tác tổ chức chấm thi, tổng kết công tác chấm thi, gửi dữ liệu kết quả thi về Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), đối sánh kết quả thi sẽ hoàn thành chậm nhất vào 17 giờ ngày 13-7.

Công tác chấm thi đúng tiến độ

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo cấp quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, cùng đoàn công tác đã kiểm tra công tác chấm thi tại một số địa phương. Theo đánh giá của Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, qua công tác chỉ đạo, theo dõi tình hình và kiểm tra trực tiếp tại các địa phương, công tác chấm thi tại các hội đồng đang được triển khai đúng tiến độ, quy chế.

Đáp án 11 môn thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đã được Bộ GD-ĐT công bố, ngoài ngữ văn là môn thi tự luận, được chấm 2 vòng độc lập, các môn trắc nghiệm được chấm bằng máy với phần mềm chuyên dụng do Bộ GD-ĐT cung cấp.

Bộ GD-ĐT cũng lưu ý trong quá trình chấm, nếu xuất hiện các hiện tượng bất thường như quá nhiều bài có điểm số quá cao hoặc quá thấp, các hội đồng cần rà soát, xem xét lại để bảo đảm tính công bằng và quyền lợi cho thí sinh.

Thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại TP HCM. Ảnh: TẤN THẠNH
Thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại TP HCM. Ảnh: TẤN THẠNH

Ông Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh thêm hướng dẫn mở cho phép ghi nhận những yếu tố sáng tạo, chủ động, tư duy độc lập của thí sinh. Tuy nhiên, bài làm phải đáp ứng chuẩn đầu ra và theo tiêu chí của chương trình giáo dục phổ thông cũng như hướng dẫn chấm thi đã ban hành. Với đề mở, học sinh có thêm cơ hội phát huy tính chủ động, sáng tạo và bộc lộ rõ tư duy, suy nghĩ của mình không chỉ trong làm bài mà cả trong quá trình học tập và các hình thức đánh giá khác.

Với những môn học được dư luận xã hội đặc biệt quan tâm về mức độ khó, như môn toán và tiếng Anh, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho hay sau khi kỳ thi kết thúc và có đầy đủ số liệu, Bộ GD-ĐT sẽ đánh giá toàn diện, tổng thể Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đồng thời xem xét, rút kinh nghiệm từ những hạn chế trong công tác tổ chức kỳ thi năm nay, từ đó có cơ sở điều chỉnh, hoàn thiện hơn cho những năm tiếp theo. Mục tiêu chung là hướng đến kết quả thật của thí sinh, bảo đảm quyền lợi hợp pháp của thí sinh trong kỳ thi này.

Điểm 8,5 - 9 rất hiếm

Theo kế hoạch, ngày 8-7, TP HCM hoàn thành công tác chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đối với môn ngữ văn. Theo nhiều giám khảo tham gia chấm thi, số điểm nhiều nhất ghi nhận được qua quá trình chấm thi là ở khoảng điểm 6,5 - 7.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi đầu tiên theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, với nhiều thay đổi quan trọng trong đề thi và phương thức kiểm tra, đánh giá.

Mặc dù chủ đề xuyên suốt của đề thi ngữ văn năm nay không gây bất ngờ với nhiều thí sinh nhưng số điểm cao ở môn thi này không nhiều. "Mức điểm ghi nhận được nhiều nhất qua các ngày chấm thi là 6,5 - 7 điểm. Số điểm dưới trung bình ít, số bài thi ở khoảng 8,5 - 9 điểm rất hiếm" - một giám khảo cho biết.

Theo một giáo viên tham gia chấm thi, với đề thi ngữ văn năm nay, độ phân hóa thể hiện đậm nét, công tác chấm thi môn này có vẻ "nhàn" hơn, đồng thời hạn chế chấm thi theo cảm tính. Giáo viên này phân tích cùng với đề thi, đáp án và hướng dẫn chấm cũng thể hiện mạch lạc, tường minh, nghĩa là thí sinh làm được chừng nào tính điểm chừng đó, không có chuyện nới lỏng hay vớt vát cho thí sinh.

Lấy ví dụ, giáo viên trên cho biết ở phần đọc - hiểu, ở từng yêu cầu của đề thi, đòi hỏi thí sinh phải xác định đúng vào trọng tâm vấn đề để trả lời, không có chuyện trình bày lan man, dài dòng, trong khi không có ý mà vẫn có điểm. Chẳng hạn, ở yêu cầu thứ 3 của phần đọc - hiểu, thí sinh sau khi phải chỉ ra được biện pháp tu từ so sánh, còn phải phân tích được 2 tác dụng của biện pháp này mới lấy trọn 1 điểm, song không nhiều thí sinh đạt điểm tuyệt đối ở câu này.

"Với câu hỏi thứ 5 phần đọc - hiểu, nhiều thí sinh dù tìm ra được sự tương đồng về ý nghĩa ở 2 ngữ liệu nhưng lại trình bày không rõ ràng, nhiều ý trùng lặp. Ngược lại, một số bài làm lại thực hiện yêu cầu đề thi như đề thi trắc nghiệm, chỉ gạch đầu dòng, không có ý nghĩa văn chương" - giáo viên này cho biết.

Điểm chung nhiều nhất ở kỳ chấm thi năm nay, theo nhiều giám khảo, đó là không xuất hiện những bài làm dài lê thê, nhiều trang giấy. Theo một giám khảo, trong số những bài thi đã chấm, điểm cao nhất ghi nhận được là 9, đây là bài thi trả lời đúng, đủ các yêu cầu của đề, ngoài ra còn các yếu tố khác như cách trình bày, chính tả và lối hành văn mạch lạc nhưng không khô cứng, gượng gạo.

Theo giám khảo này, trước khi Bộ GD-ĐT công bố đáp án các môn thi, nhiều lo ngại sẽ có nhiều bài làm lạc đề ở phần viết, dù vậy khi chấm, hầu như không có bài thi nào lạc đề. Phần này là phần phân hóa rõ năng lực của từng thí sinh, thể hiện ở việc nhận biết chính xác nội dung câu hỏi để trả lời đúng trọng tâm, vừa vặn với dung lượng chữ.

Câu dễ lấy điểm và cũng dễ mất điểm nhất là ở câu hỏi 2 của phần viết. Một giám khảo phân tích dù chủ đề là quen thuộc với hầu hết thí sinh trong bối cảnh đất nước có nhiều thay đổi lớn nhưng không phải bài làm nào cũng đạt như mong đợi. Ở câu hỏi này, những bài làm đạt điểm gần trọn vẹn là những thí sinh có khả năng nắm bắt từ thực tế đang diễn ra để đưa vào bài thi một cách gần gũi, sinh động, gắn với thực tiễn. Có những bài làm viết dài nhưng sáo rỗng, không có tính cụ thể, không có yếu tố liên tưởng đến thực tiễn cuộc sống đang diễn ra.

Theo kế hoạch, sau khi hoàn thành công tác chấm thi, ngày 9-7, Sở GD-ĐT TP HCM sẽ kết nối dữ liệu bài thi tự luận. Từ ngày 10 đến 11-7 sẽ đối sánh kết quả thi. Từ ngày 12 đến 13-7 thực hiện ghép điểm tổng và ghi đĩa CD chứa toàn bộ dữ liệu điểm bài thi.

Gửi dữ liệu kết quả thi ngày 13-7

Theo quy định của Bộ GD-ĐT, hội đồng thi các tỉnh sẽ tổng kết công tác chấm thi và gửi dữ liệu kết quả thi về Bộ GD-ĐT chậm nhất vào 17 giờ ngày 13-7. Sau đó, các hội đồng thi sẽ công bố kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vào 8 giờ ngày 16-7. Các sở GD-ĐT và các trường phổ thông sẽ hoàn tất việc xét công nhận tốt nghiệp THPT chậm nhất ngày 18-7. Kết quả tốt nghiệp THPT được Sở GD-ĐT công bố chậm nhất ngày 20-7. Các đơn vị sẽ in và gửi giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh chậm nhất ngày 22-7.

Việc thu nhận đơn phúc khảo và lập danh sách phúc khảo sẽ diễn ra từ ngày 16 đến hết ngày 25-7. Việc tổ chức phúc khảo bài thi (nếu có) sẽ hoàn thành chậm nhất là ngày 3-8.

nld.com.vn

Đọc thêm

Vấn đề hôm nay: Năm học 2026 - 2027, từ áp lực đến động lực

Vấn đề hôm nay: Năm học 2026 - 2027, từ áp lực đến động lực

Ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đang đứng trước nhiều thay đổi lớn trong năm học mới: từ sắp xếp mạng lưới trường lớp, cơ cấu lại đội ngũ, đổi mới quản trị đến tổ chức dạy học, chuyển đổi số và triển khai những định hướng mới về sách giáo khoa. Vậy, Hà Tĩnh đã chuẩn bị ra sao trước những thay đổi này? Đây là nội dung của chương trình Vấn đề hôm nay với chủ đề "Năm học 2026 -2027, từ áp lực đến động lực".
Thủ tướng chủ trì hội nghị toàn quốc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 – 2027

Thủ tướng chủ trì hội nghị toàn quốc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 – 2027

Sáng 27/8, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Điểm cầu Hà Tĩnh do đồng chí Phan Thiên Định – Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh và đồng chí Nguyễn Thị Nguyệt – Phó Chủ tịch UBND tỉnh điều hành.
Hơn 67.500 học sinh Hà Tĩnh hân hoan ngày tựu trường

Hơn 67.500 học sinh Hà Tĩnh hân hoan ngày tựu trường

Đối với học sinh lớp 1, những ngày đầu đến trường tập trung vào quá trình làm quen; học sinh lớp 9 và lớp 12 ổn định nền nếp và xây dựng lộ trình học tập phù hợp để chuẩn bị cho những kỳ thi quan trọng trong năm cuối cấp.
Sốt ruột vì chưa mua được sách cho con khi khai giảng cận kề

Sốt ruột vì chưa mua được sách cho con khi khai giảng cận kề

Nguồn sách giáo khoa tại Hà Tĩnh hiện mới chỉ đáp ứng khoảng 80%, sách bài tập chưa đáp ứng đủ nhu cầu khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Ngành chuyên môn cam kết sẽ cung ứng đủ 100% sách giáo khoa trước ngày khai giảng, đồng thời khẳng định sách bài tập chỉ mang tính bổ trợ, không phải là tài liệu bắt buộc.
Náo nức mùa tựu trường

Náo nức mùa tựu trường

Những ngày này, khắp các ngôi trường trên mọi miền quê Hà Tĩnh đã rực rỡ cờ hoa, băng rôn chào đón năm học mới. Hàng vạn học sinh náo nức bước vào mùa tựu trường. Phía sau niềm vui ấy, thầy cô cũng đang tất bật trong những ngày chuẩn bị không ngơi nghỉ cho một năm học với nhiều đổi thay.
Chọn "thủ lĩnh" cho những ngôi trường mới ở Hà Tĩnh

Chọn "thủ lĩnh" cho những ngôi trường mới ở Hà Tĩnh

Việc sắp xếp lại mạng lưới trường học ở Hà Tĩnh đang bước vào một giai đoạn quan trọng - lựa chọn người đứng đầu cho những ngôi trường mới. Đây không chỉ là một đợt bố trí, bổ nhiệm nhân sự, mà còn là bài toán vừa bảo đảm quy định, vừa giữ được niềm tin và sự đồng thuận trong đội ngũ nhà giáo.
Sắp xếp cơ sở giáo dục ở Hà Tĩnh: Mở không gian lớn - dựng tương lai xa

Sắp xếp cơ sở giáo dục ở Hà Tĩnh: Mở không gian lớn - dựng tương lai xa

Năm học mới đang đến, những ngôi trường trên địa bàn Hà Tĩnh cũng bước vào mùa tựu trường đặc biệt khi chủ trương sắp xếp mạng lưới trường lớp đang được triển khai. Trong mỗi mái trường, sự háo hức xen lẫn quyết tâm; thầy cô, học sinh cùng hướng về phía trước với niềm tin những thay đổi hôm nay sẽ mở ra cơ hội mới để giáo dục bứt phá, vươn lên.
"Thoát" sức ì, bắt nhịp năm học mới

"Thoát" sức ì, bắt nhịp năm học mới

Sau một mùa hè với lịch sinh hoạt thoải mái, đây là thời điểm học sinh Hà Tĩnh từng bước điều chỉnh giờ giấc, thói quen, chuẩn bị cả về thể chất và tâm lý để trở lại nhịp học tập.
Năm học mới ở Hà Tĩnh: Kiến tạo nền tảng mới, nâng tầm chất lượng giáo dục

Năm học mới ở Hà Tĩnh: Kiến tạo nền tảng mới, nâng tầm chất lượng giáo dục

Nâng tầm chất lượng giáo dục ở Hà Tĩnh bắt đầu từ những chuyển biến trong tư duy và cách làm, từ quản trị nhà trường, tổ chức dạy học đến kiến tạo môi trường học tập. Cùng với đầu tư nguồn lực, việc khai thác hiệu quả công nghệ số, xây dựng không gian học tập mở và phát huy tính chủ động của người dạy, người học đang tạo nên những nền tảng mới, hướng tới một nền giáo dục chất lượng, hiện đại và phát triển toàn diện.
Hà Tĩnh giảm gần 64% đầu mối trường học sau sắp xếp

Hà Tĩnh giảm gần 64% đầu mối trường học sau sắp xếp

Theo phương án điều chỉnh sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn vừa được UBND tỉnh phê duyệt, Hà Tĩnh sẽ còn 235 trường học, trung tâm, giảm 414 đầu mối so với thời điểm 30/6/2025, tương ứng tỷ lệ giảm 63,79%.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!