Giáo dục mầm non: Chất lượng chưa đều, định biên còn thấp

Lãnh đạo Sở GD&ĐT điều hành điểm cầu Hà Tĩnh

Báo các kết quả của bậc học mầm non trong năm học vừa qua, Vụ trưởng vụ GDMN Nguyễn Bá Minh nhấn mạnh, bậc học GDMN cả nước đạt được nhiều thành tích nổi bật, đó là việc mở rộng quy mô mạng lưới trường lớp với số trường tăng thêm 313 trường; công tác đầu tư trường lớp mầm non ở các khu công nghiệp được chú trọng.

Tỷ lệ trẻ trong độ tuổi được huy động ngày càng cao; tỷ lệ bán trú, tỷ lệ trẻ được học 2 buổi/ngày tăng 5% so với trước, chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ngày càng được nâng lên góp phần không nhỏ trong viêc giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng.

Từ nguồn lực của các địa phương, các chương trình dự án, cơ sở vật chất trường lớp được củng cố, tỷ lệ trường học kiên cố tăng 2,4%, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia tăng 3,4% so với năm học trước.

Đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên có sự phát triển về số lượng, chất lượng, đạt tỷ lệ 1,76 giáo viên/lớp. Công tác quản lý được đổi mới, tăng tính tự chủ trong thực hiện nhiệm vụ và trong phân cấp quản lý giáo dục. Việc quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập có nhiều chuyền biến tích cực.

Tuy vậy, bậc học mầm non cả nước vẫn còn gặp nhiều khó khăn, quy mô phát triển còn nhiều bất cập; chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ chưa đồng đều ở các vùng, miền; đội ngũ giáo viên (định biên) còn thấp so với quy định; tỷ lệ phòng học kiên cố chưa cao, còn nhiều phòng tạm, phòng học nhờ...

Tại Hà Tĩnh, trong năm học vừa qua, quy mô trường lớp mầm non đã đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân dân. Hiện toàn tỉnh có 262 trường MN công lập, 5 trường MN tư thục và 35 nhóm trẻ độc lập, tư thục. Tỷ lệ trẻ huy động nhà trẻ 34.4%, tăng gần 4% so với năm học trước; huy động mẫu giáo 98%, riêng trẻ 5 tuổi đạt 100%.

Cùng với việc đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo dục MN trên địa bàn cũng đã tập trung nhiều giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Việc củng cố CSVC trường lớp cũng được các địa phương đặc biệt quan tâm. Đến nay, toàn tỉnh có 164 trường đạt chuẩn, trong đó có 16 trường chuẩn mức độ 2; 100% trường tổ chức ăn bán trú...

Phát biểu chỉ đạo hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa đánh giá cao ý kiến đóng góp của các đại biểu.

Để triển khai có hiệu quả nhiệm vụ năm học mới, thời gian tới, bậc mầm non tiếp tục chú trọng việc triển khai thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành; đẩy mạnh các giải pháp xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, đưa các nội dung giáo dục văn hoá truyền thống vào các hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khoá; chú trọng phát triển mạng lưới trường lớp, tăng tỷ lệ huy động trẻ; củng cố, nâng cao chất lượng giáo dục phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi;

Thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ như: đảm bảo an toàn tuyệt đối về vật chất, tinh thần, nâng cao chất lượng chăm só, nuôi dưỡng; đổi mới hoạt động giáo dục...

Ngoài ra, các địa phương cũng cần đặc biệt quan tâm việc củng cố CSVC, thiết bị dạy học, phát triển đội ngũ, nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục, đẩy mạnh công tác tuyên truyền về giáo dục mầm non.