Nghi Xuân tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

(Baohatinh.vn) - Năm học 2024 - 2025, ngành GD&ĐT huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh) tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Chiều 27/8, huyện Nghi Xuân tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025. Đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT và huyện Nghi Xuân cùng tham dự.

7.jpg
Các đại biểu tham dự hội nghị

Toàn huyện Nghi Xuân hiện có 48 trường mầm non, phổ thông công lập với 778 lớp. Năm học 2023-2024, ngành giáo dục đào tạo Nghi Xuân xây dựng chương trình, kế hoạch dạy học hợp lý, sáng tạo, nền nếp, kỷ cương dạy học được đảm bảo, các hoạt động chuyên môn được đổi mới và chỉ đạo chặt chẽ.

Qua đó, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 99,9%; điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 được xếp thứ 8/13 huyện, thị, thành phố tăng 3 bậc so với năm học trước.

Quan tâm công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu tham gia các cuộc thi Olympic cấp huyện, thi học sinh giỏi tỉnh. Toàn huyện có 56 học sinh đạt giải cấp tỉnh (5 giải nhất, 17 giải nhì, 16 giải ba và 18 giải khuyến khích); 200 em học sinh tiểu học đạt giải tại các sân chơi, cuộc thi cấp tỉnh, cấp Quốc gia.

Năm 2024, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt 100%. Toàn huyện có 28 học sinh có điểm môn thi đạt 10 điểm. Đặc biệt năm học này có em Trần Minh Hoàng, ở xã Xuân Thành - học sinh lớp 11 trường THPT Chuyên Hà Tĩnh giành Huy chương Bạc môn Toán quốc tế.

Năm học qua, huyện Nghi Xuân đã tập trung nguồn lực đầu tư hơn 90 tỷ đồng xây dựng cơ sở vật chất các trường học. Đến nay toàn huyện có 38/48 trường đạt chuẩn quốc gia, tỷ lệ 79,2%.

Năm học 2024 - 2025, ngành tập trung thực hiện tốt chủ đề năm học “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng”. Theo đó, tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong dạy học và quản lý, đẩy mạnh công tác truyền thông và các phong trào thi đua...

1.jpg
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh Nguyễn Ngọc Lê Nam: Đề nghị ngành GD&ĐT huyện Nghi Xuân, các trường học trên địa bàn tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào thi đua học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh gắn với các hoạt động; quan tâm giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn, thương tích hiệu quả. Tiếp tục đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Nhân dịp này, lãnh đạo địa phương đã trao Cờ thi đua Chính phủ cho Trường Mầm non Xuân Thành; tặng cờ thi đua của UBND tỉnh cho 3 tập thể; danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc cho 4 tập thể; trao bằng khen Chủ tịch UBND tỉnh cho 2 tập thể và 22 cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2023- 2024.

3.jpg
Lãnh đạo huyện Nghi Xuân trao Cờ thi đua Chính phủ cho Trường Mầm non Xuân Thành
5.jpg
...và trao danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc và Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh cho các tập thể đã có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024.

Chủ đề Đổi mới giáo dục

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.