Nữ sinh lớp 7 ở Hà Tĩnh chia sẻ bí quyết chinh phục IELTS 8.0

(Baohatinh.vn) - Ở tuổi 13, em Nguyễn Trần Minh Thư - học sinh lớp 7A2, Trường THCS Lê Văn Thiêm (TP Hà Tĩnh) đã khiến nhiều người ngỡ ngàng khi đạt điểm IELTS 8.0, trong đó Listening đạt tuyệt đối 9.0.

bqbht_br_img-4361-copy.jpg
Em Nguyễn Trần Minh Thư - nữ sinh vừa đạt IELTS 8.0.

Trong số những câu chuyện về thành tích học tập xuất sắc, có những câu chuyện không chỉ gây ngưỡng mộ bởi điểm số, mà còn bởi độ tuổi và hành trình đầy nghị lực. Nguyễn Trần Minh Thư, nữ sinh chỉ vừa bước sang tuổi 13, đang học lớp 7A2 tại Trường THCS Lê Văn Thiêm (TP Hà Tĩnh) là một minh chứng sống động cho điều đó. Em vừa ghi dấu ấn ngoạn mục khi đạt điểm IELTS 8.0 - một ngưỡng điểm mơ ước ngay cả với nhiều người trưởng thành luyện thi cật lực.

Điểm số chi tiết của Minh Thư trong kỳ thi vừa qua càng khiến nhiều người kinh ngạc: Listening (nghe) đạt điểm tuyệt đối 9.0, Reading (đọc) 8.5, Writing (viết) 7.0 và Speaking (nói) 6.5. Tổng điểm 8.0 không chỉ là con số trên bảng kết quả mà còn là thành tích ngoạn mục của một hành trình dài tích lũy, được ươm mầm từ những ngày còn rất nhỏ tuổi.

bqbht_br_img-4360-copy.jpg
Minh Thư luôn lắng nghe, chăm chỉ trong mỗi tiết học.

Minh Thư chia sẻ, tình yêu với tiếng Anh đến rất tự nhiên khi em mới chỉ học lớp 2. "Em nhớ mãi cảm giác tò mò khi nghe những nhân vật hoạt hình nói chuyện, dù không hiểu hết, nhưng giai điệu của ngôn ngữ ấy thật vui tai và cuốn hút. Chính sự tò mò ấy đã gieo những hạt mầm đầu tiên cho em. Từ việc xem thụ động, em bắt đầu chủ động hơn. Em xem đi xem lại một đoạn phim, cố gắng học cách nhân vật phát âm, rồi tìm hiểu xem từ đó nghĩa là gì qua sự trợ giúp của bố mẹ” - Minh Thư chia sẻ.

Theo thời gian, tình yêu với tiếng Anh của Minh Thư ngày càng lớn dần. Không chỉ dừng lại ở hoạt hình hay bài hát, em bắt đầu tìm đọc những cuốn truyện song ngữ đơn giản, nghe podcast dành cho người học tiếng Anh. "Chính từ niềm đam mê ấy, em đã tự đặt ra cho mình một mục tiêu lớn hơn đó là chinh phục kỳ thi IELTS. Em bắt đầu tìm hiểu kỹ về cấu trúc bài thi IELTS từ khi còn học tiểu học. Lên lớp 5, sau một thời gian tự ôn luyện và cảm thấy đã có một nền tảng nhất định, em mạnh dạn đăng ký thi thử và đạt kết quả 6.5” - Minh Thư cho hay.

bqbht_br_img-4367-copy.jpg
Niềm đam mê cùng ý thức tự học đã giúp Minh Thư gặt hái được "quả ngọt".

Cũng theo Minh Thư, bài thi 6.5 năm lớp 5 trở thành động lực to lớn và là kim chỉ nam để em điều chỉnh chiến lược học tập của mình. Em không đi theo lối mòn luyện đề, giải đề thụ động mà tập trung vào việc xây dựng nền tảng ngôn ngữ một cách toàn diện và phát triển đều 4 kỹ năng.

“Chính nhờ sự nghiêm túc, không ngừng trau dồi, tích luỹ kiến thức đã giúp em đạt được điểm số 8.0 trong đợt thi IELTS vừa qua. Dù đã đạt được số điểm ngoài mong đợi nhưng em vẫn sẽ quyết tâm, cố gắng chinh phục được những thành tích mới trong thời gian tới” - Minh Thư bộc bạch.

Chia sẻ về bí quyết để học tốt môn tiếng Anh, Minh Thư bật mí, về kỹ năng nghe, em rèn luyện qua nhiều nguồn khác nhau: phim ảnh, video trên YouTube, podcast về nhiều chủ đề từ khoa học, lịch sử đến văn hóa. Một phương pháp hiệu quả mà em áp dụng là "shadowing" (đọc đuổi/bắt chước) nhằm cải thiện phát âm và nhịp điệu tự nhiên.

bqbht_br_img-4351-copy.jpg
Minh Thư là tấm gương sáng trong học tập để các bạn noi theo.

Về kỹ năng đọc, em mở rộng nguồn đọc sang các báo, tạp chí quốc tế uy tín. Em chọn những bài viết về các chủ đề em quan tâm để việc đọc không nhàm chán. Khi đọc, em áp dụng chiến thuật chia nhỏ đoạn văn, gạch chân ý chính, cố gắng tóm tắt nội dung của từng đoạn và cả bài. Về kỹ năng viết, em tập viết nhật ký bằng tiếng Anh để rèn luyện khả năng diễn đạt suy nghĩ cá nhân. Về kỹ năng nói, ngoài việc tự luyện nói trước gương, em còn thường xuyên nói tiếng Anh với hai em trai ở nhà. Nhờ vậy, em luyện được phản xạ tự nhiên trong giao tiếp và cảm thấy tiếng Anh trở thành một phần của cuộc sống hằng ngày.

Thành công của Minh Thư không chỉ đến từ nỗ lực cá nhân mà còn có sự đồng hành của gia đình. Chị Trần Thị Thu Hiền, mẹ của Minh Thư chia sẻ: "Gia đình không đặt áp lực về điểm số hay việc phải thi IELTS từ sớm. Điều quan trọng nhất mà chúng tôi luôn nhìn thấy ở con là sự tự giác và ý thức học tập rất cao. Con học vì đam mê thật sự chứ không phải vì bị ép buộc, gia đình luôn đồng hành, tạo không gian yên tĩnh để con học, cung cấp những tài liệu con cần và luôn động viên con”.

Kết quả IELTS 8.0 ở độ tuổi 13 của Minh Thư đã nhanh chóng lan tỏa và trở thành câu chuyện truyền cảm hứng mạnh mẽ cho các bạn cùng trang lứa. Cô Nguyễn Thị Thu Thủy - giáo viên chủ nhiệm lớp 7A2 nhận xét: "Minh Thư là một học sinh rất đặc biệt, con học giỏi ở tất cả các môn, là học sinh xuất sắc của lớp. Không chỉ thông minh, con còn sở hữu một tinh thần tự học, tự tìm tòi đáng khâm phục. Ở lớp, con luôn chủ động phát biểu, hỏi bài và sẵn sàng giúp đỡ các bạn. Thành tích IELTS 8.0 ở lứa tuổi này là minh chứng rõ nhất cho sự nỗ lực không ngừng nghỉ và niềm đam mê cháy bỏng của con”.

bqbht_br_img-4373-copy.jpg
Các giáo viên của trường luôn đồng hành, giúp đỡ Minh Thư trong học tập.

Với nền tảng tiếng Anh vững chắc đã được chứng minh bằng điểm số IELTS 8.0, Minh Thư đang tràn đầy tự tin hướng tới những mục tiêu cao hơn nữa. Em bày tỏ mong muốn tiếp tục thử sức với các kỳ thi chuẩn hóa quốc tế khác như SAT - kỳ thi đánh giá năng lực được nhiều trường đại học trên thế giới sử dụng để xét tuyển đầu vào.

Minh Thư tâm sự: "Em luôn ấp ủ ước mơ được trải nghiệm nền giáo dục ở nước ngoài, muốn được hòa mình vào những cộng đồng đa văn hóa, học hỏi từ những người bạn quốc tế, mở rộng tầm nhìn của mình. Em hy vọng rằng, với chứng chỉ IELTS 8.0 và những nỗ lực sắp tới, em sẽ có thêm nhiều lợi thế khi ứng tuyển vào các trường đại học danh tiếng trên thế giới trong tương lai và có cơ hội giành được những suất học bổng giá trị".

Câu chuyện về Nguyễn Trần Minh Thư - cô bé 13 tuổi chinh phục IELTS 8.0 không chỉ là một câu chuyện về thành tích xuất sắc trong học tập, mà còn là bài học sâu sắc về sức mạnh của niềm đam mê được nuôi dưỡng từ sớm, về tinh thần tự giác, sự kiên trì theo đuổi mục tiêu và tầm quan trọng của sự đồng hành từ gia đình.

Video: Em Nguyễn Trần Minh Thư chia sẻ bí quyết để học tốt môn tiếng Anh.

Chủ đề Học sinh giỏi Hà Tĩnh

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.