(Baohatinh.vn) - Thời gian gần đây, một số trường hợp du học sinh Lào đang học tập tại Hà Tĩnh đã tự ý rời khỏi trường để xuất cảnh về nước.
Trường CĐ Y tế Hà Tĩnh nơi đang có gần 1.400 du học sinh Lào theo học
Trong 2 ngày 4 - 5/8 vừa qua, 4 sinh viên Lào học tại Trường Đại học Hà Tĩnh và Trường CĐ Y tế Hà Tĩnh đã tự ý rời khỏi ký túc xá nhà trường lên Cửa khẩu quốc tế Cầu Treo xin xuất cảnh trở về nước.
Tuy nhiên, các trường hợp này đã được lực lượng Bội đội Biên phòng làm nhiệm vụ tại cửa khẩu giữ lại và thông báo cho các nhà trường đón trở lại học tập.
Qua nắm bắt được biết, lý do 4 em tự ý rời trường để xin xuất cảnh về nước là vì muốn về thăm gia đình và có việc riêng của bản thân.
Các trường đã yêu cầu các em viết bản kiểm điểm, cam kết không tự rời khỏi trường, đồng thời, đề nghị các em khi có nhu cầu về nước thì cần báo với nhà trường để làm văn bản xin ý kiến của các cơ quan liên quan.
Sở Ngoại vụ Hà Tĩnh làm việc với Trường Đại học Hà Tĩnh về công tác quản lý sinh viên Lào.
Ngay sau đó, Sở Ngoại vụ Hà Tĩnh đã nhanh chóng có buổi làm việc với các nhà trường để nắm bắt công tác quản lý sinh viên Lào của các đơn vị.
Thầy Trần Xuân Hoan – Hiệu trưởng Trường CĐ Y tế cho biết: Hiện nay, nhà trường có 1.339 sinh viên Lào đang theo học. Hàng ngày, cứ 22h đội ngũ quản lý ký túc xá sẽ tiến hành điểm danh, đến 8h sáng hôm sau tiếp tục báo cáo số lượng. Mặc dù triển khai nhiều biện pháp song với số lượng sinh viên lớn như vậy nếu tâm lý các em cứ quyết tâm về thì sẽ rất khó để quản lý, trường không thể theo được các em 24/24h.
Được biết, thời gian qua, các trường đã triển khai nhiều giải pháp nhằm quản lý các du học sinh Lào. Ngoài việc quản lý hộ chiếu của các em, triển khai điểm danh hàng ngày, các trường còn tổ chức dạy bù trong hè để vừa đảm bảo chương trình dạy và học, vừa tăng cường được công tác quản lý các em.
Trong bối cảnh dịch bệnh đang diễn biến phức tạp, các trường cần tăng cường công tác quản lý du học sinh Lào (Ảnh Thu Hà).
Ông Thái Phúc Sơn, Giám đốc Sở Ngoại vụ Hà Tĩnh cho biết: “Sở đã đề nghị các trường tăng cường các giải pháp quản lý du học sinh Lào. Trong đó, nắm bắt thông tin về các em để báo cáo kịp thời các biến động cho Sở Ngoại vụ phối hợp xử lý. Trong bối cảnh dịch bệnh hiện nay, các trường cần tăng cường tuyên truyền các quy định phòng chống dịch của Chính phủ Việt Nam và Chính phủ Lào, các quy định xuất nhập cảnh để các em nắm bắt rõ và chấp hành nghiêm túc”.
Được biết, Sở Ngoại vụ Hà Tĩnh sẽ tiến hành gửi văn bản tới Đại sứ quán Lào tại Việt Nam và các địa phương của Lào để tăng cường phối hợp quản lý, tuyên truyền cho các du học sinh; đồng thời, tham mưu UBND tỉnh ban hành văn bản chỉ đạo công tác quản lý sinh viên Lào đang học tập tại các trường trên địa bàn tỉnh.
Dự thảo tăng định mức tiết dạy ở cả ba cấp học đặt ra nhiều băn khoăn trong đội ngũ giáo viên Hà Tĩnh về khối lượng công việc và yêu cầu bảo đảm chất lượng dạy học.
Sở hữu điểm số hay những lần lội ngược dòng ấn tượng, bốn nam sinh trường chuyên hứa hẹn màn so tài hấp dẫn trong trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2026 vào sáng 1/11.
Nhiệm kỳ 2026 - 2031, Hội Cựu giáo chức tỉnh Hà Tĩnh tiếp tục phát huy trí tuệ, kinh nghiệm của đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu, củng cố tổ chức hội vững mạnh, đồng hành cùng sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà.
Ngay từ đầu năm học, các trường THPT tại Hà Tĩnh đã chủ động phân hóa năng lực, ôn tập theo phương án thi 2+2 và định hướng nghề nghiệp từ sớm cho học sinh khối 12.
Từ đổi mới hoạt động dạy học, số hóa hồ sơ, dữ liệu đến nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành, chuyển đổi số đang từng bước tạo chuyển biến trong hoạt động của các cơ sở giáo dục ở Hà Tĩnh.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2027, quy định các mốc thời gian từ chuẩn bị thông tin tuyển sinh, đăng ký nguyện vọng đến công bố kết quả và xác nhận nhập học.
Dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học được học sinh, giáo viên, phụ huynh Hà Tĩnh quan tâm. Đổi mới hướng tới công bằng, minh bạch nhưng cần lộ trình phù hợp.
Hà Tĩnh có 19/69 xã, phường thiếu công chức phụ trách giáo dục có chuyên môn phù hợp. Trước thực trạng này, các địa phương đã linh hoạt gỡ khó, nâng cao hiệu quả tham mưu, quản lý.
Học sinh lớp 5, 9, 12 sẽ làm bài kiểm tra cuối kỳ, cuối năm theo đề chung của Sở GD&ĐT, thay vì theo từng trường như hiện nay là một trong những nội dung được nêu trong Thông tư số 89.
Dù còn nhiều khó khăn nhưng các trường mầm non ở miền núi Hà Tĩnh luôn nỗ lực đổi mới, sáng tạo trong dạy học và chăm sóc trẻ, để mỗi ngày đến trường là một ngày vui, ý nghĩa.
Hành vi nam sinh tấn công cô giáo chủ nhiệm ngay trong lớp học tại Hà Nội không chỉ vi phạm pháp luật nghiêm trọng, mà còn vượt qua ranh giới đạo lý. Đó là bài học đắt giá mà gia đình, nhà trường và xã hội phải cùng nhìn nhận lại, để bục giảng mãi vững vàng sự tôn nghiêm.
Theo dự thảo thông tư mới, giáo viên tiểu học tăng từ 23 lên 24 tiết/tuần; giáo viên trung học cơ sở từ 19 lên 20 tiết/tuần; giáo viên trung học phổ thông từ 17 lên 19 tiết/tuần.
Với quy mô đào tạo khoảng 4.400 học sinh, sinh viên, Tổ hợp giáo dục FPT Hà Tĩnh được kỳ vọng mở rộng lựa chọn học tập, tăng cơ hội tiếp cận giáo dục gắn với công nghệ cho người học trên địa bàn.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!