Ông Nguyễn Thành Đồng - Chủ tịch Ủy ban MTTQ huyện Hương Sơn (Hà Tĩnh) cho biết, hưởng ứng lời kêu gọi của MTTQ huyện Hương Sơn, chỉ trong 4 ngày đã có 73/73 trường học trên địa bàn quyên góp ủng hộ số tiền 335 triệu đồng cho công tác phòng, chống dịch Covid-19.
Các giáo viên Trường Mầm non Sơn Kim 1 hỗ trợ rau sạch tại điểm cách ly Cổng B
Trên địa bàn huyện, ngoài các điểm cách ly tập trung tại Cổng B Khu kinh tế Cầu Treo và xã Kim Hoa còn có 26 điểm cách ly tại 25 xã, thị trấn, trong đó có 23 điểm trường mầm non, phổ thông được trưng dụng. Các nhà trường đã phối hợp chuẩn bị tốt CSVC để bàn giao, đảm bảo cho việc bố trí các điểm cách ly tập trung.
Giáo viên Trường Mầm non Sơn Bằng quyên góp rau xanh và tham gia tình nguyện tại điểm cách ly cổng B
Tại các trường mầm non, nhờ lượng rau xanh dồi dào, phong phú đã góp phần phục vụ hậu cần tại chỗ cho những người được cách ly và bộ phận bảo vệ, trực ban. Các trường học cũng đã hỗ trợ đồ dùng nấu, chế biến thức ăn, nhu yếu phẩm, cung cấp nước uống cho điểm cách ly cổng B, quyên góp ủng hộ cho công tác tổ chức cách ly tại các xã, thị trấn.
Các trường mầm non đã tranh thủ thời gian trẻ nghỉ học để chăm sóc vườn rau, tiến hành thu hoạch gửi về ủng hộ các điểm cách ly tập trung, đặc biệt là khu vực cổng B (mỗi ngày 2-3 trường).
Tại cổng B, cùng với một bộ phận phụ nữ, thanh niên, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên tình nguyện (mỗi nhóm từ 12-15 người) đã tích cực tham gia hỗ trợ các chiến sĩ hậu cần Ban Chỉ huy Quân sự huyện chế biến các món ăn, phục vụ hậu cần tại điểm cách ly của huyện.
Các giáo viên Trường Mầm non thị trấn Phố Châu tham gia tình nguyện phục vụ hậu cần
Nhiều giáo viên đã coi các điểm tập trung cách ly “là nhà”, thường xuyên có mặt sẵn sàng phụ giúp công tác hậu cần cùng với các chiến sỹ.
Cô Nguyễn Thị Hồng Sa - Hiệu trưởng Trường mầm non Sơn Bằng cho biết, các trường học trên địa bàn đã lần lượt thay phiên nhau tình nguyện để tiếp tế thực phẩm, phục vụ hậu cần khi cần thiết tại các điểm cách ly. Thời gian này, các trường mầm non trên địa bàn đã tăng cường chăm sóc vườn rau bán trú để gửi về ủng hộ các khu cách ly tập trung.
Ngoài công tác tham gia tình nguyện, ngành GD&ĐT Hương Sơn đã phát động phòng trào “mỗi giáo viên cùng nhau chung tay hành động đầy lùi Covid-19”
Hiện nay cùng với giáo viên trong toàn ngành, các giáo viên ở huyện Hương Sơn đã tích cực nhắn tin ủng hộ phòng, chống dịch Cvid-19 về Ban chỉ đạo quốc gia qua tổng đài 1407.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.
Sau sáp nhập, các trường học ở Hà Tĩnh tăng quy mô, phạm vi hoạt động Đội, do đó, cần có cơ chế phù hợp với mô hình mới để công tác Đội phát huy hiệu quả.
Những con số và tư duy logic là thế mạnh của em Hoàng Bảo Châu, lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh. Nhưng ở sân chơi văn chương, em lại ghi dấu ấn bằng những trang viết giàu cảm xúc.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 42/2026/NQ-CP, quy định tiêu chí xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù, làm căn cứ phục vụ việc sắp xếp, tổ chức lại.
Bộ GD&ĐT công bố mức điểm xét hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP đối với 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Năm 2026, mức điểm xét dao động từ 22,5 đến 24,35 điểm.
Chính phủ yêu cầu các địa phương khẩn trương triển khai giải pháp bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp trong năm học 2026-2027, đồng thời gắn việc xử lý thừa, thiếu giáo viên với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!