Đó là khẳng định của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ trưa 15/12 khi nói rõ thêm về nội dung của văn bản số 5766/BGDĐT-GDTT ban hành ngày 13/12, nhằm hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với diễn tiến dịch bệnh COVID-19 .
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ.
Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ở những địa phương mà học sinh không thể đến trường do dịch bệnh, các trường tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ cho học sinh theo hình thức trực tuyến.
Đối với những khu vực đã đáp ứng đầy đủ các yêu cầu phòng chống dịch, học sinh có thể đến trường học tập, thì các trường khẩn trương ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh và thực hiện kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kỳ trực tiếp.
Đối với các em học sinh lớp 1, lớp 2 đang học qua truyền hình, quá trình học tập của các em thiếu sự tương tác, và nhà trường cùng các thầy/cô chưa có đánh giá chính xác việc các em thu nhận được kiến thức tới đâu. Vì vậy, trong điều kiện cho phép, cần tạo điều kiện tối đa để học sinh được tới trường củng cố kiến thức và được hướng dẫn thực hiện bài kiểm tra định kỳ trực tiếp.
Với lớp 3, 4, 5, học sinh cơ bản đã có ý thức và kỹ năng học tập, kỹ năng làm bài định kỳ theo đặc trưng của từng môn học trong quá trình học từ các năm trước.
“Quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo là tùy điều kiện thực tế ở các địa phương, các sở, phòng giáo dục chỉ đạo các trường hướng dẫn việc kiểm tra, đánh giá định kỳ bằng hình thức trực tiếp hay trực tuyến. Đồng thời, các địa phương có thể linh hoạt điều chỉnh thời gian thực hiện kiểm tra phù hợp với kế hoạch triển năm học này, kế hoạch năm học mới và tình hình dịch bệnh tại địa bàn”, ông Độ cho biết.
Trước đó, theo văn bản hướng dẫn do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hôm 13/12, Bộ này yêu cầu, đối với lớp 1, 2 bài kiểm tra định kỳ được tổ chức trực tiếp với hai môn là Toán và Tiếng Việt, trừ trường hợp bất khả kháng, các trường phải báo cáo Phòng Giáo dục để được phê duyệt phương án thi trực tiếp. Trong khi đó, Bộ cho phép các khối lớp tiểu học còn lại linh hoạt lựa chọn hình thức kiểm tra cuối kỳ, cuối năm để phục vụ cho việc đánh giá chất lượng định kỳ.
Sau khi văn bản ban hành đã gây ra băn khoăn và lo lắng cho phụ huynh trong bối cảnh nhiều trường học sinh vẫn phải học trực tuyến suốt từ ngày khai giảng đến giờ.
Sự ra đời của các trung tâm giáo dục chuyên biệt ở Hà Tĩnh đang thắp lên những hy vọng, mở ra cánh cửa hòa nhập cho trẻ em bị rối loạn phổ tự kỷ và các rối loạn phát triển khác. Tuy nhiên, các trung tâm còn gặp nhiều khó khăn, nhất là thiếu giáo viên.
Cả nước có 849.544 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng. Tổng số nguyện vọng xét tuyển là 7.615.560 nguyện vọng. Theo đó, trung bình mỗi thí sinh đăng ký gần 9 nguyện vọng.
Tập 16 - trận thi đấu cuối cùng của vòng loại chương trình “Ô cửa Tiếng Anh” mùa 2 đã chính thức khép lại với chiến thắng thuộc về đội Trường THCS Lê Văn Thiêm (phường Thành Sen, tỉnh Hà Tĩnh), qua đó giành tấm vé cuối cùng vào vòng tứ kết.
Hạn chót 17h hôm nay (ngày 28/7), cơ hội cuối cùng để thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, không giới hạn số lần trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GD&ĐT.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa cho biết: Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Sinh học Quốc tế (IBO) năm 2025, được tổ chức tại Philippines, có 4 học sinh dự thi đều giành huy chương, với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.
Chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng; hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng; phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái… là ba trong số những chính sách hỗ trợ nhà giáo theo Luật Nhà giáo 2025.
Vượt muôn vàn gian khó, hành trình trở thành giáo viên của em Hồ Thị Sương (dân tộc Chứt, bản Rào Tre, xã Phúc Trạch, tỉnh Hà Tĩnh) đã viết nên câu chuyện đẹp về nghị lực vươn lên.
Tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại các cấp học, bậc học và từng vùng miền là một trong những nội dung được nhiều đại biểu chất vấn Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh Nguyễn Thị Nguyệt.
Thành tích của em Đặng Minh Thư (lớp 4H, Trường Tiểu học Hưng Trí, tỉnh Hà Tĩnh) không chỉ ghi dấu Kỷ lục Việt Nam mà còn truyền cảm hứng mạnh mẽ về tinh thần học tập sáng tạo trong lứa tuổi học sinh tiểu học.
Ngày 22/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bảng bách phân vị tổng điểm một số tổ hợp phổ biến của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025; các biểu đồ đối sánh phổ điểm một số tổ hợp phổ biến từ kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và năm 2024, 2023.
Ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) từ điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các ngành đào tạo giáo viên trình độ đại học là 19 điểm, riêng đào tạo giáo viên các ngành Giáo dục thể chất, Sư phạm âm nhạc, Sư phạm mỹ thuật lấy 18 điểm.
Hà Tĩnh – vùng quê hiếu học - một lần nữa khẳng định vị thế trên bản đồ tri thức thế giới với tấm Huy chương Vàng Olympic Toán học quốc tế năm 2025 của Trần Minh Hoàng.
Lãnh đạo ngành GD&ĐT Hà Tĩnh, BGH các trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, THPT Chuyên Phan Bội Châu - Nghệ An cùng bạn bè, người thân đã ra tận sân bay Nội Bài (Hà Nội) đón các gương mặt vàng Olympic Toán quốc tế năm 2025.
Tập 15 chương trình “Ô cửa tiếng Anh” mùa 2 không chỉ hấp dẫn bởi những màn tranh tài gay cấn mà còn gây ấn tượng khi các thí sinh mang đến sân khấu những đặc sản quê hương như bánh gai làng Khóng, hoa bưởi Phúc Trạch…
Nguyễn Thái Bảo (Trường THPT Vũ Quang, Hà Tĩnh) vừa xuất sắc lọt top 1% thí sinh có điểm SAT cao nhất thế giới với 1.530/1.600 điểm. Thành tích ấn tượng này là minh chứng rõ nét cho những nỗ lực học tập không ngừng của em.
Nhằm thu hút nhân sự và tạo điều kiện cho sinh viên ngành y phát triển nghề nghiệp, Công ty Cổ phần TTH Group triển khai chương trình hỗ trợ học tập, thực hành và việc làm dành cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh.
Không thể phủ nhận tầm quan trọng của điểm số trong mỗi kỳ thi, nhưng không có điểm số nào đáng để các em học sinh phải coi nhẹ bản thân, hay xem đó là sự thất bại.
Minh Hoàng và Trọng Khải vừa mang về 2 tấm Huy chương Vàng danh giá từ kỳ thi IMO. Ẩn sau thành tích ấy là câu chuyện đẹp về tình bạn dưới mái trường làng cách đây chưa xa.
Khoảnh khắc Trần Minh Hoàng và Võ Trọng Khải - 2 học sinh quê Hà Tĩnh bước lên nhận Huy chương Vàng tại Olympic Toán quốc tế 2025 ghi dấu ấn đặc biệt trên hành trình đầy nỗ lực và tự hào của đôi bạn từng học chung lớp.
Nhu cầu học tiếng Trung tại Hà Tĩnh, đặc biệt ở các khu vực có hoạt động kinh tế sôi động đang gia tăng nhanh chóng. Tuy nhiên, trong số đó, có không ít cơ sở hoạt động “chui”.
Sau thời gian đi vào cuộc sống, chính sách hỗ trợ lưu học sinh Lào đang học tập trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh đã thực sự là điểm tựa cho các em yên tâm rèn luyện.
Kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO) lần thứ 66 năm 2025 diễn ra từ ngày 10 đến 20/7 tại thành phố Sunshine Coast, bang Queensland, Australia, với sự tham gia của hơn 630 thí sinh đến từ hơn 110 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Trên các nền tảng mạng xã hội đang xuất hiện tràn lan các video có nội dung xấu độc, được ngụy trang tinh vi dưới hình thức phim hoạt hình hướng đến trẻ em. Phụ huynh Hà Tĩnh cần làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này?
Sau gần 40 năm, Việt Nam lại có một bài toán được đưa vào đề thi Olympic Toán quốc tế, của thầy giáo Trần Quang Hùng, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.
Rạng sáng 19/7, Bộ GD&ĐT nhận được thông tin chính thức về kết quả của Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Toán quốc tế, trong đó có 2 học sinh quê Hà Tĩnh đều giành HCV.
