Nuôi dưỡng tâm hồn học sinh từ những câu chuyện đẹp

Những ngày qua, câu chuyện do em Nguyễn Phương Chi – học sinh lớp 3C, Trường Tiểu học Thạch Trung (phường Trần Phú) kể về Ngã ba Đồng Lộc, về sự hy sinh anh dũng của những người con ưu tú vì độc lập, tự do của Tổ quốc, đã để lại nhiều cảm xúc sâu lắng trong lòng thầy cô và học sinh toàn trường.

Với giọng kể trong trẻo, hồn nhiên, nhưng chan chứa cảm xúc, em đã tái hiện sinh động tinh thần tri ân, lòng biết ơn sâu sắc đối với các anh hùng liệt sĩ. Qua đó, buổi chào cờ đầu tuần không chỉ là hoạt động thường lệ mà còn trở thành khoảnh khắc giàu ý nghĩa giáo dục, lắng đọng và giàu tính nhân văn.

Từ những câu chuyện đẹp, những cuốn sách hay được chia sẻ, mỗi buổi sinh hoạt đầu tuần không chỉ là nghi thức quen thuộc mà còn trở thành không gian giáo dục nhẹ nhàng, gần gũi, giúp các em học sinh thêm yêu lịch sử, trân trọng giá trị của hòa bình và nuôi dưỡng lối sống nhân ái, biết yêu thương, sẻ chia trong đời sống hằng ngày.

Cô Trần Thị Vân Anh - Tổng phụ trách Đội, Trường Tiểu học Thạch Trung cho biết: “Bước sang tuần thứ 16 của năm học 2025-2026, chương trình “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng” của liên đội nhà trường đã tổ chức được 11 số và đang trở thành chuyên mục được các em học sinh yêu thích. Chương trình được triển khai theo hình thức sinh hoạt dưới cờ, tạo điều kiện để các em chủ động tham gia kể chuyện, giới thiệu sách và chia sẻ những tấm gương tiêu biểu”.

Thời gian qua, mô hình sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng” đang được các liên đội trường học trên địa bàn toàn tỉnh tích cực triển khai và lan tỏa sâu rộng. Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, góp phần đổi mới nội dung sinh hoạt đội, tạo môi trường giáo dục lành mạnh, gần gũi và phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi. Từ những câu chuyện giàu giá trị nhân văn, những tấm gương người tốt, việc tốt, nghĩa cử cao đẹp trong đời sống hằng ngày, đã góp phần truyền cảm hứng sống tích cực cho học sinh. Bên cạnh đó, chương trình còn lựa chọn và giới thiệu các cuốn sách hay, có nội dung giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, phù hợp với tâm lý lứa tuổi, khơi dậy niềm đam mê đọc sách trong thiếu nhi.

Tại Trường Tiểu học Mai Phụ (xã Mai Phụ), mô hình được tổ chức nghiêm túc, nền nếp vào mỗi sáng thứ hai hằng tuần trong giờ sinh hoạt dưới cờ. Gắn với chủ đề giáo dục của từng tháng, các em học sinh được tham gia chia sẻ, thảo luận về một câu chuyện ý nghĩa, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng hoặc một bài hát mang thông điệp tích cực. Không khí sinh hoạt dưới cờ vì thế trở nên sinh động, gần gũi, giúp học sinh khởi động tuần học mới với tinh thần phấn khởi, tự tin và tràn đầy năng lượng.

Em Phạm Hoàng Ngân – học sinh lớp 5B, Trường Tiểu học Mai Phụ chia sẻ: “Em luôn háo hức chờ đón chương trình "Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng”. Thông qua hoạt động này, chúng em không chỉ học được nhiều điều bổ ích, những bài học ý nghĩa trong cuộc sống mà còn được biết thêm nhiều cuốn sách hay để đọc, giúp việc học tập ngày càng tốt hơn”.

Đến nay mô hình đã và đang được nhiều trường học trên địa bàn toàn tỉnh triển khai hiệu quả, trở thành hoạt động ý nghĩa, gần gũi trong nhà trường. Thông qua những câu chuyện đẹp, những cuốn sách hay và những tấm gương sáng được giới thiệu hằng tuần, các đội viên, thiếu niên, nhi đồng từng bước hình thành và rèn luyện những phẩm chất tốt đẹp; xây dựng lối sống nhân ái, biết yêu thương, sẻ chia và giúp đỡ mọi người xung quanh. Hoạt động còn góp phần khơi dậy tinh thần tự học, tinh thần đoàn kết và ý thức trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và cộng đồng.

Đánh giá về hiệu quả của mô hình, thầy Nguyễn Duy Ngọc - Trưởng phòng Giáo dục mầm non - công tác học sinh, sinh viên Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cho biết: “Việc duy trì chuyên mục “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng” không chỉ góp phần lan tỏa văn hóa đọc trong học sinh mà còn là giải pháp thiết thực trong giáo dục đạo đức, lối sống và nhân cách cho các em. Đây là cách làm sáng tạo của Hà Tĩnh, phù hợp với tâm lý lứa tuổi, ngành đang chỉ đạo tiếp tục nhân rộng trong các nhà trường”.

Với những hoạt động ý nghĩa, mô hình đã góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục của tổ chức Đội trong trường học, đặc biệt là giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng nhân cách cho đội viên, thiếu niên, nhi đồng. Từ những câu chuyện giản dị nhưng giàu ý nghĩa, các em được bồi dưỡng ý thức rèn luyện trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, xứng đáng với danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ, góp phần xây dựng môi trường học đường ngày càng lành mạnh, thân thiện và giàu tính nhân văn.