Trường Albert Einstein tuyển dụng Trưởng phòng nhân sự và Kế toán trưởng

(Baohatinh.vn) - Đợt này, Trường Tiểu học, THCS & THPT Albert Einstein (Hà Tĩnh) tuyển dụng vị trí Trưởng phòng nhân sự và Kế toán trưởng.

Vị trí: TRƯỞNG PHÒNG NHÂN SỰ

I. Vai trò

- Setup các hoạt động quản trị nhân sự một cách chuyên nghiệp, bài bản từ Tuyển dụng - Đào tạo - Quan hệ lao động - Chính sách lương thưởng đãi ngộ - Gắn kết đội ngũ - Văn hoá doanh nghiệp…

- Xây dựng và triển khai các ý tưởng, kế hoạch nhân sự phù hợp với mục tiêu phát triển của Trường.

- Thiết lập các quy trình, hoạt động nhân sự như là một dịch vụ nội bộ cung cấp cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, nhân viên Nhà trường.

II. Nhiệm vụ

1. Setup Phòng nhân sự và hoạt động nhân sự

- Đề xuất cơ cấu tổ chức phòng nhân sự, định biên và các nghiệp vụ phòng nhân sự.

- Tiến hành tuyển dụng và đào tạo để Phòng nhân sự có đủ năng lực thực hiện các nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

2. Đề xuất cơ cấu tổ chức Trường

- Phối hợp cùng chuyên gia cố vấn trong các hoạt động phân tích và đề xuất mô hình tổ chức mới. Tổ chức triển khai mô hình tổ chức mới và quy chế vận hành mới của Trường.

3. Quan hệ lao động

- Thực hiện việc quản lý hồ sơ và hợp đồng lao động của toàn bộ nhân sự

- Thực hiện các chế độ chính sách về BHXH, BHYT, quyền lợi của người lao động theo đúng yêu cầu của pháp luật và phù hợp với định hướng Ban lãnh đạo.

- Triển khai các hoạt động khen thưởng, kỷ luật phù hợp với quy định pháp luật và quy định của Trường.

4. Tuyển dụng và thương hiệu tuyển dụng

- Xây dựng các chiến lược, kế hoạch tuyển dụng nhân sự hàng năm. Tiến hành tuyển dụng đảm bảo mục tiêu và tiến độ.

- Xây dựng kế hoạch truyền thông thương hiệu tuyển dụng SAE trong các cộng đồng ứng viên tiềm năng.

5. Hệ thống lương thưởng đãi ngộ

- Rà soát lại hệ thống thang ngạch bậc lương, thu nhập của giáo viên. Xây dựng và đề xuất các phương án thiết kế lại hệ thống và các quy chế lương, thưởng, đãi ngộ một cách khoa học, minh bạch và cạnh tranh.

6. Chính sách và Quy chế

- Xây dựng chính sách đánh giá nhân sự định kỳ. Tổ chức hoạt động để cấp quản lý tiến hành các buổi nói chuyện, đánh giá nhân sự định kỳ để xác nhận kết quả công việc, đưa ra các khuyến nghị để điều chỉnh năng lực, kỹ năng cho nhân viên.

- Xây dựng các chính sách và quy chế cơ bản để đảm bảo các hoạt động quản trị nhân sự được vận hành một cách chuyên nghiệp.

7. Văn hoá và gắn kết

- Xây dựng và khảo sát mức độ hài lòng và gắn kết nhân viên định kỳ 2 lần/1 năm. Phân tích kết quả và báo cáo Ban lãnh đạo về các khuyến nghị, các điều chỉnh để gia tăng sự gắn kết của đội ngũ với SAE.

- Cùng với Ban lãnh đạo và Cố vấn xây dựng Cẩm nang văn hoá SAE, các quy tắc ứng xử. Tiến hành các hoạt động truyền thông để chia sẻ, cài đặt và thẩm thấu các giá trị văn hoá.

- Xây dựng hành trình trải nghiệm nhân viên, triển khai các hoạt động để tạo ra các trải nghiệm ý nghĩa, hạnh phúc cho đội ngũ giáo viên và cán bộ nhân viên tại SAE.

8. Phát triển năng lực

- Xây dựng hồ sơ năng lực cán bộ nhân viên

- Tiến hành các hoạt động đánh giá năng lực

- Xây dựng, đề xuất và triển khai các hoạt động đào tạo để phát triển năng lực chuyên môn, kỹ năng làm việc chuyên nghiệp cho đội ngũ.

- Xây dựng văn hoá học tập chia sẻ và đóng gói tri thức tại SAE.

9. Các nhiệm vụ khác liên quan đến nhân sự và quản trị theo yêu cẩu của Ban điều hành và Cố vấn quản trị.

III. YÊU CẦU

- Tốt nghiệp đại học một trong các chuyên ngành: Quản trị nhân sự, Luật, Kinh tế, Tâm lý học, Sư phạm, Ngoại ngữ

- Hiểu biết về pháp luật lao động, BHXH.

- Tư duy hệ thống và logic

- Tư duy cởi mở, thích ứng, đón nhận thử thách.

- Có khả năng giao tiếp, thuyết phục và gây ảnh hưởng, tạo lập các mối quan hệ bền vững, tin cậy bên trong và bên ngoài trường.

Vị trí: KẾ TOÁN TRƯỞNG

I. VAI TRÒ:

- Tổ chức và điều hành toàn bộ hoạt động tài chính kế toán một cách chuyên nghiệp, đúng quy định Pháp luật, phù hợp với chiến lược của SAE.

- Quản trị và kiểm soát các rủi ro hiệu quả

- Quản trị và tối ưu chi phí

- Quản trị dòng tiền

II. NHIỆM VỤ:

1. Thiết lập và điều hành Phòng tài chính kế toán

- Xây dựng cơ cấu tổ chức, định biên

- Quản trị các nghiệp vụ, đào tạo chuyên môn đội ngũ nhân sự phòng kế toán.

- Thiết lập mục tiêu, kế hoạch công việc và đảm bảo tiến độ công việc Phòng TCKT

- Phân công, giám sát, hỗ trợ nhân viên hoàn thành các công việc.

2. Vận hành hệ thống kế toán

- Xây dựng và kiểm soát hệ thống tài khoản, sổ sách, chứng từ kế toán theo quy định

- Xây dựng và triển các quy trình, quy định, quy chế liên quan đến kế toán, chi tiêu, mua sắm

- Rà soát, cải tiến quy trình để nâng cao hiệu quả và tính chuyên nghiệp của công tác kế toán.

3. Lập và kiểm soát kế hoạch ngân sách, tài chính

- Tổ chức lập kế hoạch ngân sách cho các đơn vị và toàn trường

- Theo dõi và quản trị quá trình thực hiện so với kế hoạch ngân sách được duyệt, đề xuất và tư vấn cho Ban điều hành các giải pháp để tối ưu chi phí.

- Lập kế hoạch dòng tiền ngắn hạn và dài hạn.

- Theo dõi thu chi hợp lý

4. Lập các báo cáo và tư vấn Ban điều hành

- Lập báo cáo tài chính, báo cáo dòng tiền, báo cáo quản trị theo định kỳ

- Từ các chỉ số tài chính tư vấn kịp thời và chủ động với Ban điều hành về các giải pháp liên quan đến hiệu quả hoạt động về mặt tài chính của các mảng, các khối lớp, các chương trình. Tư vấn về các vấn đề chi phí và tối ưu chi phí.

- Tư vấn các vấn đề về dòng tiền và tài chính.

5. Quản lý công tác thuế và tuân thủ quy định pháp lý

- Kiểm tra việc kê khai, nộp và quyết toán các loại thuế theo quy định hiện hành.

- Làm việc với cơ quan Thuế và các cơ quan chức năng khác.

- Chủ động xử lý các vấn đề phát sinh về Thuế.

6. Quản lý thanh toán, công nợ, các khoản chi trả

- Tổ chức việc thu học phí, học thêm, bồi dưỡng, các hoạt động khác có thu phí một cách chuyên nghiệp, tiện lợi vừa đảm bảo đúng quy định, vừa tối ưu trải nghiệm dịch vụ cho phụ huynh và học sinh.

- Theo dõi và nhắc công nợ (nếu có)

- Chi trả lương, thưởng, phụ cấp, hoa hồng và quyết toán thuế TNCN cho cán bộ nhân viên và đối tác.

- Kiểm tra các đề nghị thanh toán, đối chiếu hợp đồng với các nhà cung cấp và thực hiện việc chi trả đúng quy định, minh bạch và kiểm soát tư lợi.

7. Nhiệm vụ khác

- Bảo mật mức cao nhất các thông tin tài chính, dòng tiền, dữ liệu nội bộ và các bí mật kinh doanh.

- Thiết lập và có hành động duy trì các mối quan hệ tích cực với cơ quan Thuế, Ngân hàng, Kiểm toán và các đối tác có liên quan.

- Các nhiệm vụ khác về Tài chính, kế toán và quản trị theo yêu cầu của Ban điều hành.

III. YÊU CẦU

- Tốt nghiệp Đại học một trong các chuyên ngành: Kế toán, Kiểm toán, Tài chính

- Am hiểu sâu các Pháp luật chuyên ngành có liên quan: Kế toán, Thuế, Tài chính doanh nghiệp.

- Tối thiểu 5 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tài chính, kế toán. Ít nhất 02 năm ở vị trí Kế toán trưởng

- Tư duy logic, hệ thống

- Kỹ năng thương lượng, đàm phán

- Thành thạo các phần mềm kế toán.

THỜI GIAN VÀ HÌNH THỨC NHẬN HỒ SƠ

1. Thời gian

- Từ ngày 19/10/2025 đến hết ngày 29/11/2025

2. Hình thức

SAE chào đón các anh chị quan tâm đến vị trí này, yêu thích và tâm huyết với lĩnh vực giáo dục gửi hồ sơ trực tiếp tại văn phòng Nhà trường, địa chỉ: Ngõ 151, đường Vũ Quang, Phường Thành Sen, TP Hà Tĩnh.

Trường sẽ duyệt hồ sơ, thông báo lịch phỏng vấn đối với từng vị trí sau khi nhận hồ sơ.

* Hồ sơ gồm:

- 01 thư ứng tuyển giới thiệu bản thân (viết tay).

- Lý lịch tự thuật;

- Bản sao bằng, bảng điểm và chứng chỉ liên quan (không phải công chứng);

Mọi thông tin chi tiết về các vị trí tuyển dụng, xin vui lòng liên hệ cô Lê Thị Thanh Tâm, SĐT: 0976.323.338

Chủ đề Tuyển dụng

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.