Trường Đại học Hà Tĩnh tuyển 2.848 chỉ tiêu năm 2017

(Baohatinh.vn) - Thực hiện Chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Hà Tĩnh đã xây dựng Đề án Tuyển sinh năm 2017 với 2.048 chỉ tiêu đào tạo và 800 chỉ tiêu liên kết đào tạo..

Các ngành đào tạo gồm: Giáo dục Chính trị, Sư phạm Toán, Sư phạm Lý, Sư phạm Hóa, Sư phạm Tiếng Anh, Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, QTDV du lịch và lữ hành, Luật, Kế toán, Tài chính - Ngân hàng, Quản trị kinh doanh, KT công trình xây dựng, Công nghệ thông tin, Khoa học môi trường, Khoa học cây trồng, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Trung Quốc.

Ngoài ra, hàng năm, trường còn tuyển sinh 800 chỉ tiêu liên kết đào tạo nhân lực cho Khu kinh tế Vũng Áng như: ĐH Bách Khoa Hà Nội (Kỹ thuật điện, điện tử, Kỹ thuật cơ khí, Công nghệ thông tin, Công nghệ vật liệu, CN kỹ thuật hóa học); ĐH Bách Khoa Đà Nẵng (Công nghệ chế tạo máy, Kỹ thuật cơ khí, Kỹ thuật nhiệt); ĐH Điện Lực (CNKT điều khiển tự động hóa, CNKT điện, điện tử); ĐH Xây dựng (Kiến trúc, Kỹ thuật công trình xây dựng (Xây dựng dân dụng và công nghiệp; XD cảng – Đường thủy), Kỹ thuật công trình biển (Xây dựng công trình ven biển), Công nghệ kỹ thuật môi trường (CN và quản lý môi trường), ĐH Hà Tĩnh (Khoa học môi trường, Công nghệ thông tin, Kỹ thuật công trình xây dựng, QT dịch vụ du lịch và lữ hành, Quản trị kinh doanh, Ngôn ngữ Trung Quốc

Phương thức tuyển sinh là xét tuyển: Dựa vào kết quả kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017 hoặc dựa vào kết quả học tập THPT (theo học bạ THPT); điểm xét tuyển từ ngưỡng đầu vào theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (hoặc điểm trung bình chung của các môn học thuộc tổ hợp môn xét tuyển ở năm học lớp 12 không nhỏ hơn 6.0 đối với xét học bạ).

Xem chi tiết đề án tuyển sinh tại đây!

Trường Đại học Hà Tĩnh có gần 7.000 sinh viên đang theo học chương trình đào tạo và liên kết cùng các trường ở bậc thạc sỹ với 56 ngành đào tạo từ trình độ trung cấp, cao đẳng, đến đại học.

Trường đã xây dựng được một môi trường quốc tế, năng động, sáng tạo nhằm cung cấp các sản phẩm dịch vụ giáo dục và đào tạo trọn đời, định hướng đào tạo tập trung vào nâng cao năng lực và phẩm chất của người học, đặc biệt là kỹ năng ngoại ngữ, kỹ năng CNTT, kỹ năng sống, kỹ năng làm việc, khởi nghiệp, lập nghiệp.

Trường đã thực hiện cải tiến chương trình đào tạo theo định hướng CDIO (Conceive – hình thành ý tưởng; Design – thiết kế ý tưởng; Implement – thực hiện; Operate – vận hành), cho phép sinh viên được lựa chọn học năm thứ ba và thứ tư theo định hướng học thuật, hoặc thực hành, thực tập tại các doanh nghiệp, hoặc đi thực tập, du học tại nước ngoài.

Trong năm 2016, đã có 10 sinh viên thực tập nông nghiệp tại Israel và 36 sinh viên, giảng viên sang Thái Lan thực hành các dịch vụ du lịch và lữ hành vào kỳ hai, năm học 2016 - 2017.

Chương trình thực tập, thực hành tại doanh nghiệp và ở nước ngoài góp phần quan trọng trong việc hoàn thiện chương trình đào tạo theo hướng tích hợp, liên thông, hướng nghiệp, cơ động, linh hoạt, để đào tạo người học phát triển toàn diện, trở thành công dân toàn cầu, có khả năng làm việc, thích ứng trong môi trường quốc tế thường xuyên thay đổi.

Đọc thêm

Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Chuẩn bị làm bộ sách giáo khoa lớp 1-12 mới

Chuẩn bị làm bộ sách giáo khoa lớp 1-12 mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong thời đại số

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong thời đại số

Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Giải quyết thừa, thiếu giáo viên trong năm học 2026-2027

Giải quyết thừa, thiếu giáo viên trong năm học 2026-2027

Chính phủ yêu cầu các địa phương khẩn trương triển khai giải pháp bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp trong năm học 2026-2027, đồng thời gắn việc xử lý thừa, thiếu giáo viên với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!