(Baohatinh.vn) - Với đáp án chưa trọn vẹn ở câu hỏi ô chữ bí ẩn, Trường THCS Trung Lương (phường Bắc Hồng Lĩnh, Hà Tĩnh) để lỡ cơ hội và dừng bước ở tứ kết chương trình “Ô cửa Tiếng Anh” mùa 2.
2 đội tranh tài ở trận tứ kết thứ năm của chương trình “Ô cửa Tiếng Anh” mùa 2.
Trận tứ kết thứ năm của chương trình “Ô cửa Tiếng Anh” mùa 2 là cuộc tranh tài gay cấn giữa hai đội đến từ Trường THCS Mỹ Châu (xã Mai Phụ) và Trường THCS Trung Lương (phường Bắc Hồng Lĩnh).
Ngay từ phần thi đầu tiên “Nhanh mắt” (Quick Eyes), đội Trường THCS Mỹ Châu đã chiếm ưu thế vượt trội khi trả lời đúng 8/10 câu hỏi, giành 40 điểm. Trong khi đó, đội Trường THCS Trung Lương gặp khó khăn, chỉ ghi được 5 điểm với duy nhất 1 câu trả lời chính xác.
Bước sang phần thi thứ hai “Tự tin” (Quick Mind), các đội lần lượt thuyết trình bằng tiếng Anh xoay quanh chủ đề: “Nâng tầm cuộc sống trong thời đại số – Hiểu biết, an toàn, làm chủ.”
Đội Trường THCS Mỹ Châu mang đến phần thể hiện thuyết phục với chủ đề “Mặt tối của mạng xã hội – Bạn có đang kiểm soát hay đang bị kiểm soát?”. Cả 3 thành viên phối hợp ăn ý, cách trình bày cuốn hút, nhận được 27 điểm từ Ban Giám khảo.
Bạn Hà Như đại diện đội Trường THCS Trung Lương trình bày bài thuyết trình.
Ở phía đối diện, bạn Hà Như của Trường THCS Trung Lương cũng chọn cùng chủ đề. Với bố cục bài nói chặt chẽ, phát âm tiếng Anh tốt và vốn từ vựng phong phú, phần trình bày của Hà Như được đánh giá cao. Tuy nhiên, vì vượt quá thời gian thuyết trình theo quy định, đội chỉ nhận được 28 điểm.
Sau hai phần thi, đội Trường THCS Mỹ Châu tiếp tục nắm lợi thế với tổng điểm 67, còn đội Trường THCS Trung Lương ở vị trí bám đuổi với 33 điểm.
Phần thi quyết định – “Nhanh tay” (Quick Hands) mang đến hy vọng lật ngược thế trận cho đội THCS Trung Lương. Các đội lần lượt mở 6 mảnh ghép trong một bức tranh bằng cách trả lời các câu hỏi. THCS Trung Lương là đội duy nhất trả lời đúng 1 trong tổng số 6 câu hỏi được chương trình đưa ra, giành thêm 10 điểm, nâng tổng điểm lên 43.
Câu hỏi ô chữ bí ẩn cuối cùng trị giá 40 điểm.
Câu hỏi ô chữ bí ẩn cuối cùng trị giá 40 điểm “Quần thể nào ở Ninh Bình được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa và Thiên nhiên thế giới vào năm 2014?” là “cơ hội vàng” để THCS Trung Lương “bứt phá ngoạn mục”. Tuy nhiên đáng tiếc, câu trả lời được đội được đưa ra là “Quần thể Tràng An” lại chưa đầy đủ. Đáp án chính xác là “Quần thể Danh thắng Tràng An” (Tràng An Landscape Complex).
Chung cuộc, đội Trường THCS Mỹ Châu bảo toàn 67 điểm và giành chiến thắng, chính thức ghi danh vào vòng bán kết “Ô cửa Tiếng Anh” mùa 2. Trong khi đó, Trường THCS Trung Lương khép lại hành trình với nhiều tiếc nuối, nhưng cũng đầy bản lĩnh và nỗ lực.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.
Sau sáp nhập, các trường học ở Hà Tĩnh tăng quy mô, phạm vi hoạt động Đội, do đó, cần có cơ chế phù hợp với mô hình mới để công tác Đội phát huy hiệu quả.
Những con số và tư duy logic là thế mạnh của em Hoàng Bảo Châu, lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh. Nhưng ở sân chơi văn chương, em lại ghi dấu ấn bằng những trang viết giàu cảm xúc.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 42/2026/NQ-CP, quy định tiêu chí xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù, làm căn cứ phục vụ việc sắp xếp, tổ chức lại.
Bộ GD&ĐT công bố mức điểm xét hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP đối với 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Năm 2026, mức điểm xét dao động từ 22,5 đến 24,35 điểm.
Chính phủ yêu cầu các địa phương khẩn trương triển khai giải pháp bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp trong năm học 2026-2027, đồng thời gắn việc xử lý thừa, thiếu giáo viên với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!