Đó là kết luận của Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Nhật tại phiên tiếp công dân định kỳ tháng 9 trước kiến nghị của đại diện các hộ dân xã Đức Lâm (Đức Thọ) về việc không sáp nhập Trường THCS Đức Lâm với Trường THCS Lê Văn Thiêm.
Qua nghe các ý kiến phát biểu của đại diện lãnh đạo: xã Đức Lâm, huyện Đức Thọ, Sở GD&ĐT, Ủy viên trực HĐND tỉnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Nhật khẳng định, thực hiện Nghị quyết số 05-NQ/TU ngày 20/12/2011 của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh về phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo đến năm 2015 và những năm tiếp theo và Nghị quyết số 20/2011/NQ-HĐND của Hội đồng nhân dân tỉnh, UBND tỉnh đã giao Sở GD&ĐT chủ trì phối hợp với các ngành, địa phương liên quan xây dựng Đề án "Quy hoạch hệ thống trường mầm non và phổ thông tỉnh đến năm 2020", trong đó có việc sáp nhập Trường THCS Đức Lâm với Trường THCS Lê Văn Thiêm (Đức Thọ).
Phản đối của người dân "về chủ trương sáp nhập Trường THCS Đức Lâm và Trường THCS Lê Văn Thiêm" là vô hiệu
Việc quy hoạch, sắp xếp lại hệ thống trường học các cấp trong giai đoạn hiện nay là chủ trương lớn của Tỉnh ủy, HĐND và UBND tỉnh nhằm khắc phục tình trạng quy mô nhỏ, manh mún, chất lượng hạn chế tại các trường; có điều kiện thuận lợi để sàng lọc, sắp xếp, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên một cách hợp lý, khắc phục tình trạng dạy chéo môn..., tránh lãng phí trong việc bố trí các nguồn lực của nhà nước và nhân dân, từ đó có điều kiện tập trung đầu tư nguồn lực kể cả về đội ngũ cán bộ, giáo viên và cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới. Vì vậy, UBND tỉnh thống nhất chủ trương giữ nguyên việc sáp nhập Trường THCS Đức Lâm với Trường THCS Lê Văn Thiêm theo Đề án "Quy hoạch hệ thống trường mầm non và phổ thông tỉnh đến năm 2020" đã được UBND tỉnh phê duyệt tại Quyết định 2286/QĐ-UBND ngày 8/8/2012.
Cùng với quyết định giữ nguyên việc sáp nhập, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Nhật giao Sở GD&ĐT kiểm tra cơ sở vật chất và trang thiết bị liên quan của Trường THCS Lê Văn Thiêm để đảm bảo phục vụ tốt công tác dạy và học của giáo viên và học sinh, đồng thời chỉ đạo Hiệu trưởng Trường THCS Lê Văn Thiêm phân bổ đều số lượng học sinh giữa các khối học, lớp học nhằm đảm bảo sự đoàn kết giữa học sinh hai trường sau khi sáp nhập; chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm các lớp học thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở học sinh để đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông, sự đoàn kết, tránh để xảy ra xích mích giữa học sinh hai trường; tổ chức bồi dưỡng lại kiến thức cho số học sinh của Trường THCS Đức Lâm thời gian vừa qua do những lý do khách quan lẫn chủ quan đã vắng học.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng giao UBND huyện Đức Thọ phối hợp với Đảng ủy, HĐND, UBND và các tổ chức đoàn thể xã Đức Lâm tổ chức đối thoại trực tiếp với nhân dân, tuyên truyền, vận động và giải thích để nhân dân hiểu, đồng thuận thực hiện tốt chủ trương của tỉnh.
Gần đây, nhiều trường ở Hà Tĩnh đưa Toán tiếng Anh vào giảng dạy tạo ra những học đầy hứng khởi, giúp học sinh vừa chơi vừa khám phá thế giới số học sinh động và giàu màu sắc.
Ứng dụng phương pháp SEA-PLM trong giảng dạy tại một số trường tiểu học Hà Tĩnh góp phần phát triển năng lực cốt lõi, khuyến khích tư duy ở học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học.
Sự độc hại của mạng xã hội đã tác động đến khá nhiều trẻ em ở Hà Tĩnh trên nhiều mặt. Và, cứ sau 1 vụ việc nào đó, xã hội lại đặt câu hỏi "giới hạn nào cho trẻ trên mạng xã hội"?
Những tiết học Toán vốn được xem là khô khan, nay trở thành hành trình khám phá tư duy đầy bất ngờ, giúp học sinh Hà Tĩnh tự tin, chủ động và yêu thích môn học này.
Hướng đến mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực y tế vững chuyên môn, giỏi kỹ năng, Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh tập trung mở rộng môi trường thực hành, giúp sinh viên tự tin vào nghề sau khi tốt nghiệp.
Sinh viên Việt - Lào tại Hà Tĩnh đã tích cực tham gia các câu lạc bộ với nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa nhằm giúp đỡ nhau trong học tập, giao lưu văn hoá.
Từ ngày 23/11-2/12, tại lãnh thổ Liên bang Sirius thuộc Liên bang Nga, đã diễn ra Kỳ thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế lần thứ 22 (IJSO-2025) với sự tham gia của các em học sinh đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Thực hiện chỉ đạo của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh trong việc đồng hành chuyển đổi số (CĐS), các giáo viên, học sinh (GV, HS) đã thể hiện vai trò xung kích trong hỗ trợ người dân tiếp cận công nghệ...
Tết Dương lịch 2026 rơi vào giữa tuần, học sinh cả nước sẽ có lịch nghỉ chính thức là 1 ngày. Song thời gian nghỉ thực tế có thể kéo dài hơn, tùy thuộc vào quy định cụ thể của từng tỉnh, thành phố.
Sau sáp nhập tỉnh, các giáo viên Hà Tĩnh đã chủ động cập nhật tài liệu dạy học các môn Lịch sử, Địa lý như địa giới, dữ liệu hành chính - kinh tế - xã hội...
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh vừa phê duyệt kết quả kỳ tuyển dụng giáo viên năm học 2025–2026, sau khi hoàn thành chấm vòng 2 theo quy định của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết khoảng 2.000 trường học ảnh hưởng do mưa lũ, thiệt hại gần 100 tỷ đồng. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cấp phát sách giáo khoa miễn phí cho tất cả học sinh vùng lũ.
Tại Cuộc thi Sáng tạo Robotics toàn quốc năm 2025 với hơn 800 học sinh tranh tài, em Nguyễn Triệu Ân, học sinh lớp 6A, Trường THCS Thành Mỹ (xã Tiên Điền, Nghi Xuân) xuất sắc giành giải Ba.
Đa dạng tính năng và có tính ứng dụng cao, phần mềm Trường học số - SmartSchool của nhóm học sinh lớp 8, Trường THCS Lê Văn Thiêm, phường Thành Sen (Hà Tĩnh) xuất sắc đạt giải Ba Cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc năm 2025.
“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh vừa ban hành kế hoạch về việc tuyển dụng giáo viên Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh năm 2025 theo Nghị định số 179/2024/NĐ-CP của Chính phủ.
Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Những năm qua, ngành giáo dục Hà Tĩnh đã tập trung đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, tạo những thay đổi toàn diện từ cách thiết kế bài giảng đến phương pháp dạy học.
Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
