(Baohatinh.vn) - Những ngày giữa tháng 3, tại các trường THPT trên địa bàn Hà Tĩnh, không khí chụp ảnh kỷ yếu của học sinh cuối cấp rộn ràng, sôi động.
Thông thường, mùa chụp ảnh kỷ yếu của học sinh lớp 12 diễn ra từ khoảng tháng 4 đến tháng 5 hằng năm. Tuy nhiên, năm nay, nhiều trường THPT trên địa bàn Hà Tĩnh triển khai hoạt động này khá sớm nhằm tạo điều kiện cho học sinh sắp xếp thời gian học tập, ôn thi cuối cấp.Vào các buổi cuối tuần, sân trường, hành lang lớp học hay những góc quen thuộc trở thành “phim trường” lưu giữ những khoảnh khắc tươi đẹp của thời học trò trước khi các em rời xa mái trường.Các nhóm học sinh tranh thủ ghi lại những khoảnh khắc vui tươi bên bạn bè, thầy cô. Tiếng cười nói rộn ràng, những tiếng gọi nhau tạo dáng khiến không khí sân trường trở nên sôi động.Tại Trường THPT Nguyễn Trung Thiên, vào dịp cuối tuần, có khá nhiều lớp tổ chức chụp kỷ yếu. Mỗi lớp lựa chọn một phong cách riêng, từ trang phục áo dài truyền thống, đồng phục học sinh đến áo cử nhân. Các bạn học sinh cùng nhau chuẩn bị đạo cụ, lên ý tưởng để có những khung hình sáng tạo, mang dấu ấn riêng của tập thể lớp.
Em Trần Thị Quỳnh Trang (lớp 12A4, Trường THPT Nguyễn Trung Thiên) chia sẻ: "Chụp kỷ yếu là dịp để cả lớp cùng nhau lưu giữ những kỷ niệm đẹp của tuổi học trò nên từ 3 tháng trước, chúng em đã cùng nhau bàn bạc, lên kế hoạch và xin phép nhà trường để triển khai chụp kỷ yếu. Sau 3 năm gắn bó, chúng em muốn có thật nhiều bức ảnh để sau này nhìn lại vẫn nhớ về khoảng thời gian đáng nhớ dưới mái trường”.
Nhiều nhóm học sinh còn ghi lại những khoảnh khắc vui nhộn, tinh nghịch với phong cách độc lạ. Chính những khoảnh khắc tự nhiên ấy lại trở thành kỷ niệm đáng nhớ nhất của tuổi học trò.
Bên cạnh ảnh tập thể, nhiều học sinh còn chụp ảnh cùng thầy cô giáo, bạn bè thân thiết hoặc gia đình để lưu giữ những kỷ niệm ý nghĩa trước khi rời xa mái trường. Em Nguyễn Mạnh Tuấn (lớp 12A2, Trường THPT Cẩm Bình) chia sẻ: “Trong buổi chụp kỷ yếu này, bên cạnh những bức hình đáng nhớ cùng thầy cô và bạn bè, em còn chụp nhiều tấm ảnh với bố mẹ và người thân. Đây là những khoảnh khắc rất ý nghĩa, tiếp thêm động lực để em cố gắng học tập và lưu giữ những kỷ niệm đẹp trước khi rời xa mái trường”.
Mùa kỷ yếu sôi động cũng kéo theo sự nhộn nhịp của các dịch vụ đi kèm như thợ chụp ảnh, trang điểm, cho thuê trang phục… Nhiều ekip chụp ảnh làm việc liên tục vào dịp cuối tuần để phục vụ nhu cầu của các lớp học.
Năm nay, hầu hết các trường THPT trên địa bàn Hà Tĩnh chủ động sắp xếp lịch chụp kỷ yếu sớm, tổ chức theo từng lớp hoặc từng khung thời gian cụ thể ngay tại trường. Việc này giúp đảm bảo an toàn, hạn chế học sinh di chuyển đến các địa điểm xa, đồng thời tạo điều kiện để các em có thêm thời gian tập trung ôn tập cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Cách làm này nhận được sự đồng thuận của giáo viên và phụ huynh.Chụp kỷ yếu không chỉ là dịp để lưu giữ hình ảnh mà còn là dấu mốc đánh dấu sự trưởng thành của học sinh cuối cấp. Trước mắt các em là kỳ thi quan trọng và những chặng đường mới. Dù sau này mỗi người một hướng đi, nhưng những kỷ niệm dưới mái trường vẫn sẽ luôn ở lại, trở thành dấu ấn đẹp của tuổi 18.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu huy động tất cả nguồn lực, khẩn trương in ấn, điều tiết và cung ứng đầy đủ sách giáo khoa, bảo đảm chất lượng và không để học sinh thiếu sách học tập.
Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo.
Thí sinh không còn được cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027, theo dự kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các địa phương, trường học ở Hà Tĩnh đang khẩn trương hoàn thiện các điều kiện tổ chức bán trú, góp phần ổn định tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.
Năm học 2026 - 2027, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh xác định chủ đề “đổi mới tư duy - chuyển biến mạnh mẽ - kết quả thực chất”; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Từ một công cụ tra cứu, AI đang dần trở thành người bạn đồng hành của nhiều học sinh Hà Tĩnh - cùng học, cùng sáng tạo và tiếp sức để những dự án học đường được lan tỏa rộng hơn.
Việc triển khai một bộ sách chung tại Hà Tĩnh không chỉ tạo mặt bằng thống nhất về học liệu mà còn đặt ra yêu cầu về cách tổ chức dạy học và phát huy vai trò của giáo viên.
Nỗ lực vượt qua hoàn cảnh để bước vào giảng đường, nhiều sinh viên quê Hà Tĩnh đang được tiếp sức từ những điểm tựa yêu thương, giúp các em vững bước trên hành trình chinh phục ước mơ.
Gần thập kỷ qua, lớp học Tiếng Anh, Tin học miễn phí tại thôn Tiên Tiến xã Đan Hải (Hà Tĩnh) vẫn bền bỉ tạo cơ hội học tập, rèn luyện kỹ năng cho nhiều thế hệ học sinh địa phương.
Nhiều trường lo sáp nhập, không đặt hàng sớm, tâm lý chờ sách giáo khoa miễn phí của phụ huynh gây ra tình trạng khan hiếm chưa từng có, theo Nhà xuất bản Giáo dục.
Nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam yêu cầu các cơ sở giáo dục tập trung khẩn trương rà soát từng học sinh, nhà trường còn thiếu sách giáo khoa, cụ thể từng tên sách, từng tập, tổng hợp gửi về trước 11h ngày 12/9.
Thiếu sách giáo khoa đầu năm học đang trở thành nỗi lo của không ít gia đình ở Hà Tĩnh. Khi một cuốn sách tưởng như rất đỗi bình thường lại không đến tay học sinh đúng lúc, câu chuyện phía sau đó đáng để nhìn lại.