Đại biểu tham dự hội nghị
Năm học 2018-2019, với sự vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị cũng như toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ chủ yếu.
Năm học 2018-2019, toàn tỉnh có 725 trường mầm non và phổ thông với 10.317 lớp, 318.180 học sinh; so với cuối năm học 2017 - 2018 giảm 8 trường công lập và tăng 6 trường ngoài công lập; tăng 43 lớp, tăng 6.497 học sinh.
Một số địa phương đã chủ động sắp xếp lại trường học gắn với sắp xếp đơn vị hành chính cấp xã.
Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Trung Dũng báo cáo kết quả năm học 2018-2019, nêu phương hướng nhiệm vụ năm học 2019-2020
Chất lượng giáo dục mầm non được nâng cao theo quan điểm “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”. Môi trường giáo dục chú trọng đến phát triển toàn diện trên tất cả các lĩnh vực, kích thích trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm, khám phá.
Giáo dục tiểu học và trung học tiếp tục chú trọng đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, tăng cường tổ chức sinh hoạt chuyên môn liên trường, nâng cao chất lượng giạy và học.
Phó Chủ tịch UBND thị xã Kỳ Anh Phan Duy Vĩnh: Năm học 2018-2019, thị xã đã đầu tư trên 60 tỷ đồng từ các nguồn khác nhau để nâng cấp, tu sửa, xây mới phòng học, nâng cao chất lượng dạy học. Tuy nhiên, việc thiếu giáo viên vẫn chưa thể giải quyết.
Thi học sinh giỏi được đổi mới về hình thức và phương thức thi; qua đó, nâng cao chất lượng dạy và học, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đã học giải quyết các tình huống trong thực tiễn.
Đối với kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2019, Hà Tĩnh có 88/99 thí sinh tham gia dự thi đoạt giải, đạt tỷ lệ 88,88%; trong đó có 4 giải nhất (3 giải nhất môn Lịch sử và 1 giải nhất môn Toán), 30 giải nhì, 29 giải ba và 25 giải khuyến khích.
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 được tổ chức nghiêm túc, đúng quy chế và tiến độ thời gian. Tỷ lệ đậu tốt nghiệp đạt 96,87%, trong đó giáo dục phổ thông 97,68%; giáo dục thường xuyên 87,44%.
Dịp này, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Đặng Quốc Vinh trao cờ thi đua xuất sắc của UBND tỉnh cho Trường THPT Đồng Lộc (Can Lộc)
Tại hội nghị, đại biểu tham dự cũng làm rõ các tồn tại, hạn chế như: Một số đơn vị cấp huyện còn chậm trong xây dựng đề án sắp xếp hệ thống trường mầm non và phổ thông; đội ngũ ở các cấp học vẫn còn bất cập, thiếu đồng bộ; tình trạng thừa thiếu giáo viên giữa các đơn vị, vùng miền chậm khắc phục; một bộ phận cán bộ quản lý, giáo viên ý thức trách nhiệm, năng lực còn hạn chế; cơ sở vật chất ở một số trường vừa xuống cấp, vừa thiếu.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Đặng Quốc Vinh trao danh hiệu tập thể lao động xuất sắc và bằng khen của UBND tỉnh cho 9 tập thể...
...danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp tỉnh cho 2 cá nhân...
...và bằng khen của UBND tỉnh cho 22 cá nhân
Phát biểu tại hội nghị, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Đặng Quốc Vinh đề nghị, trong năm học 2019-2020, ngành GD&ĐT cần tiếp tục triển khai quyết liệt, đồng bộ các giải pháp để hoàn thành mục tiêu của kế hoạch 5 năm 2016-2020.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Đặng Quốc Vinh chỉ đạo tại hội nghị
Các địa phương tập trung chỉ đạo và thực hiện việc sáp nhập trường lớp theo đề án đã xây dựng, đảm bảo sự đồng thuận của nhân dân; khẩn trương tuyển đủ giáo viên mầm non và tiểu học theo biên chế được giao.
Thực hiện xã hội hóa giáo dục trong huy động tăng cường cơ sở vật chất trường lớp và huy động tài trợ theo đúng quy định, khắc phục triệt để tình trạng lạm thu; tăng cường công tác quản lý Nhà nước về giáo dục.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh cũng yêu cầu các nhà trường tích cực chuẩn bị điều kiện để thực hiện chương trình sách giáo khoa mới; tập trung chỉ đạo tổ chức tốt lễ khai giảng năm học mới đảm bảo ngắn gọn, ý nghĩa.
