Tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Tĩnh: Trường Chuyên vẫn nguyên độ “hot”!

(Baohatinh.vn) - Chỉ tiêu học sinh vào các trường THPT công lập ngày càng giảm, trong khi số lượng thí sinh đăng ký dự thi nhiều, nên cuộc cạnh tranh vào một số trường công lập vẫn luôn là áp lực đối với nhiều học sinh Hà Tĩnh.

Thí sinh đăng ký dự thi vào Trường Chuyên tăng

Là trường nằm trong top đầu của cả nước về thành tích học sinh giỏi quốc gia, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh vẫn luôn giữ vững độ “hot” trong mỗi mùa tuyển sinh.

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Tĩnh: Trường Chuyên vẫn nguyên độ “hot”!

Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh vẫn là ngôi trường mơ ước của nhiều thí sinh...

Cô Nguyễn Thị Mỹ Bình, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh cho biết: “Năm nay, trường có 864 học sinh đăng ký tham gia dự thi, trong đó có 70 thí sinh đăng ký dự thi ở cả 2 môn. So với năm trước, tỷ lệ thí sinh đăng ký dự thi có tăng nhưng không đáng kể. Cơ hội cũng sẽ mở rộng hơn đối với các thí sinh khi năm nay trường được phép mở thêm 1 lớp Tin học với 35 học sinh”.

Thêm 1 lớp và thí sinh có thể đăng ký dự thi nhiều nhất 2 môn chuyên là những điểm mới trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên Hà Tĩnh năm 2020. Cơ hội mở nhưng sức cạnh tranh vào ngôi trường hàng đầu này vẫn luôn “nóng” và áp lực càng trở nên nặng nề hơn đối với các sĩ tử khi chỉ tiêu tuyển sinh chỉ có 355 em cho 11 lớp gồm: 2 lớp Toán, 2 lớp Anh, 1 lớp Lý, 1 lớp Hóa, 1 lớp Sinh, 1 lớp Văn, 1 lớp Sử - Địa, 1 lớp Tin và 1 lớp chuyên Pháp. Mỗi lớp không quá 35 em, riêng các lớp chuyên ngoại ngữ không quá 25 em.

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Tĩnh: Trường Chuyên vẫn nguyên độ “hot”!

... bởi đây là ngôi trường có thành tích trong top đầu của cả nước về học sinh giỏi quốc gia

Chính vì thế, nhiều môn có tỷ lệ chọi khá cao như: Vật lý 1: 3,2; Hóa học 1: 3; Toán 1: 2,8; Văn 1: 2,27. So với trước, năm nay, thí sinh đăng ký thi ngoại ngữ có nhiều cơ hội hơn khi tỷ lệ chọi 1: 2,26 (trước đây ngoại ngữ có tỷ lệ chọi 1: 4).

Phân luồng quyết liệt

Tinh thần chỉ đạo của ngành giáo dục về kỳ thi lớp 10 THPT đó là nhẹ nhàng, không áp lực và phạm vi nội dung kiến thức ra đề cũng được giảm tải theo quy định. Thế nhưng, đứng trước thực tế phân luồng sau THCS ngày càng quyết liệt (phân luồng vào học sinh vào các trường nghề, các Trung tâm GDNN-GDTX tăng), nhiều học sinh cũng không thoát khỏi tâm lý căng thẳng, áp lực khi đăng ký nguyện vọng vào một số trường THPT công lập.

Với số liệu 667 thí sinh đăng ký dự thi, nhưng chỉ tiêu tuyển sinh chỉ có 445 em, Trường THPT Mai Thúc Loan (Lộc Hà) trở thành trường THPT công lập không chuyên có số học sinh bị loại cao nhất tỉnh – 222 em.

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Tĩnh: Trường Chuyên vẫn nguyên độ “hot”!

Học sinh trường THCS Tân Vịnh ( Lộc Hà) đã có những tháng ngày miệt mài ôn tập với mục tiêu trở thành học sinh trường THPT Mai Thúc Loan

Thầy Lê Thái Phi, Hiệu trưởng Trường THPT Mai Thúc Loan cho biết: “Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do chỉ tiêu được giao giảm hơn so với những năm trước, trong khi số lượng thí sinh đăng ký dự thi tăng lên. Năm học 2018-2019, trường được giao chỉ tiêu tuyển sinh: 520; năm học 2019-2020 chỉ tiêu 472 em, năm nay chỉ tiêu tuyển sinh 445 em nhưng số học sinh đăng ký dự thi lại tăng 50 em so với năm trước”.

Thêm vào đó, đối tượng tuyển sinh của trường không chỉ có học sinh 6 xã vùng biển cửa Lộc Hà mà còn có thêm một số học sinh vùng Thạch Long, Thạch Sơn (Thạch Hà).

Cùng với công tác phân luồng, việc đăng ký tuyển sinh theo nguyện vọng cũng là cơ hội để các thí sinh lựa chọn những trường phù hợp, có chất lượng. Đó cũng là lý do nhiều trường THPT có tỷ lệ học sinh đăng ký dự thi nhiều so với chỉ tiêu được giao như trường THPT: Nguyễn Thị Minh Khai (Đức Thọ) loại 133 em; Cẩm Bình (Cẩm Xuyên) loại 122 em; Nguyễn Đình Liễn (Cẩm Xuyên) loại 99 em…

Tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Tĩnh: Trường Chuyên vẫn nguyên độ “hot”!

Với môi trường học tập tốt, chất lượng, Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (Đức Thọ) có số lượng lớn thí sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10

Thầy Trần Xuân Phượng, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai cho biết: “Sở dĩ số học sinh đăng ký tuyển sinh vào trường cao (573 em) một phần là do môi trường học tập, chất lượng giáo dục ngày càng được khẳng định, thêm vào đó, địa bàn tuyển sinh của trường cũng khá dồi dào khi vài năm trở lại đây nhiều học sinh ở Hương Sơn sinh sống các xã giáp ranh với Đức Thọ cũng đăng ký nguyện vọng tuyển sinh tại trường”.

Năm nay, toàn tỉnh có gần 16.500 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10, giảm khoảng 1.000 em so với năm trước. Tuy nhiên, việc phân luồng học sinh vào các trường nghề, các trung tâm GDNN-GDTX tăng, thêm vào đó, hầu hết các bậc phụ huynh, học sinh vẫn luôn mong muốn con được vào các trường công lập, vì thế, áp lực tuyển sinh vẫn luôn “nóng”.

Chủ đề Thi cử - Tuyển sinh

Đọc thêm

Con hư tại ai?

Con hư tại ai?

“Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà” thường mang tính trách móc các bà, các mẹ vì nuông chiều con quá mức. Tuy nhiên, trẻ hư chịu ảnh hưởng từ nhiều phía — cha mẹ, ông bà cùng với môi trường xã hội.
Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Lan toả tình yêu sách qua các cuộc thi

Nhiều đơn vị, trường học ở Hà Tĩnh đã có những cách làm hay để chung tay phát triển văn hóa đọc. Trong đó, việc tổ chức các cuộc thi đã khơi dậy và lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.
Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Vấn đề hôm nay: Xây dựng văn hóa học đường, bắt đầu từ đâu?

Để việc dạy chữ, dạy người đạt được hiệu quả cao nhất cần đến sự đồng bộ của nhiều giải pháp, trong đó văn hóa học đường chính là yếu tố nền tảng, kiến tạo, thúc đẩy các giá trị. Nội dung này sẽ được phân tích trong chương trình "Vấn đề hôm nay" của Báo và phát thanh, truyền hình Hà Tĩnh.  
Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Trường Mầm non Trí Đức - 10 năm vun trồng, 10 năm yêu thương

Hành trình 10 năm phát triển không chỉ ghi dấu sự lớn mạnh về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục mà còn khẳng định vị thế vững chắc của Trường Mầm non Trí Đức (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) như một điểm sáng tiêu biểu trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Gieo mầm tri thức trên đất học Hà Tĩnh – sứ mệnh cao quý của người thầy

Trong mỗi giai đoạn phát triển của quê hương, các thế hệ thầy, cô giáo ở Hà Tĩnh đã có nhiều đóng góp quan trọng trong mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực, nâng cao dân trí. Họ – những người “chèo đò” trên dòng sông tri thức luôn tận tuỵ, âm thầm cống hiến, nuôi dưỡng khát vọng và bản lĩnh, tạo động lực để lớp lớp học trò tự tin mở rộng cánh cửa hội nhập, vững vàng chinh phục tương lai.
Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Cô giáo mầm non gieo yêu thương trên vùng biên Hà Tĩnh

Gần 20 năm đứng lớp, cô Trần Thị Lan (SN 1983) – giáo viên Trường Mầm non Hương Lâm (xã Hương Xuân, Hà Tĩnh) vẫn miệt mài với nghề, dành trọn tâm huyết và tình thương cho học sinh mầm non vùng biên giới.
Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Nam sinh miền núi Hà Tĩnh chinh phục IELTS 8.0

Thành tích 8.0 điểm IELTS ở lần thi đầu tiên của nam sinh Nguyễn Phi Hào (Trường THPT Cù Huy Cận, xã Mai Hoa, Hà Tĩnh) là minh chứng cho sự kiên trì, tinh thần tự học và khát vọng chinh phục tri thức của học sinh miền núi.
Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Chuyện của Lam - hành trình đầy cảm xúc và ý nghĩa

Bạch Thị Lam (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) - cô bé nghèo giàu nghị lực, bền bỉ vượt khó để theo đuổi ước mơ đại học. Và sau 4 năm không ngừng nỗ lực, em đã viết lên một cái kết đẹp với tấm bằng tốt nghiệp loại giỏi và nhận học bổng toàn phần tiếp tục học Thạc sĩ tại Nga.
Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Nâng cao vị thế nhà giáo bằng nhiều chủ trương, chính sách

Niềm trân trọng dành cho đội ngũ giáo viên hôm nay không chỉ xuất phát từ tình cảm và lòng tri ân của xã hội, mà còn được cụ thể hóa qua những chính sách nhân văn, góp phần tiếp thêm động lực để những người “gieo chữ” tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Lan tỏa giá trị di sản trong trường học

Hướng tới kỷ niệm 260 năm sinh và 205 năm mất Đại thi hào Nguyễn Du, các trường học đã triển khai nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị di sản quê hương tới thế hệ trẻ.
Mẹ ơi, cô phạt!

Mẹ ơi, cô phạt!

Từ lời tâm sự của thầy H, tôi càng hiểu vì sao, nhiều thầy cô giáo áp lực và khó khăn trong giáo dục học sinh, nhất là học sinh chưa ngoan.