(Baohatinh.vn) - Trang phục duyên dáng cùng màn biểu diễn tài năng và phần thi ứng xử dí dỏm, thông minh, Hội thi "Duyên dáng và tài năng" do học sinh THPT Nghi Xuân (Cổ Đạm) trình diễn đã để lại nhiều ấn tượng.
Ngày 26/3, Trường THPT Nghi Xuân (Cổ Đạm) tổ chức chung kết cuộc thi “Duyên dáng và tài năng". (Trong ảnh: Phần thi cắm hoa do 3 thí sinh nam Trương Quốc Hiền học sinh lớp 12A7 (bên phải), Phan Văn Lĩnh 11 A4 (áo vàng) và Nguyễn Anh Khoa 10 A7 thể hiện).
Trước đó ở vòng thi sơ khảo (từ 10 - 15/3/2021), có 50 thí sinh tham gia dự thi. Tại vòng sơ khảo, các thí sinh phải hội đủ các điều kiện: nữ bằng hoặc cao hơn 1,58m; nam bằng hoặc cao hơn 1,65m. Kết quả học tập học kỳ 1 năm học 2020 - 2021 của các thí sinh phải đạt từ trung bình trở lên; hạnh kiểm đạt loại khá trở lên.
Ở phần sơ khảo, thí sinh dự thi lựa chọn 1 bức ảnh chân dung của bản thân kèm lời giới thiệu về bản thân; suy nghĩ của cá nhân về trách nhiệm của đoàn viên trong trường học gửi về Ban tổ chức. Theo đó, Ban tổ chức sẽ đăng tải thông tin về thể lệ và các bức ảnh dự thi để học sinh toàn trường bình chọn. Kết thúc phần sơ khảo, Ban tổ chức đã chon ra 15 thí sinh vào chung kết.
Ở phần thi chung kết, 15 thí sinh sẽ phải trải qua 3 phần thi gồm: trình diễn trang phục truyền thống, trang phục tự chọn; thi năng khiếu, tài năng và thi ứng xử. (Trong ảnh thí sinh trình diễn trang phục truyền thống).
Nguyễn Anh Khoa lớp 10A7 với phần thi trang phục tự chọn
Phần thi năng khiếu, tài năng, mỗi thí sinh tự chọn 1 lĩnh vực mà mình am hiểu và yêu thích nhất để thể hiện tài năng của mình như: cắm hoa, hát, múa, chơi nhạc cụ, khiêu vũ, trang điểm... trong khoảng thời gian tối đa là 7 phút. (Trong ảnh phần thi tài năng của thí sinh Trần Hương Trà lớp 10A5 với tiết mục nhảy đương đại).
Nguyễn Thị Hồng Nhung (lớp 12A3) thi hát với tác phẩm Còn duyên (dân ca quan họ Bắc Ninh).
Nguyễn Thị Khánh Huyền (bên phải, lớp 12A6) tham gia phần thi trang điểm
Sau khi hoàn thành các phần thi trình diễn trang phục truyền thống, trang phục tự chọn và thi năng khiếu, 6 thí sinh đạt điểm cao nhất bước vào phần thi cuối cùng: thi ứng xử trong khoảng thời gian 3 phút. Phần thi này các thí sinh bốc thăm câu hỏi và lần lượt trả lời các câu hỏi do ban tổ chức đưa ra. Nội dung các câu hỏi xoay quanh các vấn đề, trường, lớp, thầy cô giáo, bạn bè; kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống... (Trong ảnh thí sinh Trương Quốc Hiền lớp 12A7 thi năng khiếu cắm hoa).
Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức trao giải nhất cho Phạm Thị nhật Anh (lớp 11A 6)...
2 giải nhì cho Dương Thị Yến Nhi (lớp 10A1, bên trái) và Nguyễn Thị Hồng Nhung (lớp 12A3). Ngoài ra, Ban tổ chức cũng trao 7 giải khuyến khích cho các thí sinh lọt vào top 10.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai các giải pháp cụ thể, cam kết rõ tiến độ thực hiện, bảo đảm các công trình trường nội trú liên cấp được xây dựng đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu về chất lượng và sớm đưa vào sử dụng.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Theo quy định mới, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn trực tiếp thu, quản lý quỹ chung. Tại các trường ở Hà Tĩnh, cách làm đang được điều chỉnh theo hướng xác định rõ nhu cầu, công khai từng hoạt động.
Sáng 7/10, UBND tỉnh Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội tổ chức lễ ký kết “Thỏa thuận hợp tác về phát triển nguồn nhân lực, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030”.
UBND xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) cho biết, địa phương đã nghiên cứu kỹ các yếu tố lịch sử, văn hóa, truyền thống hiếu học và mối gắn bó của các danh nhân với vùng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!
![[Infographic] Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT](https://cdn.baohatinh.vn/images/l1BjBdX2AT-MA0iWY22fjrMofmn7WCHZ0dcAbbYaubh4S9QwmTYtzdfVRZFRmeFJeBPVto4ayLSmfsl8KWVyEA/bqbht_br_thum-web-bht-2.jpg.avif)
![[Motion graphic] Quy định nội dung và yêu cầu của hoạt động giáo dục tăng cường](https://cdn.baohatinh.vn/images/_pszXunoe0BZcjy-e3VZ8Cu_o4njfikK4jE3Sjr_J3OXNz25SYp1jwzhvQmulMx35tqtrxLRs7nXSwdBE-nBkFnB9IF9VGrkN4pQB0_gVhs/bqbht_br_thoi-tiet-1200x800-9.jpg.avif)
![[Inforgaphic] 9 việc ban đại diện cha mẹ học sinh không được làm từ 15/11](https://cdn.baohatinh.vn/images/LFuPwzwubLavXhYWTW78D0miHcwY6OuuGHj0kwBr2PuHOKewk80MxDHgpf7c04LjOgsbWDs5DG0v0Z0ZJT6pQA/bqbht_br_infographic-dai-dien.png.avif)
