(Baohatinh.vn) - Các thí sinh tham gia vòng chung kết đã thể hiện tình yêu với quê hương, đất nước thông qua ngôn ngữ tiếng Anh, góp phần quảng bá, lan tỏa hình ảnh, văn hóa Hà Tĩnh.
Đại biểu tham dự vòng chung kết.
Chiều 25/9, Tỉnh đoàn, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tỉnh tổ chức Vòng chung kết cấp tỉnh Hội thi Olympic tiếng Anh học sinh, sinh viên lần thứ VI năm 2024.
Tham dự vòng chung kết cấp tỉnh có 15 thí sinh là học sinh, sinh viên đạt kết quả cao qua các vòng thi trực tuyến trong toàn tỉnh. Các thí sinh được chia theo bảng học sinh và bảng sinh viên. Các thí sinh trải qua 2 phần thi hùng biện và vấn đáp.
Thí sinh tham gia phần thi hùng biện và vấn đáp.
Tại đây, các thí sinh đã thể hiện vốn kiến thức, tài năng và kỹ năng thuyết trình với chủ đề: Thanh niên Hà Tĩnh gìn giữ và phát huy giá trị, bản sắc văn hoá của đất và người Hà Tĩnh.
Cụ thể, tại phần thi hùng biện, mỗi thí sinh sẽ có thời gian trình bày từ 3-5 phút. Bài hùng biện được chấm điểm dựa trên các tiêu chí: cấu trúc; nội dung; trình bày và khả năng truyền đạt; phát âm và ngữ điệu; khả năng ngôn ngữ; trình chiếu. Tổng điểm tối đa là 60 điểm.
Bên cạnh đó, mỗi thí sinh sẽ trả lời câu hỏi do ban giám khảo hội thi đưa ra. Điểm tối đa cho phần thi vấn đáp là 40 điểm.
Cuộc thi đã tạo cơ hội để các bạn trẻ thể hiện tình yêu quê hương qua ngôn ngữ tiếng Anh.
Tại vòng chung kết, các thí sinh thực hành trực tiếp những kỹ năng ngôn ngữ, ứng biến, xử lý tình huống một cách tự nhiên và hào hứng; đồng thời tạo cơ hội cho các bạn trẻ được thể hiện tình yêu với quê hương, đất nước thông qua ngôn ngữ tiếng Anh, góp phần quảng bá, lan tỏa hình ảnh, văn hóa của đất và người Hà Tĩnh.
Kết thúc hội thi, BTC đã trao 1 giải nhất, 1 giải nhì, 2 giải ba và 2 giải khuyến khích cho các thí sinh xuất sắc thuộc bảng học sinh; trao 1 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải ba cho các thí sinh bảng sinh viên.
BTC trao 2 giải nhất cho em Võ Hiền Anh (Trường THPT Phan Đình Phùng) và em Nguyễn Hữu Diệu Hương (Trường Đại học Hà Tĩnh)...... trao giải nhì cho em Nguyễn Thị Ngọc Trâm (Trường THPT Thành Sen) và em Lê Thị Diệu Huyền (Trường Đại học Hà Tĩnh)...... trao 3 giải ba....... và 2 giải khuyến khích cho thí sinh .
Hội thi Olympic tiếng Anh là hoạt động thường niên do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam phối hợp với Bộ GD&ĐT, Bộ LĐ-TB&XH tổ chức. Xác định rõ ý nghĩa thiết thực của hội thi, Tỉnh đoàn đã chỉ đạo triển khai rộng rãi sân chơi, khuyến khích đông đảo đoàn viên, học sinh, sinh viên toàn tỉnh tham gia.
Vòng loại của hội thi được triển khai với hình thức trực tuyến tại địa chỉ Olympicenglish.vn. Sau 5 tuần triển khai đã thu hút hơn 5.000 học sinh của 47 trường THPT, TTGDNN-GDTX và hơn 1.000 sinh viên của 6 trường đại học, cao đẳng trong toàn tỉnh tham gia với hơn 10.000 lượt thi.
Thông qua cuộc thi, BTC hội thi mong muốn các thí sinh tiếp tục lan tỏa niềm đam mê học tập ngoại ngữ; ngày càng có thêm nhiều bạn trẻ Hà Tĩnh yêu thích và hiểu hơn về giá trị của việc học tiếng Anh; không ngừng hoàn thiện bản thân góp phần xây dựng xây dựng đất nước.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu huy động tất cả nguồn lực, khẩn trương in ấn, điều tiết và cung ứng đầy đủ sách giáo khoa, bảo đảm chất lượng và không để học sinh thiếu sách học tập.
Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo.
Thí sinh không còn được cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027, theo dự kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các địa phương, trường học ở Hà Tĩnh đang khẩn trương hoàn thiện các điều kiện tổ chức bán trú, góp phần ổn định tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.
Năm học 2026 - 2027, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh xác định chủ đề “đổi mới tư duy - chuyển biến mạnh mẽ - kết quả thực chất”; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Từ một công cụ tra cứu, AI đang dần trở thành người bạn đồng hành của nhiều học sinh Hà Tĩnh - cùng học, cùng sáng tạo và tiếp sức để những dự án học đường được lan tỏa rộng hơn.
Việc triển khai một bộ sách chung tại Hà Tĩnh không chỉ tạo mặt bằng thống nhất về học liệu mà còn đặt ra yêu cầu về cách tổ chức dạy học và phát huy vai trò của giáo viên.
Nỗ lực vượt qua hoàn cảnh để bước vào giảng đường, nhiều sinh viên quê Hà Tĩnh đang được tiếp sức từ những điểm tựa yêu thương, giúp các em vững bước trên hành trình chinh phục ước mơ.
Gần thập kỷ qua, lớp học Tiếng Anh, Tin học miễn phí tại thôn Tiên Tiến xã Đan Hải (Hà Tĩnh) vẫn bền bỉ tạo cơ hội học tập, rèn luyện kỹ năng cho nhiều thế hệ học sinh địa phương.
Nhiều trường lo sáp nhập, không đặt hàng sớm, tâm lý chờ sách giáo khoa miễn phí của phụ huynh gây ra tình trạng khan hiếm chưa từng có, theo Nhà xuất bản Giáo dục.
Nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam yêu cầu các cơ sở giáo dục tập trung khẩn trương rà soát từng học sinh, nhà trường còn thiếu sách giáo khoa, cụ thể từng tên sách, từng tập, tổng hợp gửi về trước 11h ngày 12/9.
Thiếu sách giáo khoa đầu năm học đang trở thành nỗi lo của không ít gia đình ở Hà Tĩnh. Khi một cuốn sách tưởng như rất đỗi bình thường lại không đến tay học sinh đúng lúc, câu chuyện phía sau đó đáng để nhìn lại.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!