(Baohatinh.vn) - Sáng 25/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ chủ trì hội nghị trực tuyến với các tỉnh, thành trên cả nước về tăng cường các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 và dạy học online trong thời gian học sinh nghỉ học.
Các đại biểu dự họp tại điểm cầu Hà Tĩnh
Đến thời điểm này, học sinh cả nước đã phải nghỉ học trong thời gian 8 tuần và có thể sẽ tiếp tục nghỉ trong thời gian tới. Để đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh, thời gian qua Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo các tỉnh, thành thực hiện nghiêm túc công tác phòng chống dịch bệnh.
Để tăng cường công tác ôn tập, cập nhật kiến thức cho học sinh trong thời gian nghỉ học, Bộ GD&ĐT cũng đã có nhiều giải pháp, đặc biệt là tăng cường các hình thức dạy học online.
Việc tăng cường các biện pháp phòng chống dịch ở Hà Tĩnh vẫn được duy trì thường xuyên tại các nhà trường
Phát biểu tại hội nghị, nhiều tỉnh thành đã chia sẻ những kinh nghiệm hay trong việc phòng chống dịch.
Đối với việc dạy học trực tuyến, nhiều đại biểu cho rằng, để phát huy được hiệu quả, ngoài sự chuẩn bị chu đáo của nhà trường, giáo viên, tổ chuyên môn, rất cần sự vào cuộc của các bậc phụ huynh trong việc tạo điều kiện và quản lý con em…
Tại hội nghị, các địa phương cũng kiến nghị, mong muốn bộ sớm công bố chương trình giảm tải và có phương pháp đánh giá việc học trực tuyến trên truyền hình.
Nhiều trường học ở Hà Tĩnh tăng cường sinh hoạt chuyên môn trực tuyến để chuẩn bị cho các giờ dạy online
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ yêu cầu ngành giáo dục các địa phương tăng cường nâng cao nhận thức, xây dựng kế hoạch, chuẩn bị cơ sở vật chất thiết yếu; tăng cường công tác thanh kiểm tra đối với việc phòng chống dịch Covid-19 ở các cơ sở giáo dục.
Đối với dạy học trên truyền hình, cần xác định đây là giải pháp tình thế trong thời gian nghỉ học phòng chống dịch. Việc dạy học trực tuyến tùy thuộc vào nhu cầu, điều kiện của các trường, các học sinh.
Bộ sẽ tổ chức sản xuất một số tiết dạy, nhưng với khối lượng chương trình học lớn, địa phương, các trường cần vào cuộc trong việc thiết kế chương trình, nội dung dạy học.
Sau khi học sinh trở lại trường, cần có bài kiểm tra định kỳ đánh giá năng lực học sinh để từ đó có sự bổ trợ kiến thức phù hợp.
Cùng với việc tiếp tục nâng cao công tác tuyên truyền ý thức và các biện pháp phòng chống dịch, các trường từ bậc tiểu học đến THPT ở Hà Tĩnh đã nỗ lực duy trì nền nếp học tập cho học sinh bằng nhiều hình thức.
Đối với các dịch vụ hỗ trợ học online và hướng dẫn học trong thời gian nghỉ dịch, phụ huynh học sinh và nhà trường tự thỏa thuận với nhau không tính bù vào chương trình học và thu học phí thêm.
Học sinh Hà Tĩnh có thể truy cập vào các chương trình được phát trên kênh 1 - Đài Truyền hình Hà Nội; các kênh VTC8, VTC11 của Đài Truyền hình kỹ thuật số VTC; kênh VTV7 - Đài Truyền hình Việt Nam; kênh HTV Key Đài Truyền hình thành phố Hồ Chí Minh…
Nhân dịp hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 truyện ngắn “Chiếc ghế cuối lớp” của tác giả Phan Linh Châu thể hiện tình yêu thương học trò thật đặc biệt của người cô giáo trẻ.
Từ những ngày đầu còn nhiều bỡ ngỡ, các lưu học sinh Lào tại Hà Tĩnh đang dần tự tin hòa nhập với môi trường học tập, sinh hoạt, qua đó góp phần thắt chặt tình đoàn kết, hữu nghị giữa hai nước Việt Nam – Lào.
Sinh viên ngoài nhóm sư phạm có thể học chứng chỉ nghiệp vụ từ năm thứ ba, rút ngắn ít nhất một năm để đủ điều kiện thi tuyển, trong bối cảnh cả nước thiếu hàng chục nghìn giáo viên.
Sở GD&ĐT và Công an tỉnh Hà Tĩnh ký kết kế hoạch phối hợp bảo đảm an toàn trường học, chú trọng phòng ngừa, phát hiện sớm bạo lực học đường và vi phạm pháp luật.
Việc bổ sung mô hình trung học nghề vào hệ thống giáo dục quốc dân mở thêm lựa chọn học tập, lập nghiệp cho học sinh sau THCS, góp phần thực hiện hiệu quả công tác phân luồng giáo dục tại Hà Tĩnh.
Nghị định số 353 chính thức có hiệu lực từ ngày 1-11, thay thế quy định cũ đã duy trì hơn 10 năm qua. Không chỉ là câu chuyện thay đổi thuật ngữ mà còn là bước ngoặt dịch chuyển sang tư duy "bắt buộc học tập".
Quy định học sinh lớp 5, 9 và 12 kiểm tra cuối kỳ bằng đề chung do Sở GD&ĐT chủ trì được giáo viên, học sinh Hà Tĩnh đặt nhiều kỳ vọng về việc bảo đảm tính thống nhất, khách quan trong đánh giá kết quả học tập.
Dù đôi mắt không nhìn rõ mặt chữ, anh Nguyễn Cảnh Dương (xã Đức Quang, Hà Tĩnh) vẫn bền bỉ vượt lên nghịch cảnh, gieo tri thức và thắp sáng ước mơ cho học trò nghèo vùng rốn lũ.
Đời sống người Chứt ở bản Rào Tre, xã Phúc Trạch (Hà Tĩnh) đang ngày càng đổi thay. Giữa nhịp sống mới, gìn giữ tiếng mẹ đẻ cũng là vấn đề đáng quan tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung camera tại phòng thi, siết chặt trách nhiệm của cán bộ làm thi và nâng cao hiệu quả phòng ngừa, phát hiện, xử lý vi phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2027.
Giáo dục truyền thống, bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho học sinh đang được nhiều trường học ở Hà Tĩnh triển khai bằng những cách làm linh hoạt, sáng tạo, phù hợp.
Dự thảo tăng định mức tiết dạy ở cả ba cấp học đặt ra nhiều băn khoăn trong đội ngũ giáo viên Hà Tĩnh về khối lượng công việc và yêu cầu bảo đảm chất lượng dạy học.
Sở hữu điểm số hay những lần lội ngược dòng ấn tượng, bốn nam sinh trường chuyên hứa hẹn màn so tài hấp dẫn trong trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2026 vào sáng 1/11.
Nhiệm kỳ 2026 - 2031, Hội Cựu giáo chức tỉnh Hà Tĩnh tiếp tục phát huy trí tuệ, kinh nghiệm của đội ngũ nhà giáo nghỉ hưu, củng cố tổ chức hội vững mạnh, đồng hành cùng sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà.
Ngay từ đầu năm học, các trường THPT tại Hà Tĩnh đã chủ động phân hóa năng lực, ôn tập theo phương án thi 2+2 và định hướng nghề nghiệp từ sớm cho học sinh khối 12.
Từ đổi mới hoạt động dạy học, số hóa hồ sơ, dữ liệu đến nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành, chuyển đổi số đang từng bước tạo chuyển biến trong hoạt động của các cơ sở giáo dục ở Hà Tĩnh.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2027, quy định các mốc thời gian từ chuẩn bị thông tin tuyển sinh, đăng ký nguyện vọng đến công bố kết quả và xác nhận nhập học.
Dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học được học sinh, giáo viên, phụ huynh Hà Tĩnh quan tâm. Đổi mới hướng tới công bằng, minh bạch nhưng cần lộ trình phù hợp.
Hà Tĩnh có 19/69 xã, phường thiếu công chức phụ trách giáo dục có chuyên môn phù hợp. Trước thực trạng này, các địa phương đã linh hoạt gỡ khó, nâng cao hiệu quả tham mưu, quản lý.
Học sinh lớp 5, 9, 12 sẽ làm bài kiểm tra cuối kỳ, cuối năm theo đề chung của Sở GD&ĐT, thay vì theo từng trường như hiện nay là một trong những nội dung được nêu trong Thông tư số 89.
Dù còn nhiều khó khăn nhưng các trường mầm non ở miền núi Hà Tĩnh luôn nỗ lực đổi mới, sáng tạo trong dạy học và chăm sóc trẻ, để mỗi ngày đến trường là một ngày vui, ý nghĩa.
Hành vi nam sinh tấn công cô giáo chủ nhiệm ngay trong lớp học tại Hà Nội không chỉ vi phạm pháp luật nghiêm trọng, mà còn vượt qua ranh giới đạo lý. Đó là bài học đắt giá mà gia đình, nhà trường và xã hội phải cùng nhìn nhận lại, để bục giảng mãi vững vàng sự tôn nghiêm.
Theo dự thảo thông tư mới, giáo viên tiểu học tăng từ 23 lên 24 tiết/tuần; giáo viên trung học cơ sở từ 19 lên 20 tiết/tuần; giáo viên trung học phổ thông từ 17 lên 19 tiết/tuần.
Với quy mô đào tạo khoảng 4.400 học sinh, sinh viên, Tổ hợp giáo dục FPT Hà Tĩnh được kỳ vọng mở rộng lựa chọn học tập, tăng cơ hội tiếp cận giáo dục gắn với công nghệ cho người học trên địa bàn.