(Baohatinh.vn) - Nhằm nâng cao nhận thức về vai trò của nhà trường - gia đình - xã hội trong chăm sóc, giáo dục trẻ em, ngành Giáo dục huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh) đã tổ chức 17 buổi hội nghị tuyên truyền cho hơn 10.000 phụ huynh học sinh tại các trường Tiểu học trên địa bàn.
Buổi truyền thông tại Trường Tiểu học Đan Trường, huyện Nghi Xuân thu hút đông đảo phụ huynh học sinh tham gia.
Từ cuối tháng 10 đến nay, ngành Giáo dục huyện Nghi Xuân tổ chức 17 hội nghị tuyên truyền về chuyên đề giáo dục trẻ cho 17 trường Tiểu học trên địa bàn huyện. Hội nghị tại các nhà trường đã thu hút hơn 10.000 phụ huynh tham gia, đặc biệt có nhiều gia đình cả bố lẫn mẹ đều tham gia.
Phó Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lê Văn Khánh chia sẻ nội dung về giáo dục trẻ tại Trường Tiểu học Xuân Hải, huyện Nghi Xuân.
Tại các hội nghị, các phụ huynh được nghe giảng viên Lê Văn Khánh - Phó Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hà Tĩnh truyền đạt những nội dung như: quan điểm đổi mới của ngành giáo dục nhằm thực hiện Nghị quyết 29 NQ/TW của Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, Nghị quyết số 96/HĐND của HĐND tỉnh về phát triển giáo dục mầm non và phổ thông Hà Tĩnh đến năm 2025 và những năm tiếp theo; những hiểu biết căn bản về chương trình giáo dục phổ thông 2018; xây dựng văn hóa nhà trường, thực hiện hiệu quả quy tắc ứng xử trong các cơ sở giáo dục, các hiểu biết căn bản và khoa học trong chăm sóc giáo dục trẻ….
Hơn 10.000 phụ huynh tại 17 trường tiểu học tham gia, lắng nghe các nội dung về giáo dục trẻ.
Hội nghị thực sự là chương trình hữu ích để mỗi phụ huynh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ và phòng tránh các tệ nạn xã hội cho trẻ, đặc biệt là trong bối cảnh thời kỳ 4.0 hiện nay, trẻ dễ bị chi phối bởi nhiều yếu tố trên mạng xã hội, internet.
Hội nghị có ý nghĩa giúp cho giáo viên và phụ huynh có thêm kiến thức giáo dục học sinh, nhất là giáo dục đạo đức.
“Trong năm học 2020 - 2021, ngành Giáo dục Nghi Xuân chú trọng đảm bảo các điều kiện để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018. Vào đầu năm, Phòng GD - ĐT Nghi Xuân chỉ đạo các trường Tiểu học tổ chức hội nghị nhằm nâng cao vai trò của nhà trường – gia đình – xã hội trong việc chăm sóc giáo dục trẻ. Phòng đã kết nối với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy để chuẩn bị các nội dung nhằm truyền thông cho cán bộ, giáo viên, phụ huynh hiểu được chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về đổi mới giáo dục và nâng cao vai trò của tổ chức, phụ huynh chung tay cùng ngành để thực hiện các nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ” - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nghi Xuân Đinh Thị Lan Hương cho biết.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời ở Hà Tĩnh nhằm xây dựng xã hội học tập, hình thành thói quen tự học, học thường xuyên gắn với thực hành, nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống.
Chương trình truyền thông giúp học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng (Hà Tĩnh) nhận diện, phòng chống tác hại của các loại thuốc lá mới, hướng tới xây dựng môi trường học đường không khói thuốc.
Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng truyền thông, giáo dục phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu bia cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hà Tĩnh, qua đó góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn.
Đứng trước yêu cầu đổi mới quản lý, Hiệu trưởng Trường THCS Lộc Hà (Hà Tĩnh) Đặng Hữu Tường đã xây dựng thành công “Hệ sinh thái điều hành giáo dục số”.
Trong không khí rộn ràng của ngày hội trăng rằm, những tiếng reo vui, nụ cười rạng rỡ của học sinh Trường TH Thành Sen (phường Thành Sen, Hà Tĩnh) đã tạo nên bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc.
Trong không gian học đường tại Hà Tĩnh, mỗi mùa Trung thu đã có nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức, để các em học sinh trải nghiệm, sáng tạo và lan tỏa tình yêu thương.
Dự kiến điều chỉnh một số phương thức xét tuyển đại học từ năm 2027 đang khiến học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh băn khoăn, lo lắng. Trong khi chờ những quy định chính thức, các trường THPT đang tăng cường tư vấn, giúp học sinh chủ động xây dựng kế hoạch học tập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Đối với năm tuyển sinh 2026, mức điểm xét hưởng chính sách học bổng được xác định cho 15 nhóm ngành, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm; với năm tuyển sinh 2025, dao động từ 22,50 đến 24,35 điểm.
Năm 2026 có trên 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để cộng điểm. IELTS 6.0 là mức phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh, nhưng được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Việc linh hoạt điều tiết đội ngũ và phân quyền quản trị sau sáp nhập đã giúp các trường công lập ở Hà Tĩnh nhanh chóng ổn định nền nếp, nâng cao chất lượng dạy và học.
Ban Bí thư thành lập đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác giáo dục phổ thông, nội dung sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường kỷ cương, không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỉ lệ học sinh giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hoạt động hình thức gây áp lực thành tích, xây dựng môi trường 'dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật'.
Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu huy động tất cả nguồn lực, khẩn trương in ấn, điều tiết và cung ứng đầy đủ sách giáo khoa, bảo đảm chất lượng và không để học sinh thiếu sách học tập.
Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo.
Thí sinh không còn được cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027, theo dự kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các địa phương, trường học ở Hà Tĩnh đang khẩn trương hoàn thiện các điều kiện tổ chức bán trú, góp phần ổn định tổ chức dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục.
Năm học 2026 - 2027, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh xác định chủ đề “đổi mới tư duy - chuyển biến mạnh mẽ - kết quả thực chất”; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Từ một công cụ tra cứu, AI đang dần trở thành người bạn đồng hành của nhiều học sinh Hà Tĩnh - cùng học, cùng sáng tạo và tiếp sức để những dự án học đường được lan tỏa rộng hơn.
Việc triển khai một bộ sách chung tại Hà Tĩnh không chỉ tạo mặt bằng thống nhất về học liệu mà còn đặt ra yêu cầu về cách tổ chức dạy học và phát huy vai trò của giáo viên.
Nỗ lực vượt qua hoàn cảnh để bước vào giảng đường, nhiều sinh viên quê Hà Tĩnh đang được tiếp sức từ những điểm tựa yêu thương, giúp các em vững bước trên hành trình chinh phục ước mơ.
Gần thập kỷ qua, lớp học Tiếng Anh, Tin học miễn phí tại thôn Tiên Tiến xã Đan Hải (Hà Tĩnh) vẫn bền bỉ tạo cơ hội học tập, rèn luyện kỹ năng cho nhiều thế hệ học sinh địa phương.
Nhiều trường lo sáp nhập, không đặt hàng sớm, tâm lý chờ sách giáo khoa miễn phí của phụ huynh gây ra tình trạng khan hiếm chưa từng có, theo Nhà xuất bản Giáo dục.
Nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam yêu cầu các cơ sở giáo dục tập trung khẩn trương rà soát từng học sinh, nhà trường còn thiếu sách giáo khoa, cụ thể từng tên sách, từng tập, tổng hợp gửi về trước 11h ngày 12/9.
Thiếu sách giáo khoa đầu năm học đang trở thành nỗi lo của không ít gia đình ở Hà Tĩnh. Khi một cuốn sách tưởng như rất đỗi bình thường lại không đến tay học sinh đúng lúc, câu chuyện phía sau đó đáng để nhìn lại.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!