Nam sinh Hà Tĩnh đạt 28 điểm ở 3 khối xét tuyển đại học

(Baohatinh.vn) - Với kết quả thi tốt nghiệp THPT, Bùi Anh Vũ (lớp 12A5, Trường THPT Hồng Lĩnh, TX Hồng Lĩnh, Hà Tĩnh) đều đạt trên 28 điểm ở các khối xét tuyển đại học là: A00, A01 và D07.

Trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, nam sinh Bùi Anh Vũ đã gặt hái được nhiều kết quả đáng ngưỡng mộ. Ở khối xét tuyển D07, em đạt số điểm 28,5 (Toán 9; Hóa học 9,7; Tiếng Anh 9,8). Trong khi đó, ở khối xét tuyển A00, nam sinh đạt 28 điểm (Toán 9, Vật lý 9,25; Hóa học 9,75) và A01 đạt 28,05 (Toán 9, Vật lý 9,25; Tiếng Anh 9,8).

v1.jpg
Bùi Anh Vũ - lớp 12A5, Trường THPT Hồng Lĩnh.

Trước đó, Anh Vũ cũng xuất sắc đạt mức điểm IELTS 7.5 và hoàn thành kỳ thi đánh giá năng lực do Trường Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tổ chức với số điểm 1.003/1.200.

Từ nhỏ, Anh Vũ đã đặc biệt yêu thích các môn học có liên quan đến các con số. Lên THPT, em càng dành nhiều sự đam mê cho các môn học tự nhiên như Toán, Vật lý, Hóa học. Đặc biệt, chàng trai này còn rất yêu thích môn Tiếng Anh, bởi theo em đây là công cụ hữu ích để tiếp cận với những nguồn thông tin, kiến thức mới.

“Khi mình cố gắng học đều tất cả các môn thì sẽ có cơ hội thử sức được ở nhiều khối thi. Em đăng ký xét tuyển nhiều khối nhằm gia tăng cơ hội lựa chọn ngôi trường phù hợp cho bản thân”- Anh Vũ chia sẻ.

v2.jpg
Không học nhồi nhét một lượng kiến thức lớn trong thời gian ngắn là phương pháp giúp Anh Vũ đạt hiệu suất ôn tập cao.

Nam sinh cũng chia sẻ, em không có thói quen học nhồi nhét một lượng kiến thức lớn trong thời gian ngắn. Thay vào đó em sẽ cố gắng hiểu các kiến thức ngay trong lần đầu tiếp cận. Qua quá trình làm bài tập, luyện đề, em sẽ được gặp lại những kiến thức đó và tiếp thu được nhiều hơn.

“Mọi kiến thức cần thiết cho bài thi đều nằm trong sách giáo khoa, vì vậy, em luôn cố gắng lắng nghe đầy đủ các bài giảng của thầy cô ở trên lớp, tích cực luyện đề càng nhiều càng tốt. Và một điều quan trọng nữa, em luôn tự tìm cho mình sự hứng thú với các bài tập để có phương pháp học phù hợp, tránh bị nhàm chán”- nam sinh chia sẻ thêm.

v3.jpg
Thói quen đọc sách giúp Anh Vũ phát triển tư duy, mở mang sự hiểu biết.

Anh Vũ cũng tìm cách cân bằng giữa việc học với các sở thích cá nhân, trong đó có thói quen đọc sách mỗi ngày. Cuốn sách mà Vũ cảm thấy tâm đắc nhất có tên là “The power of habit” (tạm dịch: Sức mạnh của thói quen). Nam sinh cho rằng, việc định hình và thay đổi những thói quen nhỏ hằng ngày có thể tạo nên những sự khác biệt trong tương lai.

Bên cạnh thói quen đọc sách, Bùi Anh Vũ còn có những sở thích khác như tập gym, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc động vật… Anh Vũ cũng đang làm quen với các ngoại ngữ mới như tiếng Pháp, tiếng Đức…

v4.jpg
Anh Vũ bên mẹ và em trai.

Thầy Nguyễn Văn Diệu (Giáo viên chủ nhiệm lớp 12A5, Trường THPT Hồng Lĩnh) cho biết: “Nhìn vào tố chất, năng lực và quá trình nỗ lực của Vũ, tôi nghĩ đây là kết quả hoàn toàn xứng đáng. Dù có thể đỗ xét tuyển sớm vào rất nhiều trường top nhưng không vì thế mà em sao nhãng việc học. Với tính cách khiêm tốn, em cũng được các giáo viên và bạn bè nể phục trong học tập lẫn sinh hoạt hằng ngày”.

Với nền tảng gia đình có truyền thống kinh doanh, Anh Vũ cho biết, em đang phân vân giữa 2 lựa chọn là Khoa Kinh tế đối nội và Kinh tế quốc tế của Trường Đại học Ngoại thương. Để có thể hoàn thành ước mơ trở thành nhà nghiên cứu kinh tế của mình, Anh Vũ dự định sẽ tiếp tục trau dồi kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và học thêm các ngoại ngữ mới.

Chủ đề Đổi mới giáo dục

Chủ đề Học sinh giỏi Hà Tĩnh

Đọc thêm

Giữ gìn kỷ cương học đường: Đạo lý phải song hành với công lý

Giữ gìn kỷ cương học đường: Đạo lý phải song hành với công lý

Hành vi nam sinh tấn công cô giáo chủ nhiệm ngay trong lớp học tại Hà Nội không chỉ vi phạm pháp luật nghiêm trọng, mà còn vượt qua ranh giới đạo lý. Đó là bài học đắt giá mà gia đình, nhà trường và xã hội phải cùng nhìn nhận lại, để bục giảng mãi vững vàng sự tôn nghiêm.
Cán bộ quản lý phát huy năng lực trên bục giảng

Cán bộ quản lý phát huy năng lực trên bục giảng

Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Thu, chi trường học: Công khai để tạo đồng thuận

Thu, chi trường học: Công khai để tạo đồng thuận

Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Nặng lòng với học trò bản Rào Tre

Nặng lòng với học trò bản Rào Tre

Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Một sân trường, nhiều không gian trải nghiệm

Một sân trường, nhiều không gian trải nghiệm

Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Nhiều kỳ vọng vào bộ sách giáo khoa thống nhất

Nhiều kỳ vọng vào bộ sách giáo khoa thống nhất

Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Số hóa tri thức - Lan tỏa học tập suốt đời

Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!