Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH trao quà Tết tại Nghi Xuân

(Baohatinh.vn) - Nhiều phần quà ý nghĩa đã được trao đến các gia đình chính sách hoàn cảnh khó khăn, các em học sinh nghèo trên địa bàn Nghi Xuân (Hà Tĩnh).

Chiều 18/1, Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà đã trao quà cho gia đình chính sách gặp hoàn cảnh khó khăn, học sinh nghèo vượt khó trên địa bàn huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh) nhân dịp tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025.

bqbht_br_1.jpg
Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà và lãnh đạo sở, ngành tỉnh Hà Tĩnh, huyện Nghi Xuân trao tặng xe đạp cho các em học sinh.

Tại chương trình, Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà trao tặng 50 phần quà cho các gia đình chính sách trên địa bàn xã Xuân Hải, mỗi phần quà trị giá 1.000.000 đồng và bánh kẹo.

Dịp này, Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà cũng trao 25 xe đạp cho học sinh nghèo và 50 suất học bổng (trị giá mỗi suất 1 triệu đồng) cho các em học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn nhưng vươn lên trong học tập của 4 xã: Xuân Hải, Xuân Phổ, Xuân Yên, Đan Trường.

bqbht_br_2.jpg
Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà trao 50 suất học bổng cho học sinh nghèo vươn lên trong học tập...
bqbht_br_3.jpg
.... và trao 50 suất quà cho các gia đình chính sách.

Trao quà cho các gia đình, Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Nguyễn Thị Hà bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với những đóng góp to lớn của các thương binh, bệnh binh, thân nhân liệt sĩ cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc.

Đồng thời, mong muốn các thương binh, bệnh binh tiếp tục phát huy truyền thống cách mạng của gia đình, quê hương, đóng góp công sức, trí tuệ, kinh nghiệm giúp cấp ủy, chính quyền địa phương triển khai có hiệu quả các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng - an ninh; mong các em học sinh tiếp tục nỗ lực vượt khó vươn lên học tập tốt, trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Chủ đề An sinh xã hội

Đọc thêm

Cuộc bầu cử ĐBQH khoá XVI và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026-2031 có ý nghĩa chính trị như thế nào?

Cử tri là người di cư tự do tham gia bầu cử ở cấp nào?

Ủy ban nhân dân cấp xã tổ chức để cử tri là người di cư tự do chưa đăng ký thường trú hoặc tạm trú tham gia bỏ phiếu tại khu vực bỏ phiếu của địa phương được xác định trên cơ sở các thôn, bản, cụm dân cư hiện có trên địa bàn.
UBND tỉnh Hà Tĩnh triển khai nhiệm vụ năm 2026

UBND tỉnh Hà Tĩnh triển khai nhiệm vụ năm 2026

Năm 2026, Hà Tĩnh đặt mục tiêu thúc đẩy tăng trưởng gắn với cơ cấu lại nền kinh tế, tạo lực và tạo thế cho giai đoạn 2026 - 2030 với mục tiêu tăng trưởng đạt 2 con số.
Cuộc bầu cử ĐBQH khoá XVI và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026-2031 có ý nghĩa chính trị như thế nào?

Quyền bầu cử của các cử tri có giống nhau hay không?

Tùy thuộc thời gian cư trú hoặc quan hệ gắn bó với địa phương nơi đăng ký tham gia bầu cử mà Luật Bầu cử ĐBQH và đại biểu HĐND đã quy định từng nhóm đối tượng cử tri có phạm vi tham gia bầu cử không hoàn toàn giống nhau.
Giới thiệu Đại tướng Phan Văn Giang ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI

Giới thiệu Đại tướng Phan Văn Giang ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI

Chiều 8/1, tại Hà Nội, Văn phòng Bộ Quốc phòng tổ chức hội nghị lấy ý kiến cử tri nơi công tác đối với Đại tướng Phan Văn Giang, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Bí thư Quân ủy Trung ương, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Đại biểu Quốc hội Khóa XV - người được giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội Khóa XVI, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Hà Tĩnh kiến nghị bổ sung thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính đối với một số chức danh thanh tra

Hà Tĩnh kiến nghị bổ sung thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính đối với một số chức danh thanh tra

Chủ tịch UBND tỉnh Phan Thiên Định kiến nghị Chính phủ, Thanh tra Chính phủ bổ sung thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính đối với các chức danh Chánh Thanh tra tỉnh, thanh tra viên và trưởng đoàn thanh tra do Chánh Thanh tra tỉnh thành lập nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn sau sắp xếp bộ máy.
Trường Đại học Hà Tĩnh cần xây dựng chiến lược phát triển phù hợp định hướng chung

Trường Đại học Hà Tĩnh cần xây dựng chiến lược phát triển phù hợp định hướng chung

Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Duy Lâm đề nghị Trường Đại học Hà Tĩnh phát huy tinh thần tự lực, chủ động, sáng tạo, phát huy tốt nội lực; xác định rõ hơn vị trí, vai trò của nhà trường, xây dựng chiến lược phát triển phù hợp với định hướng chung của Bộ GD&ĐT, khu vực và của tỉnh.