Trong những năm gần đây, chứng chỉ quốc tế IELTS đã trở thành thước đo quan trọng cho năng lực ngoại ngữ của học sinh, đồng thời là tấm vé thông hành mở ra nhiều cơ hội học tập tại các môi trường giáo dục lớn. Tại Hà Tĩnh, Trường Albert Einstein vừa tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ trên “sân chơi” này với hàng loạt kết quả học tập đáng khích lệ. Vừa qua, nhà trường ghi nhận biểu đồ thành tích ấn tượng với 1 học sinh đạt 8.0, 3 học sinh đạt 7.5, 5 học sinh đạt 7.0 và 8 học sinh khác đạt mức điểm từ 6.0 đến 6.5
Trong số những gương mặt tiêu biểu, em Bùi Trần Kim Ngân (lớp 9A4) gây ấn tượng mạnh khi đạt 8.0 IELTS ngay trong lần đầu tham dự kỳ thi. Dù chỉ mới tập trung cho mục tiêu IELTS trong 2 tháng cuối, nhưng chính nền tảng kiến thức vững vàng được bồi đắp từ chương trình tiếng Anh tại trường đã giúp Kim Ngân gặt hái “quả ngọt” vượt ngoài mong đợi.
Không coi tiếng Anh chỉ là một môn học, Kim Ngân xem đây là ngôn ngữ được sử dụng hằng ngày. Em duy trì thói quen học tập thông qua các nội dung yêu thích như xem phim, nghe nhạc, khai thác các website học tập uy tín để rèn luyện toàn diện bốn kỹ năng, đồng thời đặc biệt chú trọng tinh thần tự học.
Kim Ngân chia sẻ: “Theo em, việc tìm được động lực, niềm yêu thích trong quá trình học là rất quan trọng. Bản thân em không gò bó mình vào những khuôn khổ, hay cố gắng vùi đầu vào những tài liệu, sách báo… mà ưu tiên các nội dung dưới dạng clip, video để tạo hứng thú cho bản thân và dễ dàng tiếp nhận thông tin. Với kết quả này sẽ giúp em tự tin hơn với mục tiêu du học trong tương lai”.
Còn với Phan Đình Phong (lớp 7A7), kết quả 6.5 IELTS trong lần thi đầu tiên khi chỉ mới 12 tuổi là một thành tích mà em khá hài lòng. Với Phong, đây là một trải nghiệm thử sức quan trọng, tạo tiền đề cho mục tiêu chinh phục các mục tiêu cao hơn.
Được biết, em bắt đầu tập trung ôn luyện khoảng 5 tháng trước kỳ thi, mỗi ngày dành từ 1-2 tiếng để học tiếng Anh nhằm cân đối thời gian, đảm bảo kết quả các môn học khác.
Điểm khác biệt trong cách học của Phong là em không đi học thêm bên ngoài, thay vào đó hoàn toàn tập trung vào chương trình trên lớp, đồng thời tích cực học hỏi kinh nghiệm từ các anh chị và bạn bè đi trước, những người đã từng tham gia kỳ thi IELTS. Em cũng thường xuyên xem video, đọc báo, theo dõi thông tin thời sự bằng tiếng Anh để mở rộng vốn từ vựng, cách diễn đạt và tư duy học thuật, qua đó rèn luyện các kỹ năng ngày một tốt hơn.
“Trong quá trình học cũng như ôn luyện cho kỳ thi, các thầy cô không chỉ là người truyền dạy kiến thức mà còn là người đồng hành, động viên, hỗ trợ, giúp em tự tin hướng tới những mục tiêu phía trước”, Đình Phong chia sẻ.
Những thành công của các em không chỉ đến từ sự nỗ lực cá nhân mà còn là kết quả của một chiến lược giáo dục bài bản từ phía nhà trường. Đằng sau những kết quả ấn tượng ấy là chương trình giảng dạy tiếng Anh được xây dựng khoa học, phù hợp từng độ tuổi, chú trọng phát triển toàn diện bốn kỹ năng nghe - nói - đọc - viết gắn với tư duy học thuật.
Trường Albert Einstein hiện cũng đang áp dụng chuẩn đầu ra Cambridge đối với học sinh bậc THCS, đồng thời lựa chọn, bồi dưỡng những học sinh có năng lực và nguyện vọng để thử sức ở sân chơi IELTS.
Bên cạnh chương trình chính khóa, nhà trường còn tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ tiếng Anh, nhằm xây dựng hệ sinh thái ngoại ngữ phong phú, giúp học sinh nhận thức rõ vai trò của ngoại ngữ, sử dụng tiếng Anh trong thực tiễn và coi đây là công cụ để khám phá, kết nối với thế giới.
Cô Lê Thị Thảo, giáo viên tiếng Anh Trường Albert Einstein cho biết: “Lấy chất lượng làm gốc, lấy IELTS làm mũi nhọn, nhà trường kiên trì xây dựng hướng đi chuyên môn vững vàng trong đào tạo tiếng Anh. Mục tiêu cao nhất là tạo nền tảng chắc chắn để học sinh tự tin hội nhập và sẵn sàng chinh phục những môi trường học tập lớn hơn trong tương lai”.
Việc chinh phục những chứng chỉ quốc tế như IELTS hiện nay không đơn thuần là một mục tiêu điểm số, mà là bước chuẩn bị chiến lược để các bạn trẻ sẵn sàng cho những thử thách trong môi trường quốc tế. Với chiến lược đầu tư bài bản và lộ trình khoa học, Trường Albert Einstein đang tiếp tục khẳng định chất lượng, hiện thực hóa mục tiêu xây dựng một hệ sinh thái giáo dục hiện đại, nơi ngoại ngữ không chỉ là môn học mà trở thành kỹ năng nền tảng giúp mỗi học sinh sẵn sàng bản lĩnh để trở thành những công dân toàn cầu thực thụ.
