(Baohatinh.vn) - Buổi tọa đàm góp phần khẳng định vai trò, ý nghĩa của sách đối với cuộc sống đồng thời khơi dậy tình yêu, niềm đam mê đọc sách ở lứa tuổi học sinh trong kỷ nguyên số.
Sáng 12/11, tại Trường THCS Lê Văn Thiêm (phường Thành Sen), Sở VH-TT&DL tổ chức tọa đàm “Phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số”.
Tham dự tọa đàm có Tiến sĩ Vũ Thùy Dương - Trưởng khoa Xuất bản - Học viện Báo chí và tuyên truyền; đại diện các sở, ngành, địa phương.
Phó Giám đốc Sở VH-TT&DL Nguyễn Công Thành phát biểu khai mạc chương trình.
Phát biểu khai mạc chương trình, Phó Giám đốc Sở VH-TT&DL Hà Tĩnh Nguyễn Công Thành nhấn mạnh văn hóa đọc không chỉ là thói quen cá nhân, mà là thước đo trình độ dân trí, là nền tảng của một xã hội văn minh, sáng tạo và bền vững. Giữ gìn và phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số chính là giữ gìn cốt lõi của văn hóa Việt, của tinh thần ham học, trọng tri thức và khát vọng vươn lên bằng con đường hiểu biết. Đồng thời khẳng định, chương trình tọa đàm là nơi mọi người cùng nhau giải mã cho câu hỏi lớn: Làm thế nào để phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số, để các thiết bị điện tử không chỉ là công cụ giải trí mà còn là phương tiện hiệu quả để tiếp cận tri thức?
Tiến sĩ Vũ Thùy Dương – Trưởng khoa Xuất bản, Học viện Báo chí và Tuyên truyền (ngoài cùng bên phải) giao lưu với cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Lê Văn Thiêm.
Tại buổi tọa đàm, cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Lê Văn Thiêm đã được giao lưu với diễn giả - Tiến sĩ Vũ Thùy Dương – Trưởng khoa Xuất bản, Học viện Báo chí và Tuyên truyền về thực trạng và giải pháp phát triển văn hóa đọc trong bối cảnh kỷ nguyên số. Trong đó tập trung phân tích những thách thức trong việc thu hút học sinh đến với sách, đồng thời đề xuất sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình để xây dựng môi trường đọc hiệu quả, hình thành thói quen đọc sách tốt.
Bên cạnh đó, Tiến sĩ Vũ Thùy Dương chia sẻ những câu chuyện, kinh nghiệm và góc nhìn sâu sắc về văn hóa đọc trong kỷ nguyên số, từ đó hình thành thói quen đọc sách cho các bạn học sinh, hướng tới xây dựng một thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn giàu tình yêu và kỹ năng đọc sách.
Em Đặng Thảo Vy, lớp 9A2 đặt câu hỏi giao lưu tại chương trình.
Trong khuôn khổ của chương trình, Trường THCS Lê Văn Thiêm tổ chức phần thi “Giới thiệu sách hay” dành cho học sinh các khối nhằm khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, lan tỏa văn hóa đọc trong học sinh và tạo không gian để các em thể hiện sự sáng tạo.
Ở phần thi này, mỗi khối lớp sẽ cử đại diện một học sinh lên giới thiệu về một cuốn sách yêu thích trong thời gian từ 5 - 10 phút, có nội dung giàu ý nghĩa, mang lại giá trị nhân văn hoặc bài học sâu sắc. Thông qua phần thi, các em sẽ cùng chia sẻ góc nhìn, cảm xúc và thông điệp mà cuốn sách mang lại - góp phần khơi dậy tình yêu sách trong cộng đồng học sinh toàn trường.
Nhân dịp này, Sở VH-TT&DL trao tặng biểu trưng tủ sách gần 200 đầu sách trị giá 20 triệu đồng và Công ty Waka tài trợ tủ sách điện tử cho Thư viện Trường THCS Lê Văn Thiêm.
Ban tổ chức trao giải nhất, nhì, ba và khuyến khích cho học sinh ở phần thi “Giới thiệu sách hay”.
Từ thực tiễn triển khai Chương trình GDPT 2018 tại Hà Tĩnh cho thấy, những thông tin sai lệch về sách Lịch sử và Địa lí lớp 5 đang lan truyền trên mạng xã hội với quy kết “coi nhẹ lịch sử” là thiếu cơ sở khoa học.
Các hoạt động nhân kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống Học sinh, Sinh viên Việt Nam góp phần giúp học sinh, sinh viên Hà Tĩnh định hình mục tiêu, bồi đắp kiến thức cho hành trình mới.
Những ngày qua, Hà Tĩnh bước vào đợt lạnh sâu nhất từ đầu mùa Đông đến nay. Việc giữ ấm, đảm bảo sức khỏe cho học sinh mầm non được các trường học tăng cường.
Học viện Báo chí và Tuyên truyền hay một số trường thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội bỏ xét riêng học bạ với các ngành đào tạo chính quy, nhiều trường đã "quay lưng" từ năm trước.
Với phương châm lấy chất lượng làm gốc, Trường Albert Einstein (Hà Tĩnh) đang từng bước khẳng định hướng đi bài bản, hiệu quả trong đào tạo tiếng Anh, tạo nền tảng vững chắc cho học sinh hội nhập quốc tế.
Hàng nghìn học sinh trung học phổ thông tại Hà Tĩnh được tiếp cận, trải nghiệm sa hình ngay tại sân trường học, từ đó rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống, hình thành phản xạ khi tham gia giao thông.
Phong trào “Học sinh 3 tốt” ở Hà Tĩnh đã tạo môi trường để học sinh rèn luyện toàn diện về học tập, đạo đức và thể chất, tạo nền tảng quan trọng để hình thành thế hệ học sinh có bản lĩnh, ý thức trách nhiệm và khát vọng cống hiến.
Ba Học sinh Tài năng lĩnh vực Mỹ thuật của Vinschool đã trở thành những học sinh THPT đầu tiên được lựa chọn tham gia Chương trình lưu trú nghệ sĩ quốc tế tại Koganecho (Yokohama, Nhật Bản) sau hơn 15 năm chương trình được triển khai.
Việc ôn tập đối với học sinh (HS) lớp 12 ở Hà Tĩnh đang được các nhà trường triển khai đồng bộ, khoa học, giúp các em củng cố kiến thức, tạo tâm thế vững vàng trước kỳ thi quan trọng.
Em Mai Đức Ninh, học sinh lớp 6E Trường THCS Nguyễn Trãi (xã Tiên Điền, Hà Tĩnh), là một trong 5 đại biểu nhỏ tuổi tiêu biểu, truyền cảm tại Đại hội Thi đua yêu nước toàn quốc lần thứ XI.
Khép lại một năm nhiều nỗ lực, giáo dục Hà Tĩnh tiếp tục ghi dấu với những kết quả nổi bật. Đây sẽ là bước đệm để thầy, trò viết tiếp thành công mới trong hành trình gieo tri thức.
Với những nỗ lực trong học tập, rèn luyện, Ngô Bảo Châu - học sinh lớp 11A11, Trường THPT Kỳ Anh vinh dự được Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trao tặng danh hiệu “Học sinh 3 tốt”.
Chương trình được Trường Albert Einstein (Hà Tĩnh) tổ chức nhằm giúp học sinh tìm hiểu, khám phá, trải nghiệm những khía cạnh khác nhau của các nền văn hóa trên thế giới.
Phòng học STEM do Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng quốc gia Việt Nam tài trợ giúp học sinh Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh được "học đi đôi với hành" và thỏa sức sáng tạo công nghệ.
Với mạng lưới hội viên mở rộng, các mô hình học tập hiệu quả, thời gian qua, phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập ở Hà Tĩnh tiếp tục lan tỏa sâu rộng.
Những phòng học STEM do Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng quốc gia Việt Nam tài trợ cho Hà Tĩnh góp phần quan trọng khơi dậy đam mê khoa học, tạo đà đổi mới giáo dục.
Không chỉ lưu giữ ký ức và thành tích, nhà truyền thống tại các trường học ở Hà Tĩnh còn trở thành những “bảo tàng nhỏ” góp phần giáo dục lịch sử cho các thế hệ học sinh.
Nhiều trường đại học thu hẹp, thậm chí bỏ các tổ hợp xét tuyển truyền thống như A00, C00 trong tuyển sinh năm 2026, khiến học sinh lớp 12 ở Hà Tĩnh bị động trong điều chỉnh kế hoạch học tập.
Chủ trương sử dụng một bộ sách giáo khoa trên toàn quốc từ năm học 2026 -2027 của Bộ GD&ĐT đang thu hút sự quan tâm, đồng tình của xã hội, trong đó có giáo viên, học sinh, phụ huynh Hà Tĩnh.
Em Hồ Văn Kiên - học sinh lớp 8A, Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh là đại diện duy nhất của tỉnh được vinh danh tại lễ tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu năm 2025.
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh sẽ tiếp tục tiếp thu đầy đủ các ý kiến, rà soát, nghiên cứu và trả lời bằng văn bản đối với từng nhóm vấn đề cụ thể; đối với những nội dung vượt thẩm quyền, Sở sẽ tham mưu, kiến nghị các cấp có thẩm quyền xem xét, chỉ đạo trong thời gian tới.
Chính phủ ban hành Nghị định số 339/2025/NĐ-CP quy định chính sách hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở học ở các xã biên giới đất liền.
Với dự án "Hệ thống hỗ trợ dạy học môn Địa lý và Giáo dục địa phương sau sáp nhập", 2 học sinh Trường THPT Nguyễn Thị Bích Châu (xã Kỳ Khang, Hà Tĩnh) đã xuất sắc giành giải nhất Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh.
Đây là một sân chơi bổ ích, thiết thực, góp phần lan tỏa thông điệp “An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà” đến từng học sinh, gia đình và cộng đồng.
Dự thảo thông tư đưa ra định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và trung học phổ thông dựa trên nhu cầu nhân lực của từng vùng, miền và khả năng đáp ứng của hệ thống giáo dục.
Để hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, nhiều trường học ở Hà Tĩnh đã không ngừng đổi mới, giúp việc đọc sách trở nên hấp dẫn, kích thích sự sáng tạo của các em.
