Tại kỳ thi Đ ại học của Học việc Cảnh sát nhân dân (CSND) năm nay có 4 em là thủ khoa, trong đó có 2 thủ khoa người Hà Tĩnh, đó là em Trần Thị Phương Thanh và Lê Thị Mỹ Hạnh, đều là học sinh trường Năng khiếu Hà Tĩnh
Thủ khoa Trần Thị Phương Thanh, em sẽ học Trường Học viện CSND để bớt đi gánh nặng cho bố mẹ.
Những ngày gần đây, bà con sinh sống trong con ngõ 13 đường Xuân Diệu - TP Hà Tĩnh dường như vui hơn bởi biết tin em Trần Thị Phương Thanh đỗ thủ khoa khối A - Học viện CSND với số điểm gần như tuyệt đối: môn Toán đạt 10, Hóa 9, 75 và Lý 9, 5. Ngoài việc là thủ khoa trường Học viện CSND, em Thanh còn đạt 27, 5 điểm khối B - Trường Đại học Y Hà Nội. Sinh ra trong một gia đình không mấy khá giả về kinh tế, bố mẹ đều là công nhân, biết hoàn cảnh gia đình, ý thức được tầm quan trọng của việc học nên ngay từ nhỏ em đã học rất giỏi, đặc biệt em rất yêu môn Toán học, đó cũng là môn học em đạt nhiều thành tích với giải nhất toàn tỉnh lớp 10, giải ba lớp 11, giải nhì toàn tỉnh lớp 12. Hỏi Thanh về lý do thi vào Học viện CSND, em tâm sự: “Đó là ước mơ từ nhỏ của em”, vả lại gia đình em khó khăn, bố mẹ còn phải lo cho hai em nữa nên đây cũng là một giải pháp cho kinh tế của gia đình của em. Đồng thời em cũng muốn thực hiện lời hứa với một người bạn thân là sẽ cùng nhau trở thành chiến sỹ cảnh sát…”. Để có được kết quả mỹ mãn như thế, ngoài tố chất thông minh, em Thanh còn có phương pháp học của riêng mình, chẳng hạn như việc học ở thầy, học ở bạn và nỗ lực tự học, tự rèn luyện kiến thức bằng cách làm thật nhiều bài tập, tự giải nhiều bộ đề thi. Điều đặc biệt và quan trọng nhất đối với tân thủ khoa là không bao giờ được dấu dốt, phải luôn luôn có ý thức bổ sung kiến thức mình còn thiếu ở thầy cô, bạn bè.
Cùng với em Trần Thị Phương Thanh, Trường PTTH Năng khiếu tỉnh còn có thêm niềm tự hào nữa khi em Lê Thị Mỹ Hạnh cũng đạt thủ khoa Học viện CSND, khối C với 26, 5 điểm, trong đó điểm Địa là 9,5, Sử 9 và Văn 8. Em Hạnh chính là người bạn thân được nhắc đến trong câu chuyện của thủ khoa khối A ở trên. Em Hạnh có có duyên với khối với khối C năm học lớp 9 khi em đoạt giải nhất toàn tỉnh môn Văn. Ngoài việc chăm chỉ ở lớp, Hạnh còn thường xuyên lên thư viện đọc thêm sách, tài liệu để tự bổ sung kiến thức và các vấn đề xã hội khác. Mỹ Hạnh sinh ra trong một gia đình có nhiều người thân làm công an. Từ nhỏ khi nhìn thấy bố và chị gái trong trang phục công an, em đã rất gưỡng mộ và nuôi dưỡng ước mơ được trở thành chiến sỹ cảnh sát.
Thủ khoa Lê Thị Mỹ Hạnh bên góc học tập của mình
Không bao lâu nữa Hạnh sẽ cùng với người bạn thân của mình sẽ lên đường nhập học. Nhắc đến điều đó em rất háo hức đồng thời cũng thoáng nỗi buồn. Em tâm sự: “Em đi nhưng vẫn canh cánh bên lòng về người mẹ của mình, bởi bố và chị gái đều công tác xa nhà, mẹ lại không được khỏe, lâu nay vẫn quen có sự chăm sóc của em, giờ em đi chắc mẹ cũng buồn và sẽ trống trải lắm...”. Ngôi nhà số 143 đường Nguyễn Công Trứ rồi đây sẽ vắng vẻ hơn nhưng nếu em biết cách lấp đầy những khoảng trống ấy bằng những kết quả học tập tốt tại trường, khi ấy mẹ em sẽ thấy em ở thật gần..
Câu chuyện về đôi bạn thân học giỏi và cùng đỗ thủ khoa vào một ngôi trường sẽ là tấm gương sáng ngời cho các em học sinh khóa sau học tập.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, Hà Tĩnh đã bố trí 615 cán bộ quản lý sang trực tiếp giảng dạy. Trên cương vị mới, các thầy cô đã phát huy kinh nghiệm, năng lực chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy, học tại các nhà trường.
Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp.
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai các giải pháp cụ thể, cam kết rõ tiến độ thực hiện, bảo đảm các công trình trường nội trú liên cấp được xây dựng đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu về chất lượng và sớm đưa vào sử dụng.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Theo quy định mới, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn trực tiếp thu, quản lý quỹ chung. Tại các trường ở Hà Tĩnh, cách làm đang được điều chỉnh theo hướng xác định rõ nhu cầu, công khai từng hoạt động.
Sáng 7/10, UBND tỉnh Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội tổ chức lễ ký kết “Thỏa thuận hợp tác về phát triển nguồn nhân lực, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030”.
UBND xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) cho biết, địa phương đã nghiên cứu kỹ các yếu tố lịch sử, văn hóa, truyền thống hiếu học và mối gắn bó của các danh nhân với vùng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Xin chào, Tôi là Chatbot của Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!