Hà Tĩnh đề xuất phương án sắp xếp ngành giáo dục và đào tạo

(Baohatinh.vn) - Hà Tĩnh đề xuất nghiên cứu các trường THPT không đảm bảo quy định về quy mô số lớp, số học sinh theo quy định hiện hành để thực hiện sắp xếp với các trường THCS trên địa bàn.

Trong văn bản gửi Chính phủ, Bộ Nội vụ báo cáo phương án sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập thuộc thẩm quyền quản lý của UBND tỉnh, đối với lĩnh vực giáo dục và đào tạo, giáo dục nghề nghiệp, Hà Tĩnh đã đề xuất cụ thể các phương án sắp xếp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động.

Theo đó, thực hiện chỉ đạo của Trung ương, Hà Tĩnh đã thực hiện hiệu quả việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Đến nay, Hà Tĩnh đã sắp xếp giảm 74 đơn vị so với thời điểm trước khi thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TW. Toàn tỉnh hiện có 640 đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo, trong đó có 1 trường đại học trực thuộc UBND tỉnh, 38 trường THPT trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo (37 trường THPT, 1 trường THPT dân tộc nội trú); 148 trường THCS và 220 trường tiểu học, 233 trường mầm non trực thuộc UBND cấp xã.

image-17.jpg
Hà Tĩnh đề xuất phương án sắp xếp tổ chức bộ máy trên lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Để tiếp tục triển khai việc sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp nhà nước, tổ chức bên trong hệ thống hành chính nhà nước, trên lĩnh vực giáo dục và đào tạo, Hà Tĩnh đề xuất phương án:

Đối với Trường Đại học Hà Tĩnh: Tiếp tục đề nghị thực hiện quy trình để sáp nhập thành trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội hoặc thực hiện sáp nhập theo chỉ đạo mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi triển khai thực hiện Văn bản số 59-CV/BCĐ .

Đối với các trường THPT: Nghiên cứu các trường không đảm bảo quy định về quy mô số lớp, số học sinh theo quy định hiện hành để thực hiện sắp xếp với các trường THCS trên địa bàn nhằm đảm bảo thuận lợi cho việc đi lại của người dân, học sinh; đồng thời hai cấp học này có thời gian học/tiết dạy tương đồng.

Đối với các trường mầm non, tiểu học, THCS: Trước mắt cơ bản giữ nguyên để đảm bảo phục vụ nhu cầu của người dân. Đối với những địa phương có điều kiện thuận lợi về kinh tế, giao thông hoặc đối với các trường không đảm bảo quy mô số lớp, số học sinh theo quy định hiện hành thì nghiên cứu sắp xếp các trường trên cùng địa bàn (cùng cấp hoặc liên cấp) đảm bảo phù hợp, tinh gọn nhưng vẫn đảm bảo đáp ứng được nhu cầu của người dân.

image-18.jpg
Hà Tĩnh đề xuất phương án cụ thể cho việc sắp xếp tổ chức bộ máy trên lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

Trên lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, đối với các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên: Trước mắt giữ nguyên 8 đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo như hiện nay để cung ứng dịch vụ công theo khu vực liên phường, xã. Khi có chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể của Trung ương thì thực hiện chuyển đổi mô hình tổ chức và hoạt động thành trung học nghề tương đương cấp trung học phổ thông.

Đối với các trường dạy nghề, hiện nay, có 5 trường dạy nghề thuộc thẩm quyền quản lý của UBND tỉnh, trong đó có 4 trường là đơn vị tự bảo đảm chi thường xuyên và 1 trường là đơn vị tự bảo đảm một phần chi thường xuyên (Trường Cao đẳng Nguyễn Du). Do vậy, Hà Tĩnh đề xuất giữ nguyên Trường Cao đẳng Nguyễn Du vì trường hoạt động dạy nghề trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, về cơ bản không có tính chất tương đồng với các lĩnh vực đào tạo nghề khác. Việc duy trì đơn vị sẽ góp phần đào tạo lao động trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật góp phần gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa nghệ thuật nói chung và các giá trị văn hóa nghệ thuật của Hà Tĩnh nói riêng như: dân ca, ví dặm. Việc giữ nguyên đơn vị vẫn đảm bảo đúng định hướng của Trung ương.

Chủ đề Sắp xếp tổ chức bộ máy tinh - gọn - mạnh - hiệu năng - hiệu lực - hiệu quả

Đọc thêm

Ươm những mầm xanh nơi vùng biên Hà Tĩnh

Ươm những mầm xanh nơi vùng biên Hà Tĩnh

Dưới chân núi Giăng Màn, những đứa trẻ vùng biên Phú Lâm (xã Hương Khê, Hà Tĩnh) lớn lên giữa những thiếu thốn. Thế nhưng, mỗi ngày, các em vẫn nỗ lực đến trường học chữ, nuôi những ước mơ và tìm cho mình con đường bước tới tương lai.
Bộ GD&ĐT nêu nguyên nhân thiếu sách giáo khoa, khẳng định không để lặp lại

Bộ GD&ĐT nêu nguyên nhân thiếu sách giáo khoa, khẳng định không để lặp lại

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.
Khi một cuốn sách cũng thành nỗi lo

Khi một cuốn sách cũng thành nỗi lo

Thiếu sách giáo khoa đầu năm học đang trở thành nỗi lo của không ít gia đình ở Hà Tĩnh. Khi một cuốn sách tưởng như rất đỗi bình thường lại không đến tay học sinh đúng lúc, câu chuyện phía sau đó đáng để nhìn lại.
Linh hoạt bảo đảm sách giáo khoa cho học sinh Hà Tĩnh

Linh hoạt bảo đảm sách giáo khoa cho học sinh Hà Tĩnh

Năm học mới đã bắt đầu gần một tuần, nhưng một số học sinh ở Hà Tĩnh vẫn chưa đủ sách giáo khoa để học. Tình trạng thiếu sách cục bộ đang đặt ra yêu cầu các nhà trường phải linh hoạt các giải pháp để học sinh không bị gián đoạn việc học.
Sức hút của bác sĩ nội trú

Sức hút của bác sĩ nội trú

37 chuyên ngành với 444 suất, nhưng có đến 780 thí sinh đủ điều kiện lựa chọn. Match Day 2026 sẽ quyết định ai được học chuyên ngành mình mong muốn.
Giữ lửa truyền thống cho thế hệ trẻ Hà Tĩnh

Giữ lửa truyền thống cho thế hệ trẻ Hà Tĩnh

Tại Hà Tĩnh, các trường học đang đổi mới giáo dục truyền thống theo hướng gắn với thực tiễn, góp phần bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức cống hiến cho học sinh.
Xin chào,
Tôi là Chatbot của
Báo Hà Tĩnh
Hãy hỏi tôi bất kỳ điều gì bạn cần biết về
Báo Hà Tĩnh nhé. Tôi sẵn sàng hỗ trợ!