(Baohatinh.vn) - Khi hoàn thành, những ngôi trường ở vùng biên Hà Tĩnh không chỉ giải quyết bài toán về cơ sở vật chất, mà còn kiến tạo một môi trường sinh hoạt, học tập nội trú hiện đại, đáp ứng niềm mong mỏi của đội ngũ giáo viên, học sinh và Nhân dân địa phương.
Trên công trường thi công dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1), không khí lao động diễn ra hết sức khẩn trương. Dự án được khởi công từ tháng 11/2025, có quy mô 40 lớp học, tổng mức đầu tư hơn 140 tỷ đồng, là công trình mang ý nghĩa đặc biệt đối với giáo dục vùng biên.Xác định mục tiêu bàn giao công trình trước ngày 30/8/2026 để kịp khai giảng năm học mới là nhiệm vụ chính trị trọng tâm, đơn vị thi công đã chủ động triển khai đồng bộ các giải pháp kỹ thuật. Theo đó, nhà thầu tập trung huy động tối đa nguồn lực, máy móc thiết bị hiện đại, tổ chức thi công khoa học nhằm "chạy đua" với thời gian, đảm bảo tiến độ theo cam kết.
Ông Kiều Văn Hùng - Giám sát trưởng Công ty CP Tư vấn xây dựng Ngọc Hà (phường Thành Sen) cho biết: “Nhờ thực hiện đồng bộ các giải pháp, đến nay dự án đã hoàn thành san nền đạt 35%. Các hạng mục quan trọng như: ép cọc đại trà nhà học 3 tầng số 9, nhà học bộ môn số 8 và đổ bê tông trụ móng các dãy nhà nội trú học sinh, giáo viên... đều đã hoàn tất. Hiện, khối lượng của toàn dự án đạt khoảng 16%”.
Tranh thủ thời tiết thuận lợi, đơn vị thi công đang tập trung đẩy nhanh tiến độ các hạng mục. Trên công trường, Công ty CP Đầu tư xây dựng FCI Việt Nam (TP Hà Nội) đã bố trí hơn 100 cán bộ, công nhân cùng hệ thống hơn 20 máy xúc, cẩu và máy ép cọc để đẩy nhanh tiến độ.
Anh Nguyễn Văn Tiền - Chỉ huy trưởng Công ty CP Đầu tư xây dựng FCI Việt Nam chia sẻ: “Chúng tôi nhận thức rõ tầm quan trọng của công trình nên toàn đội ngũ luôn làm việc với tinh thần trách nhiệm cao nhất. Đơn vị đã xây dựng biểu đồ tiến độ chi tiết theo từng tuần, từng tháng để bám sát thực địa. Dù áp lực về thời gian rất lớn nhưng công tác an toàn lao động và chất lượng kỹ thuật luôn được đặt lên hàng đầu, quyết tâm đưa dự án về đích đúng lộ trình”.
Từng tốp công nhân miệt mài bên những khối bê tông, cốt thép, chạy đua với nắng gió biên thùy để sớm hoàn thiện diện mạo ngôi trường mới. Chủ đầu tư dự án thường xuyên đôn đốc, nhà thầu điều phối nhân lực linh hoạt giữa các hạng mục nhằm tối ưu hóa hiệu suất lao động.
Khi hoàn thành, dự án không chỉ giải quyết bài toán về cơ sở vật chất cho hơn 1.300 học sinh với 40 lớp học, mà còn kiến tạo một môi trường sinh hoạt, học tập nội trú hiện đại, an toàn, đáp ứng niềm mong mỏi của đội ngũ giáo viên, học sinh và Nhân dân địa phương.
Thời tiết nắng ráo tạo điều kiện thuận lợi để các mũi thi công tăng tốc.
Khởi công từ tháng 11/2025, đến nay, dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Hương Khê (xã Hương Khê) đang hình thành rõ nét trên diện tích hơn 5 ha, khối lượng thi công đã đạt hơn 20%. Ông Nguyễn Văn Tần - Giám sát trưởng Công ty CP Tư vấn và Đầu tư xây dựng VINAXIM (phường Thành Sen) khẳng định: “Chúng tôi duy trì đội ngũ giám sát và kỹ thuật bám sát công trường 24/7 để kiểm soát chặt chẽ từng khâu. Mục tiêu cốt lõi không chỉ là tiến độ được đẩy nhanh mà phải đạt chuẩn và tính thẩm mỹ cao nhất, xứng tầm với một công trình giáo dục trọng điểm của tỉnh”.
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Hương Khê có quy mô 35 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.200 học sinh, có tổng mức đầu tư hơn 154 tỷ đồng. Ông Phan Minh Cúc - công nhân Công ty CP Thi công cơ giới xây lắp (TP Hà Nội), đơn vị trực tiếp thi công chia sẻ: “Anh em công nhân chúng tôi ai cũng phấn khởi khi được góp sức xây dựng ngôi trường khang trang cho các cháu vùng biên. Dù làm việc tăng ca, thêm giờ dưới áp lực tiến độ nhưng tinh thần anh em rất hăng hái, luôn nhắc nhở nhau thật chắc từng viên gạch, mối hàn để công trình thực sự bền vững với thời gian”.
Đội ngũ công nhân, kỹ thuật nỗ lực lớn, quyết tâm cao trong từng hạng mục.
Trên công trường, tinh thần "vượt nắng, thắng mưa" luôn được đội ngũ cán bộ, kỹ thuật, công nhân phát huy.Việc đầu tư bài bản, đồng bộ hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới không chỉ giải quyết bài toán cơ sở vật chất giáo dục mà còn là minh chứng cho sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước đối với đồng bào vùng biên.
Khi những mái trường này đi vào hoạt động sẽ là nơi "ươm mầm" tri thức, góp phần xây dựng vùng biên giới Hà Tĩnh ngày càng giàu mạnh và phát triển bền vững.
Với vai trò chủ đầu tư, chúng tôi thường xuyên kiểm tra, tháo gỡ kịp thời những khó khăn cho các nhà thầu, đảm bảo tiến độ đề ra. Ban chỉ đạo các đơn vị phải tranh thủ thời tiết nắng ráo, huy động tối đa nhân lực để tăng tốc thi công. Mục tiêu cao nhất là hoàn tất toàn bộ các hạng mục trước ngày 30/8/2026, đảm bảo các điều kiện tốt nhất để thầy và trò vùng cao bước vào năm học mới trong một không gian học tập hiện đại, an toàn và bền vững.
Ông Nguyễn Quang Linh - Giám đốc BQL Dự án đầu tư xây dựng công trình dân dụng và hạ tầng khu vực tỉnh Hà Tĩnh
Diễn đàn “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” là dịp để học sinh Trường THPT Cẩm Xuyên (Hà Tĩnh) trang bị kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, vun đắp tình bạn đẹp.
Sau sắp xếp mạng lưới giáo dục, Hà Tĩnh đang tăng cường quản lý thu, chi đầu năm học theo hướng công khai, minh bạch, đúng quy định, lấy nhu cầu thực tế của học sinh và sự tự nguyện làm căn cứ, quyết tâm ngăn ngừa lạm thu, tạo đồng thuận trong Nhân dân.
Với 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng, Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, sau Nga, Trung Quốc và nước chủ nhà Uzbekistan tại Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế Al-Fergani lần thứ hai.
Bằng tình yêu thương và sự tận tụy, cô giáo Hoàng Thị Thưu, Trường Tiểu học Phúc Trạch – Phân hiệu Hương Liên (Hà Tĩnh), đã trở thành người mẹ thứ hai của học sinh dân tộc Chứt.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Câu lạc bộ "Thể thao thúc đẩy bình đẳng giới và truyền thông xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện tại Hà Tĩnh.
Bộ Nội vụ được giao nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, có nhiều cấp học, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp.
Hệ thống được thiết kế theo hướng mở, liên thông, lấy dữ liệu làm trung tâm; ưu tiên kế thừa, kết nối, khai thác các hạ tầng, nền tảng, dịch vụ và thành phần dùng chung của quốc gia.
Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Theo quy định mới, hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa, nhằm tăng cường thực hành, trải nghiệm, vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Đằng sau những hội nhóm trên mạng xã hội là những khoảng trống kết nối trong gia đình cần được nhìn nhận một cách thấu đáo. Đây cũng là mối quan tâm của các bậc cha mẹ ở Hà Tĩnh.
Tại các trường học Hà Tĩnh, sách, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo được kết hợp, tạo thêm phương thức học tập linh hoạt, chủ động, hình thành thói quen tự học và học tập suốt đời.
Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai các giải pháp cụ thể, cam kết rõ tiến độ thực hiện, bảo đảm các công trình trường nội trú liên cấp được xây dựng đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu về chất lượng và sớm đưa vào sử dụng.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Theo quy định mới, ban đại diện cha mẹ học sinh không còn trực tiếp thu, quản lý quỹ chung. Tại các trường ở Hà Tĩnh, cách làm đang được điều chỉnh theo hướng xác định rõ nhu cầu, công khai từng hoạt động.
Sáng 7/10, UBND tỉnh Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội tổ chức lễ ký kết “Thỏa thuận hợp tác về phát triển nguồn nhân lực, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030”.
UBND xã Cẩm Bình (Hà Tĩnh) cho biết, địa phương đã nghiên cứu kỹ các yếu tố lịch sử, văn hóa, truyền thống hiếu học và mối gắn bó của các danh nhân với vùng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư về Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh mới, trong đó Điều 10 quy định rõ 9 nhóm hành vi mà ban đại diện cha mẹ học sinh và từng thành viên của ban không được thực hiện.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được phát động tại Hà Tĩnh với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.
Tuyên truyền, trải nghiệm phòng, chống đuối nước và phòng cháy, chữa cháy giúp trẻ em Hà Tĩnh trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn khi gặp tình huống nguy hiểm xảy ra trong gia đình và nhà trường.
Gắn khuyến học với chuyển đổi số, Hà Tĩnh thúc đẩy người dân học và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào đời sống, hướng tới xây dựng công dân số và xã hội học tập phát triển thực chất.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 được nhiều học sinh, phụ huynh, thầy cô ở Hà Tĩnh quan tâm với kỳ vọng bớt áp lực và có thêm thời gian chuẩn bị.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tập trung triển khai nhiệm vụ năm học, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc để tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang sửa đổi chương trình phổ thông để làm bộ sách giáo khoa mới; trong đó bản quyền sách sẽ chuyển về bộ, đồng thời nghiên cứu giao các tỉnh, thành tự in ấn.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập”, Ngày Khuyến học Việt Nam (2/10) và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 hướng đến lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên, đáp ứng yêu cầu của đời sống và thời đại số.
Ngay từ đầu năm học, nhiều trường học Hà Tĩnh đã tinh giản các cuộc thi, chuyển trọng tâm sang thi đua gắn chuyên môn, trải nghiệm, sáng tạo và nhu cầu học sinh.